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空气中PM2.5颗粒浓度的增加直接导致雾霾天气频发和雾中有毒有害物质的大幅增加,对人体造成巨大的危害,容易引发人体多种疾病。本文分析了雾霾的形成及危害。根据国内外防治雾霾经验,分析提出了与中国国情相适应的防治雾霾的相关措施。 相似文献
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空气环境是人类生存的自然环境的重要组成部分,也是人类生存、发展的基本物质基础。在科学技术以及工业的发展下,雾霾这一灾害性天气悄然出现。被污染的大气不仅严重地影响着人们的身体健康,还持续破坏着人们生活的环境。随着人们对空气质量的关注,PM2.5这一衡量空气好坏的指标也越来越频繁地出现在我们的日常生活当中,人们对其的普遍认知是它是量级为微米的极细颗粒物,而半径越小的物质,进入到呼吸道的部位就越深,若是长期处在一个PM2.5值超标的环境下,可想而知这对我们的健康状况极其不利。本文为了便于设计和测量,选取了PM2.5传感器,研究设计了一种旨在实现检测颗粒物和有害气体浓度的空气检测器系统。其设计方案基于Arduino单片机,将传感器回路输出的信号经由Arduino单片机进行数据处理,通过蓝牙模块将测量的数值传输到手机app上,从而实现对空气质量的检测。文中详细介绍了空气质量检测器的硬件软件设计、app的编写实现、仿真调试和数据处理过程。 相似文献
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《科技通报》2016,(8)
研究采用地面站点、遥感和模型数据,对浙江北部杭州、临安、宁波三个典型城市的AOT、PM2.5时空变化以及雾霾发生期间颗粒物的后向轨迹进行了分析。结果表明,时间上,三个城市气溶胶光学厚度变化情况较一致,即春夏大于秋冬;空间分布上具有明显的区域特征,即杭州临安宁波。PM2.5最大值出现在1月份,最小值出现在7月份。但对PM2.5进行垂直订正和湿度订正之后,AOT与PM2.5具有较高的相关性,3次雾霾事件发生期间3个典型城市AOT与PM2.5颗粒物浓度相关系数均高于0.55。探索了浙江北部地区大气气溶胶光学厚度与PM2.5的相关关系,为进一步深入研究区域大气环境并建立相关模型提供参考和借鉴。 相似文献
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韩晨超 《内蒙古科技与经济》2022,(3):71-73
2014年北京地区发生了一次严重的雾霾天气过程,时间为10月7日—11日,文章对此次严重雾霾天气过程北京地区的地面PM 10和PM 2.5变化特征和气象要素变化特征进行了分析研究.研究表明:严重雾霾期间北京地区PM 2.5、PM 10浓度较高,最大值分别为300μg/m3和353μg/m3.9日温度为16℃,相对湿度8... 相似文献
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中国物业管理业经过20多年的发展,依然是个新兴的行业,它自身成长的历程决定了近些年来物业管理中的问题不断,而制度缺失是矛盾产生与难以解决的根本原因。转型期的我国现代社会,制度缺失是难免的,我国物业管理制度既存在结构性的显性缺失,也存在操作性差的隐性缺失。因此,制度建设极其重要。应从权力与义务、约束与监督、业主与物业管理者等各方面加强制度建设,规范我们的物业管理市场,减少纠纷的产生。 相似文献
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品牌生态位测度及其评价方法研究 总被引:17,自引:0,他引:17
借鉴生态学原理,对品牌生态位的涵义进行了初探,建立了品牌生态位宽度及重叠度的计算公式,提出了品牌生态位适合度评价的函数法、模糊评价法、适合度复合系数法以及基于同类标杆案例品牌贴近度的品牌生态位适合度评价模型。给出了一个实际应用案例,针对案例中的四个品牌,分别计算了目标品牌、竞争品牌以及标杆品牌的品牌生态位宽度、重叠度。利用综合评价模型对该目标品牌的适合度进行了分析与评价。 相似文献
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外汇储备的持续增加使我国货币供给渠道发生了很大的改变,以外汇占款投放为主渠道的货币投放结构,使资源向东部沿海地区、外贸部门倾斜,资金分配的不平衡加大了东西部贫富差距,很有可能使我国步入“贫困化增长”。本文对外汇储备增长与东西部差距扩大的关系进行了实证分析,并给出了相应的政策建议。 相似文献
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杨金华 《科学.经济.社会》2007,25(4):104-107
技术性思维是一种建立在标准化模式之上,以控制外部自然、追求最佳效率为基本旨趣,以达到物质利益最大化为归宿的思维方式。人类正是凭借技术性思维创造出巨大的物质财富,敞开了生命的充盈向度。然而,技术性思维不能为人生提供意义与价值,无法进入人的情感和信仰世界。技术性思维与人文思维的有机结合才是现代人的生存之道。 相似文献
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对于CAI软件,我们在重视其外观特征的同时,决不能忽视其内在的实质。我们在制作或选择CAI软件时,必须重视软件的教学恰当性,将更多注意力放在课的有效性问题上。CAI软件教学恰当性的主要内容主要包括CAI软件的教学设计恰当性、CAI软件的教学过程恰当性、CAI软件的教学效率恰当性、CAI软件的教学信息呈现方式恰当性。影响CAI软件教学恰当性的主要因素有CAI软件设计的操作方式和CAI软件设计的教学活动两个方面。 相似文献
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人的需要是有机体的内部环境和外部生活条件的要求在人脑中的反映。需要产生动机、动机支配行为、行为指向需要的目标。要分析和研究高职教师的需要特点,不断唤醒教师们的心理动力,深入体察教师的需求,通过满足教师的合理需要来激励其工作积极性。 相似文献
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学科会聚、交叉与科研平台建设 总被引:4,自引:0,他引:4
本文首先以活动着的知识创造、传递、融合与应用组织系统,这一实践形态的学科含义,区别于知识形态的学科界定,得出实践形态的学科活动最重要的就是学科会聚和交叉的结论,接着阐释了会聚交叉情况下的三种学科发展模式、相应的科研平台,最后对协作组织科研平台、科研群体管理机制平台、实践导向平台建设作了论述。 相似文献