关于医学院校图书馆提升医学生人文素质的探讨

当今时代,人们对健康需求的提高,医学生不仅仅要具备医学专业技能,同时还要具备一定的人文素质.本文分析医学生人文素质缺失的现状和医学院校图书馆实施人文素质教育的优势,对医学院校图书馆提升医学生人文素质的策略进行了探讨.     

新形势下医学生人文素质教育面临的困境及可行性对策

高等医学专业学生既要具备扎实的专业知识和临床技能,同时也要具备很高的医学人文素质。人文素质教育对培养新时代兼具深厚的人文素养与高超医术的医学人才至关重要。本文首先阐述了目前医学生人文素质教育的现状,并从人文教育理念、课程设置、师资队伍、教育方式和评价方法、校园文化等几个方面,提出一些有益于医学院校人文素质教育培养、提高医学生人文素质的举措。     

论人文素质教育在医学教育中的功用及现状

医学生需要具备丰厚的人文素质的理念虽得到广泛认同,但在目前的医学院校还缺乏应有的重视。人文教育的缺失在医药行业产生了许多灾难性的影响,加强医学生人文素质教育有助于培养合格的医学人才。     

论人文素质教育在医学教育中的功用及现状

医学生需要具备丰厚的人文素质的理念虽得到广泛认同,但在目前的医学院校还缺乏应有的重视。人文教育的缺失在医药行业产生了许多灾难性的影响,加强医学生人文素质教育有助于培养合格的医学人才。     

医学院校人文教育浅析

医学生的人文素质修养,对医学生的职业生涯和医学发展有着至关重要的作用,医学高等院校应该加强对医学人文素质教育的重视与改革,让医学人文素质教育全面渗透到医学教育中。     

图书馆培养医学生人文素养的阅读推广探索——以海南医学院为例

本文首先针对人文素质对于医学生的重要性进行了分析。其次分析了医学生人文素质缺乏的现状。最后提出了图书馆应采取的措施:开展导读服务;搭建阅读交流平台;与学生社团联合组织读书活动;优化馆藏结构;提高馆员业务素质;引进现代化服务模式;提高医学生文献信息素养。图书馆通过这些手段提高医学生的人文素质,向社会输送优秀的医务工作者。     

医学院校人文教育浅析

医学生的人文素质修养,对医学生的职业生涯和医学发展有着至关重要的作用,医学高等院校应该加强对医学人文素质教育的重视与改革,让医学人文素质教育全面渗透到医学教育中。     

医学生人文素质培养模式的构建

医学教育人文性与医学教育科学性紧密结合是医学教育改革和发展的趋势。针对目前我国医学教育存在教育体制失衡、办学思想功利、课程模式落后、人才素质欠佳的现状,可从构建新的高等医学人才培养模式、整合优化人文课程体系,多形式多渠道促进人文精神的内化以及改革人文素质教育考核内容和方法入手培养医学生的人文素质。     

高校图书馆在大学生人文素质教育中的作用

人文素质的培养是我国高等教育改革的重点，文章论述了什么是人文素质、为什么我国高等教育把人文素质教育作为重点，高校图书馆如何为培养大学生人文素质服务的问题。     

医学院校大学生人文素质教育探讨

在医学高等教育院校的教育体系中,重视专业教育而忽视人文素质教育是一个普遍存在的现象。加强人文教育,提高医学生的人文素质,是当前医学教育面临的一项后十分紧迫的任务。医学人文精神,就是人类关爱生命,在医学活动中坚持以人为本的精神,是以人类的身心健康生存的可持续发展为价值理想,一切医学活动都应是这种价值理想的无话和对象化的一种精神存在。当今我国医学院校人文素质教育现状令人担忧,根据教学的实际经验,列举了影响医学院校人文素质教育的几点因素,并就如何加强当代医学生的人文素质教育,通过调查归纳总结了提高医学生人文素质的方式方法。     

关于医学生人文素质教育的几点认识

目的:探讨医学生人文素质教育的重要性及有效措施。方法:采取多种形式的实践性活动,如参加志愿者、开展患者需求调研,床边人文关怀教育、角色扮演方式、实景培训等。结果:医学生对患者的身心痛苦有了深切体会,加深了对患者心理需求的认识。结论:人文医学实践性教育有助于提高医学生人文素质,建设和谐的医患关系。     

医学生人文素养培养与英语教学的有效融合

医学是科学技术与人文精神的统一。因此,高等医学院校不仅要培养医学生精湛的医疗技术,还要对医学生进行人文素养培养。大学英语作为医学院校为数不多的人文性质学科,理应成为医学生人文素养培养的优势平台。解决大学英语教学中忽视人文素养培养的问题,改善目前医学生的人文素养培养现状,可以依托大学英语教材中的人文知识,通过话题确立—主题讨论—课后探究的教学模式,实践医学生人文素养培养与大学英语教学的有效融合。     

医学免疫学课程思政育人体系的构建及其教学方法探究

课程思政是融合专业理论课中的德育元素与智育元素、发挥课堂协同育人作用的创新教育模式。医学生是国家未来医疗体系的栋梁之材,医学生的智育和德育素质直接关系国家大健康战略的实现情况。医学免疫学是一门重要的医学专业基础必修课,该文基于医学免疫学的学科特点以及医学生的人才培养目标,明确课程思政融入医学免疫学教学的重要性、融入途径和具体方法,以期培养医学生的家国情怀、人文素养、职业道德和科学精神。     

高校图书馆加强大学生人文素质教育的若干思考

阐述了高校图书馆开展人文素质教育的独特优势,高校图书馆开展大学生人文素质教育的实践,提出了高校图书馆开展多样活动,提高图书馆员的人文素质的建议。     

浅谈辅导员在医学生人文素养教育中的作用

20世纪以来,随着传统医学模式转向＂生物-心理-社会＂现代医学模式,社会对医学人才的整体素养尤其是人文素养提出新的要求。加强医学生人文素养教育,培养出具备扎实的医学专业知识,深厚的人文素养的新型人才,是新时期培养合格医学人才的必然要求。而医学院校辅导员在医学生培养中肩负着举足轻重的作用。如何充分发挥辅导员的作用和优势,确保医学生人文素质教育系统化,长期化,从而取得良好的成效,值得探讨。     

新形势下医学生职业素质的培养探究

在新形势下,医学专业所特有的性质,决定了医学教育目前所面临着对学生职业素质的培养。医学人才必须具有深厚的医学基础知识,要求医学人才必须具备高尚的医德,精湛的医术,创新的能力。本文从分析目前医学生自身存在的问题,医学生能否成为合格的医学人才,对医学生职业素质的培养进行研究。     

浅谈辅导员在医学生人文素养教育中的作用

20世纪以来,随着传统医学模式转向"生物-心理-社会"现代医学模式,社会对医学人才的整体素养尤其是人文素养提出新的要求。加强医学生人文素养教育,培养出具备扎实的医学专业知识,深厚的人文素养的新型人才,是新时期培养合格医学人才的必然要求。而医学院校辅导员在医学生培养中肩负着举足轻重的作用。如何充分发挥辅导员的作用和优势,确保医学生人文素质教育系统化,长期化,从而取得良好的成效,值得探讨。     

高校图书馆管理人员综合素质的提升初探

高校图书馆管理人员的综合素质是图书馆功能实现的重要保障,图书管理人员的综合素质应当是一个不断提升的过程．而通过人文管理,是实现高校图书馆管理人员素质提升的有效途径,加强人文管理,从管理中最终实现高校图书馆管理人员的高素质目标。     

高校图书馆中的人文服务与信息服务

根据高校图书馆特殊性和服务的特定人群,分析了创造有利条件,提高管理人员素质,以及培养大学生获取信息能力等方面的问题,提出了有关高校图书馆服务层面的几点建议,并阐明了人文服务与信息服务相结合思想。     

新世纪高校图书馆对读者人文关怀的构建

论述了提高高校图书馆对读者人文关怀的必要性,提出了从高校图书馆的环境布局、丰富图书馆藏、提高自身素质和服务水平、平等服务、制度建设这几方面,构建高校图书馆对读者的人文关怀。