构建和谐校园之我见

学校肩负着为社会培养合格人才的重任，是传播社会主义精神文明和先进文化的重要基地，是整个社会体系的主要组成部分，其和谐与否直接影响着党和国家建设大业的进程。因此，着力构建社会主义和谐校园是当前学校工作的重点之一。     

如何建立和谐的班集体

班级是学校的基础单位，建设和谐的班级是构建和谐学校的必然要求。没有和谐的班级，就没有和谐的学校，没有和谐的学校，就很难实现学校的办学宗旨，培养全面发展的社会主义建设者。只有创建了和谐的班级体，学生才能在和谐的班级中学习，实践，才能健康成长，全面发展。学校才能不断提高教育质量，培养出更多的全面发展的社会主义建设者。构建和谐班集体的因素有多个方面，我认为应着重从以下几个方面着手。[第一段]     

构建和谐校园的思考与探索

构建社会主义和谐社会，是中共中央提出的伟大战略部署。作为为社会培养所需人才的主课堂、主渠道、主阵地的学校，是整个社会体系的重要组成部分，致使，构建和谐校园是建设和谐社会的需要，是实现学校健康、稳定、有序发展的必然要求。     

浅谈和谐校园的构建

学校是社会的一个重要组成部分,构建社会主义和谐社会,必须构建和谐校园。一所学校,只有和谐才能发展,才能不断创新,才能培养出符合社会需求的新型人才。如何构建和谐校园,这是广大高等教育工作者应深入思考的一个重要课题。     

以人为本 倾心构建和谐校园

近年中共中央提出构建社会主义和谐社会，这是改革开放深入发展提出的全新历史性课题。学校是社会的一个重要组成部分，中央提出要“构建社会主义和谐社会”，对学校同样具有重要的指导意义。作为学校行政应当如何构建和谐校园呢？笔者以为应着力做好以下几方面的工作：[第一段]     

学习先进文化构建和谐校园

2005年3月份,我们迎来了两会的胜利召开。两会上,构建和谐社会主义社会多次被提到,使之成为了两会的一个重要议题。学校作为社会的一个重要舞台,是为社会主义培养人才的基地,是为社会主义培养社会主义建设的生力军、接班人的主阵地,因此构建一个和谐校园显得尤为重要,是构建和谐社会主义的重要组成部分。笔者认为构建一个和谐校园应努力做到校园教育环境的和谐发展,校园文化精神与办学理念、管理理念和谐,教育主体诸要素间和谐发展,学生学习发展方向和谐,最终达到一个相对统一的整体。     

坚持科学管理 建设和谐校园

党的十七大确立了"科学发展观,构建和谐社会"的奋斗目标,鼓舞人心,令人深思。牢固树立和切实落实科学发展观,必须坚持以人为本,加强和谐社会的建设。学校是社会的一部分,影响着社会的未来。和谐校园是和谐社会的一部分,是构建社会主义和谐社会的基础、示范和导向。我们应立足学校实际,坚持科学管理,用和谐的旋律推动学校科学发展,用和谐的氛围激发师生创造活力,把学校建设成师生成长的摇篮、精神的家园、生活的乐园。     

和谐文化:社会主义和谐社会的基石

和谐文化是我国古代重要的社会、政治理念。在当代中国和谐文化是建设社会主义和谐社会的基石。建设和谐文化有利于保证社会主义和谐社会朝着正确方向发展，有利于促进社会主义经济协调发展，有助于化解矛盾、凝聚人心。社会主义和谐文化继承和发扬了中国传统文化中的和谐思想，吸收借鉴了世界先进的文化成果。     

和谐是社会主义社会应有之义

和谐与社会主义社会是什么关系,试图从马克思主义著作中寻找答案。通过对马克思和恩格斯著作中对社会主义社会的论述,得出社会主义社会的和谐不同于其他社会的和谐,它是一种在更高层次的和谐结论,从而证明了和谐是社会主义社会本身应有的含义。     

促进社会公平 构建和谐社会

当前，构建社会主义和谐社会是中国共产党高度关注的重大战略课题，也是全党上下所面临的艰巨历史任务。胡锦涛总书记指出：社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处的社会。构建社会主义和谐社会要从这人个方面来入手。如果从社会学角度来理解，和谐首先就是公平正义。社会公平是社会主义的本质要求，是衡量社会全面进步的重要尺度，也是构建社会主义和谐社会的深厚基础。     

社区文化建设与构建和谐校园的互动模式研究

构建和谐校园既是建设社会主义和谐社会的重要组成部分,又是对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用。学校作为社区众多社会组织的一部分,和谐校园文化与校园周边社区文化相互影响。社区文化建设与构建和谐校园的互动,是促进高校和谐校园发展的必然之路,也是推动社区文化建设的重要之举。从两者互动主体的主动程度来区分,主要包括社区文化主导参与模式,学校主导参与模式和学校与社区文化共建模式。     

社会关系是否和谐根本上取决于经济关系是否和谐

市场经济与社会和谐有密切的联系。发展市场经济，有利于不断增加和谐因素，消除不合谐因素。我们不能把改革和发展过程中出现的不和谐的现象，完全归结为市场经济，恰恰相反，社会不和谐现象的存在，是和我们的市场经济体制还不够完善联系在一起的。所以，发展社会主义市场经济，不断完善社会主义市场经济体制，有利于和谐社会的构建。     

社会关系是否和谐根本上取决才经济关系是否和谐

市场经济与社会和谐有密切的联系。发展市场经济，有利于不断增加和谐因素，消除不合谐因素。我们不能把改革和发展过程中出现的不和谐的现象，完全归结为市场经济，恰恰相反，社会不和谐现象的存在，是和我们的市场经济体制还不够完善联系在一起的。所以，发展社会主义市场经济，不断完善社会主义市场经济体制，有利于和谐社会的构建。     

构建高校和谐图书馆的思考

党的十六届四中全会提出了构建和谐社会主义社会，图书馆作为社会主义文化建设的重要阵地、信息社会中的文化中心，要为贯彻落实全会精神，营造高校图书馆内外部和谐氛围，构建和谐图书馆尽职尽责。     

抓好关系协调，构建和谐校园

在党的十六届三中和四中全会上,中共中央先后提出了以科学发展观统领经济社会发展全局和构建社会主义和谐社会的重大战略决定。科学发展观把“以人为本”作为其本质和核心,将人的全面发展与社会的全面进步作为其出发点和落脚点。学校作为培养人的场所,是引领社会发展与文明的重要基地,从教育的作用来看,学校教育具有促进人的发展和促进社会发展两大功能,在启迪心智、传授知识、确立人生价值、实现人类进化上具有极为重要的作用。因此,学校教育理应担负起构建和谐社会的重任,创建和谐校园是构建和谐社会的基础,没有和谐的校园,就不会有和谐的社会。基于这样的认识。我们应致力于和谐校园的创建。     

如何建立和谐的班集体

班级是学校的基础单位,建设和谐的班级是构建和谐学校的必然要求。没有和谐的班级,就没有和谐的学校,没有和谐的学校,就很难实现学校的办学宗旨,培养全面发展的社会主义建设者。只有创建了和谐的班级体,学生才能在和谐的班级中学习,实践,才能健康成长,全面发展。学校才能不断提高教育质量,培养出更多的全面     

浅谈和谐企业构建

社会呼唤和谐，家庭贵在和谐，企业健康发展更离不开和谐。和谐，是一种价值取向，一种文化境界。构建社会主义和谐社会的重要论断，反映了新世纪新阶段我国经济社会发展的时代特征，体现了我们党执政宗旨和执政使命的本质要求。在构建社会主义和谐社会的大背景下，正确把握和谐企业的要素构成，促进企业和谐发展是每一位企业管理者肩负的使命，也是亟待解决的企业管理课题。     

以科学发展观为指导加强大学生思想道德建设创建和谐校园

构建和谐校园是构建和谐社会的一部分，而且是非常重要的一部分。把和谐校园构建好了，就能在无形当中形成一股强大的力量，进而推动整个社会的和谐。同时，构建和谐校园是推动学校更快更好发展的基本条件。和谐能够凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐促进事业发展。校园奏响和谐的旋律，将会为学校的发展和学生的成才注入活力，使学校的组织效能得到充分发挥，提高教师工作的积极性和学生学习的主动性，从而提高教育教学的质量，促进师生的自身发展和身心健康。     

浅谈和谐企业构建

社会呼唤和谐，家庭贵在和谐，企业健康发展更离不开和谐。和谐，是一种价值取向，一种文化境界。构建社会主义和谐社会的重要论断，反映了新世纪新阶段我国经济社会发展的时代特征，体现了我们党执政宗旨和执政使命的本质要求。在构建社会主义和谐社会的大背景下，正确把握和谐企业的要素构成，促进企业和谐发展是每一位企业管理者肩负的使命，也是亟待解决的企业管理课题。     

和谐社会构建中的高等教育弱势群体问题及对策

构建社会主义和谐社会,必须高度关注社会弱势群体问题。随着高等教育的大众化发展,高等教育中的弱势群体逐渐成为影响高校和谐发展的一大矛盾,通过对高等教育弱势群体成因、特点及负面影响分析,呼吁建立以体制和谐为根本,学校、政府和社会三方共同努力的高等教育弱势群体救助模式。