浅析高职教师队伍建设中存在问题及对策

我国职业教育的发展已经到了一个关键的时期,双元制、校企合作、工学结合等理念已经深入人心,社会对职业教育的偏见也有所扭转,职业教育培养的人才效应也开始凸显。但是必须要看到的是制约高职院校教育水平的关键在于人才,在于教师队伍建设,这也是当前最为首要的问题之一。针对于此,本文提出了建设高职双师型教师队伍的对策建议,以应对教师队伍建设中存在的问题。     

高职院校"双师型"师资队伍建设存在的问题及对策

高等职业教育在我国高等教育规模中已占据半壁江山,已成为推进高等教育大众化的一支重要力量。然而,随着我国高职教育外延的迅速扩展,为实现高职教育的可持续发展,必然同时要求内涵的有力充实,而教师队伍建设是内涵充实的关键所在。要体现高职教育的特色,培养生产、建设、管理与服务第一线高级技术应用型人才,建设一支能够满足高职教育大发展所需要的“双师型”教师队伍是非常重要和迫切的。探索高职院校“双师型”教师队伍建设问题,探讨寻求切实可行的“双师型”教师队伍建设途径,目前是我国高职院校改革和发展的迫在眉睫的任务。     

高校人才培养浅析

高等教育是科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。随着高等教育的不断普及,高校人才的培养受到人们的普遍关注。对高校人才培养的目标、存在的不足进行了探讨,并从办学体制、人才培养体制、教师队伍建设及教学质量提高等方面提出了高校人才培养的有效改革措施。     

新建地方普通本科院校师资队伍建设与管理——以南昌师范学院为例

教育是强国的基石,是实现中华民族伟大复兴、实现＂中国梦＂的有力科技、智力和文化支撑。为了使大学成为国家创新驱动、转型发展的重要源泉,成为整个国家创新体系的核心力量,大学必须加快转变发展方式,以高校教师队伍建设为重点。在知识经济时代,全球化和网络高速发展,给中国的高等教育带来了新的机遇和挑战,也给高校教师队伍建设提出了新的要求。目前,新建本科院校最紧迫的任务就是提高高等教育质量,而教师队伍的建设和管理又是提高高等教育质量的关键。     

新形势下加强高校教学管理队伍建设的思考

高校人才培养的质量不仅取决于高水平的教师队伍也离不开高素质的教学管理队伍,建设一支高素质的教师队伍和管理队伍是实现“人才强校”的核心。本文结合高校教学管理队伍现状及高等教育发展对教学管理队伍的基本要求,就加强教学管理队伍建设问题进行了探讨。     

培养创新型人才与高等美术教育的使命

建设创新型国家人才是核心和关键。培养高素质的创新型人才是我国高等教育的重要任务．也是提高我国自主创新能力的关键。本文阐述了美术教育在创新型人才培养中不可替代的重要价值．并且探讨了高等美术教育对培养创新型人才的责任与使命。     

基于胜任力理论的高职“双师型”教师队伍建设研究

随着我国经济社会进入高质量发展,高素质技能型应用人才短缺日益严峻,“双师型”教师队伍是高职院校培养大量高素质技能型应用人才的重要保障,因此,“双师型”教师队伍建设在高职院校实现内涵式发展、培养满足社会需要的技能型人才中显得尤为重要。本文在胜任力理论指导下,提出高职“双师型”教师队伍建设路径：创新“双师型”教师认定标准,优化“双师型”教师队伍结构;完善“双师型”教师培训制度;健全“双师型”教师考评、激励机制,为高职院校“双师型”教师队伍建设提供参考和借鉴。     

南宁市高职“双师型”教师队伍建设的问题及对策探讨

高职教育旨在培养基层一线的应用性技术人才,其关键在于加大＂双师型＂教师队伍的建设。文章从实践教学能力、人才引进、教师培养力度等方面论述了双师型教师队伍建设的实践。     

从企业所需员工素质看当下教师素质要求

2007年8月31日,胡锦涛总书记在＂全国优秀教师代表座谈会＂上强调,＂教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键＂。因此,教师队伍建设,提高对教师的素质要求,是当前教育发展如何都回避不了的话题。可以说,作为21世纪教育发展的一项重要议题,教师队伍建设再次成为教育研究领域的热点问题。     

提高高校教师素质的探讨

21世纪是人才竞争的世纪。而人才的培养要靠教育，教育的关键在教师。教师特别是高校教师是培养人才直接的组织者和实践者，提高高校教师的自身素质，建设一支结构合理的高素质的教师队伍，是培养高素质人才的保证。     

高校思想政治教师综合素质培养探微

当前,高校里组建一支高素质的思想政治教师队伍,是我国进一步改进和加强思想政治教育工作所面临的新形势和新挑战,也是培养高素质的促进我国经济科技发展的当代人才,为中国特色的社会主义建设事业做出新贡献的关键。本文主要对高校思想政治理论教师综合素质的培养问题进行探究,分析了高校思政教师应具备的素质及目前高校思政教师综合素质培养方面存在的问题,并在此基础上提出了一些改进的建议。     

高校思想政治教师综合素质培养探微

当前,高校里组建一支高素质的思想政治教师队伍,是我国进一步改进和加强思想政治教育工作所面临的新形势和新挑战,也是培养高素质的促进我国经济科技发展的当代人才,为中国特色的社会主义建设事业做出新贡献的关键。本文主要对高校思想政治理论教师综合素质的培养问题进行探究,分析了高校思政教师应具备的素质及目前高校思政教师综合素质培养方面存在的问题,并在此基础上提出了一些改进的建议。     

职业院校师资队伍建设的探讨

职业教育是与经济建设和社会发展联系最为密切的教育,它承载着生产技能和劳动知识的传递任务,承担着从事生产、服务第一线技术人才的培养、培训工作。职业院校教师队伍建设是衡量其办学水平的关键,本文就职业院校师资队伍建设问题提出策略。     

中职学校教师队伍建设探讨

随着中职教育的迅速发展,教师队伍的建设显得尤为重要。就当前中职学校教师队伍的现状及存在的问题,结合职教发展的实际情况,提出了中职学校教师队伍建设的新要求,从政策倾斜,注重师德,人才引入,＂双师＂培养,开展科研等方面提升教师队伍整体能力,确保中职学校的可持续发展。     

青年教师自我培养之浅见

在教育事业大发展的今天,人们更清楚地认识到教师队伍的重要性,特别是建设一支高质量的青年教师队伍,将对高等教育的改革与发展、高层次创新人才的培养更有至关重要的作用.本文针对青年教师的自我培养问题进行讨论,拟在思想政治素质、职业道德及教学学术水平三个方面根据自己的实践与体会谈谈个人的看法.     

国家自然科学基金与本科教育

高等学校通过教学和教育工作来培养高层次的人才是其根本任务,教学工作始终是高等学校的中心工作之一。本科教育作为高等教育的主体和基础,抓好本科教学是提高整个高等教育质量的重点和关键。没有高质量的本科教学,就不可能有高质量的研究生来源,也不可能有高质量的科研队伍和高校教师队伍的源头补充。     

从党政管理人员公开招聘看高校管理队伍建设

近年来,我国高等教育事业取得了长足的发展,各高校纷纷把建设现代化大学、建设世界一流大学作为发展目标,新一轮的人事制度改革推动了高水平的教师队伍建设,同时也把教辅队伍、管理队伍建设提到了前所未有的高度。为适应现代化大学事业快速发展的需要,选拔高素质的管理人才,一些大学展开了向社会公开招聘党政管理人员的工作,为学校管理队伍建设提供了强有力的补充。本文回顾了近年高校加强管理队伍建设的背景,分析了高校管理队伍建设存在的问题,从做好人力资源规划工作,加强科学管理的宣传与培训,拓宽选才渠道、引进与培养并举,建立科学的激励机制,加大人才培养力度、做好管理干部梯队建设等方面提出了队伍建设开发与管理多管齐下的建议。     

青年教师自我培养之浅见

在教育事业大发展的今天，人们更清楚地认识到教师队伍的重要性．特别是建设一支高质量的青年教师队伍，将对高等教育的改革与发展、高层次创新人才的培养更有至关重要的作用。本文针对青年教师的自我培养问题进行讨论，拟在思想政治素质、职业道德及教学学术水平三个方面根据自己的实践与体会谈谈个人的看法。     

高职院校教师素质培养浅论

在我国教育教学改革不断深入发展的形势下,作为高等教育快速发展产物的高等职业教育如何跟上时代的步伐,与时俱进,为社会培养更多的高 级技术人才,成为教育界广泛探讨的热点问题。而培养一支高素质的教师队伍则是推动高职教育走上发展快车道的关键所在。     

浅谈师德师风建设对学生思想政治教育的影响

良好的师德师风是教师必备的基本素养,是加强和改进学生思想政治教育工作的有力保障。加强教师队伍建设,提高教师的道德修养,是问题中的重中之重。学校能否为社会培养德、智、体全面发展的、有社会主义觉悟的人才,关键在教师。