大学生人文素质教育与人的和谐发展

对提升大学生人文素质教育与人的和谐发展进行了较深入的分析。指出了提升大学生的人文素质教育是人的和谐的必然要求，是人和谐发展的重要切入点，是提高大学生整体素质的根本需要，也是培养创新精神的关键。同时对提升大学生人文素质教育的途径提出自己的看法。     

刍议理工科大学生人文素质教育

加强理工科大学生的人文素质教育是时代发展的迫切要求。文章论述了当前我国理工科大学人文素质教育存在的问题,并指出了人文素质教育的内涵和特点,最后对理工科大学生人文素质教育进行总结并提出了一些建议。     

高职院校学生人文素质教育分析

高职院校学人文素质教育水平较以往有所提升,学生对自身人文素质状况的关注度也显著提升.少数高职院校人文素质教育平台存在缺陷,校园内人文素质教育的路径较少,人文教育设施的闲置、学生人文修养与实践脱节等现象.提升大学生的文化素质教育水平,应从以下方面着手,积极塑造人文素质教育氛围,探索新型教学内容和课程体系,大力构建网络人支教育平台,朱治宏对人文素质教育的实践探索等方面入手.     

关于高等教育与培养大学生人文素质教育的探析

提高高校大学生的人文素质,不仅是学生个人全面发展的实际需要,更体现了高等教育发展和社会发展的根本需要。当代大学生人文素质整体水平不容乐观,严重制约了个人和国家的长远发展,加强大学生人文素质教育势在必行。     

论加强高等院校大学生的人文素质教育

加强大学生的人文素质教育 ,是当今世界各国高等教育改革的共同趋势 ,是新世纪人类文明的需要 ,是适应时代发展的客观要求。本文着重论述了加强高等院校大学生人文素质教育的必要性 ,对加强大学生人文素质教育应采取的对策提出自己的看法     

浅谈校园文娱活动与大学生人文素质教育

加强人文素质教育,在提高人才整体素质中具有基础性地位.校园文化构建中的文娱活动有助于提升大学生的人文精神,提高心理素质,丰富精神世界,培养良好气质风度和社会交往能力,是对大学生进行人文素质教育的推动因素之一.     

加强大学生人文素质教育构建和谐社会

人文素质是构建和谐社会的基础,大学生是国家和民族的未来和希望,是构建和谐社会的生力军。因此大学的人文素质教育应当摆在大学教育中一个突出的位置。本文围绕当前大学人文素质教育中出现的一些问题,针对性地提出了大学教育必须坚持德育为先,育人为本的大学生人文素质教育的基本措施。     

结合园林专业特色开展人文素质教育的几点体会

在科技迅速发展的今天，人文素质教育己提上日程。结合园林专业特色开展的人文素质教育要以人为本，是大学生教育和培养的必然趋势。     

发挥高校图书馆的优势为大学生素质教育服务

素质教育是一项系统工程，它是使人全面和谐发展的教育。本文从大学生素质教育的内涵和特性入手，论述了高校图书馆在大学生道德素质、专业素质和文化素质教育中的作用，并指出高校图书馆应充分发挥自身的资源优势为大学生素质教育服务。     

理工科大学中人文素质培养的重要性

随着社会主义市场经济的不断完善和发展,社会对高素质人才的要求越来越高,工科大学生也应具备优良的人文素质,因此,高等工科院校的人文素质教育得到了越来越广泛的关注。本文论述了在高等工科院校实施人文素质教育的必要性,以及根据我的现阶段的人文教育现状,提出了实施的途径及策略。     

注重人文关怀促进高校贫困学生和谐发展

贫困学生的和谐发展是建立社会主义和谐社会的重要组成部分,是实现学生全面发展的必须要求,是高校德育的重要内容.要促进贫困学生的和谐发展,必须注重人文关怀,以高度的使命感关爱贫困大学生,以和谐的校园文化鼓舞贫困大学生,以便捷的扶持政策资助贫困大学生,以贴心的心理教育温暖贫困大学生,以超前的就业指导帮助贫困大学生,以优秀典型激励贫困大学生.     

医学高校在体育教学中应加强大学生的人文素质教育

人文素质教育是我国高等教育的必然选择,医学高校应重视大学生人文精神的培养,要在专业教育中更好地渗透人文素质教育。体育作为专业教育的重要组成部分,应该加强大学生的人文素质教育。     

如何增强工科生人文素质教育提升大学生就业能力

本文所探讨的问题均是当前社会的热点问题.大致可以把它们归纳为:一个是社会问题,即大学生就业问题,归根结底,其涉及到如何提升大学生就业能力,并帮助大学生更好地就业的问题;另一个是教育问题,即大学生人文素质教育问题(特别是工科生人文素质教育),其涉及到当前高校教育体制改革的问题,本文着重探讨增强工科生人文素质教育对提升大学生就业能力的作用和意义.     

医学高校在体育教学中应加强学生的人文素质教育

人文素质教育是我国高等教育的必然选择,医学高校应重视大学生人文精神的培养,要在专业教育中更好地渗透人文素质教育。体育作为专业教育的重要组成部分,应该加强大学生的人文素质教育。     

医学高校在体育教学中应加强大学生的人文素质教育

人文素质教育是我国高等教育的必然选择,医学高校应重视大学生人文精神的培养,要在专业教育中更好地渗透人文素质教育。体育作为专业教育的重要组成部分,应该加强大学生的人文素质教育。     

浅谈大学生公寓文化建设与人文素质教育的交互

笔者将视角聚焦高校大学生公寓,努力探索将公寓文化建设和高校大学生人文素质教育两者的交融,从而全方位、多层次推动学校的育人工作,深化学校的改革和发展.     

高校图书馆在大学生人文素质教育中的作用

人文素质的培养是我国高等教育改革的重点，文章论述了什么是人文素质、为什么我国高等教育把人文素质教育作为重点，高校图书馆如何为培养大学生人文素质服务的问题。     

加强理工科大学生人文素质教育的途径探索

人文素质是素质教育的重要内容,也是目前理工科院校大学生素质教育中亟待加强的内容.本文在分析理工科大学生人文素质教育现状的基础上,结合理论研究和实践调查,总结并提炼了加强理工科大学生人文素质教育的途径和方法,希望与大家共同探讨.     

素质教育、人文教育的综合性探讨

实施素质教育,是社会发展对教育提出的必然要求,符合当今国际教育改革发展的潮流。高校的素质教育、人文教育应提倡综合教育,提高大学生各种素质水平,通过长期的从理论到实践,从感性到理性的多途径、全方位综合素质教育,使其得到全面、充分、和谐的发展,从而实现社会需要和个人价值的统一。     

大学语文教学中的人文素质教育

本文从课程改革与建设的目标出发,围绕“人文素质教育”的核心内容,阐释了大学语文的“人文”内涵,提出了教师应具有深厚的人文精神,通过大学语文课程对大学生进行人文素质教育,并论述了高校大学语文课程建设的意义。