不做温室里的“独二代”

家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。孩子上了学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。家庭教育是对人的一生影响最深的教育,它直接或间接地影响着一个人人生目标的实现。     

家庭教育要走进孩子的心灵

家庭是人的第一所学校,父母是第一任老师,家庭教育对人的一生的发展都起着重要的作用。陈旧的家庭教育观念和不当的家庭教育方式,不利于孩子的健康成长。本文从家庭教育个案入手,剖析了家庭教育问题的成因。家庭生活中,爱是舒缓摩擦的润滑油。因此,家庭教育也要入情入理,走进孩子的心灵。     

家庭教育方式对儿童个性形成影响的探究

家庭教育对一个人的性格形成和发展具有重要的影响。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,是孩子生活和接受教育的第一个"课堂",父母是他们的第一任老师,父母对孩子的身心健康负有不可推卸的责任,家庭教育在人的一生中起着奠基作用。儿童个性的形成受多种因素的影响,其中包括学校、家庭和社会因素。家庭教育是学校教育的基础,和学校教育、社会教育同样重要,家庭教育是儿童个性形成的重要因素,有差别的家庭教育方式形成不同的儿童个性。儿童在关键期内要养成良好的个性,离不开科学和良好的家庭教育方式,本文主要讲述家庭教育方式与儿童个性形成之间的关系。     

消除家庭"精神污染"

现在的家庭教育环境实在令人担忧,家长对孩子要么管得过严,要么放任自流,教育方法跟不上社会的发展,特别是家庭"精神污染"十分严重,对孩子的身心健康、成长成才产生了极大的消极影响,这既给学校教育带来了困难,同时也毁了孩子的一生.     

流动儿童面临的社会教育问题及对策

一、流动儿童面临的社会教育问题1.社会重视程度不高作为学校教育和家庭教育的补充,社会教育在人的成长过程中将起到十分重要的作用。从时间上来看,社会教育对一个人来说是最长的,人在接受学校教育、家庭教育的同时也在接受着社会教育,因此,社会教育是学校教育和家庭教育的有效补充和扩展,但     

浅论留守儿童的家庭教育

随着我国城镇化的快速发展,越来越多的农村剩余劳动力来到城市务工,农村留守儿童的数量也随之增多,据调查全国农村留守儿童大概有5800万人之多。在留守儿童这一弱势群体背后的各种问题也逐渐显现出来。因为家庭教育在儿童一系列社会化的过程中起着非常重要的作用,家庭教育是个人初始社会化的主要方式,是人一生社会化的基础,所以本文探讨了家庭教育对儿童社会化的意义和留守儿童的家庭教育问题。     

浅论留守儿童的家庭教育

随着我国城镇化的快速发展,越来越多的农村剩余劳动力来到城市务工,农村留守儿童的数量也随之增多,据调查全国农村留守儿童大概有5800万人之多。在留守儿童这一弱势群体背后的各种问题也逐渐显现出来。因为家庭教育在儿童一系列社会化的过程中起着非常重要的作用,家庭教育是个人初始社会化的主要方式,是人一生社会化的基础,所以本文探讨了家庭教育对儿童社会化的意义和留守儿童的家庭教育问题。     

浅议家庭教育存在的问题及对策

家庭教育是一切教育的基础,对人的一生发展有着重要的影响。然而有些家长却不能很好地履行自己的职责,在家庭教育中存在着诸多问题。本文针对教养子女出现问题进行分析的同时,提出了改善家庭教育,促进子女健康发展的策略。     

洛克与裴斯泰洛齐家庭教育思想的比较及启示

洛克和裴斯泰洛齐是西方教育史上的两位巨擘,两人都有着丰富的教育实践活动,对家庭教育也有深刻的论述。本文通过比较洛克与裴斯泰洛齐的家庭教育思想,发现两人都重视家庭教育不可替代的作用,培养的儿童应是身心和谐的人,启示当下的家庭教育应培养完整、和谐的人,学校和家庭要共建良好教育生态。     

家长学校“家长办”——东方小学“传奇父母学堂”办学模式研究

近年来,家庭教育备受重视。国家领导人在谈话中多次提到"注重家庭、注重家教、注重家风",教育部、省市教育主管部门下发文件进行工作部署。"强化学校对家庭教育工作指导"成为教育界共识,那么工作的抓手在哪里?主要内容是什么?东莞市虎门镇东方小学在这个问题上进行了有益的探索和实践,利用"传奇父母学堂"的打造为学校指导家庭教育工作提供了一个范式。     

立足家园合作,推进家园同步教育

良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,家园合作是学校教育与家庭教育结合的一种重要教育模式。笔者从"以常规家长工作为支撑点"、"以"共乐、共读"为活动点"、"以课题研究为突破点"三个方面阐述了家园同步教育的具体方式。     

流动儿童面临的社会教育问题及对策

一、流动儿童面临的社会教育问题 1.社会重视程度不高 作为学校教育和家庭教育的补充,社会教育在人的成长过程中将起到十分重要的作用。从时间上来看,社会教育对一个人来说是最长的,人在接受学校教育、家庭教育的同时也在接受着礼会教育,因此,社会教育是学校教育和家庭教育的有效补充和扩展,但就目前研究热点而言,流动儿童学校教育问题无疑受关注程度最高,上至中央,下至地方,均给予了极大的关注;作为受关注程度次之的家庭教育,只有零星的一些文献涉及,而对流动儿童的礼会教育问题,无论是政府部门、教育机构还是礼会传媒,到目前为止,受关注程度微乎其微。     

找准创新的“触发点”

列夫托尔斯泰曾指出:"如果一个人在学校学习时,什么也不会创造,那么,他一生就只会摹仿和抄袭。"可见学校教育对培养学生的创新精神及能力是多么重要。我们学校教育依赖于教学活动,我认为学校教育要创新,就必须着眼于教学活动。     

浅谈学校开展家庭教育的有效途径

<正>随着社会对教育关注度的提高,家庭教育在教育中所起的作用更是备受关注,学校教育与家庭教育的有效联合也成为学校教育不可忽视的一个方面,如果在学校开展,引导好家庭教育成为我们一直探索的一个课题。一、以课题研究为手段,营造氛围,彰显特色为了进一步做好家长学校工作,学校确定了《家长学校在推进建设学习型家庭中作用和影响的研究》课题,它是鞍山市教育学会承担的辽宁省"十一"课题规划立项课题《点面结合推进家长学校     

大学生家庭教育应把好“五关”

家庭教育是发挥家庭、学校、社会"三位一体"整体性教育功能的重要一环,在整个教育工程中具有不可替代的作用,它对大学生的思想品德、学习成绩和心理健康等方面都有着深远而重要的影响。把好品德关、学习关、锻炼关、心态关和恋爱关,是当前大学生家庭教育的着力点。大学生家庭教育呼唤有高素质的家长。     

父母美德影响我们成长与成功——良好的家庭道德教育对孩子人生的作用与影响

一个孩子的成长,离不开良好的教育环境与引导。除了学校教育、社会教育和专门的人文道德教育外,家庭教育为人生成长最重要的一环。这当中,父母的影响特别大,它可能对孩子一生的发展产生重要作用与影响。     

浅谈家庭教育中应该注意的几个问题

人的教育大致包含家庭教育、社会教育和集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联、相互影响、相互作用、相互制约,离开哪一个都不可能,在这三者之中,家庭教育是一切教育的基础。     

幼儿园家庭教育及其应注意的问题

人的教育是一项系统的教育工程,包含家庭教育、社会教育、集体（托幼园所、学校）教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。本文通过对家庭教育内容、特点和作用的分析,阐述了家庭教育在幼儿教育系统中的作用、意义和不可替代性,提出了家庭教育中应注意的问题,希望能够引起全社会的理解和高度重视。     

用爱滋润留守儿童的心田

家庭教育是每个人一生中不可缺少的启蒙教育,健全而有效的家庭教育对一个人的健康成长起着至关重要的作用;家庭教育是学校教育的基础,是培养下一代健康成长的重要环节。但”留守儿童”由于第一监护人出现了缺位,致使他们在缺乏父爱母爱的环境中成长。“留守儿童”生活在事实上的“单亲家庭”或“隔代家庭”中,家庭生活和家庭教育的缺陷、缺失使他们轻者经常逃学、打架,重者违纪犯法,给社会造成不良影响。     

家校共育视角下中国家庭教育的发展现状及经验总结——评《家校合作共育:中国家庭教育的新趋势》

家庭、学校、社会是现代教育的主要场所,而家庭教育是对个人影响最早、也最为深远的教育.在科教兴国思想的引导下,家庭教育出现了新的特征,其对象和内涵都发生了变化,且在人才培养中的作用更加显著.学校教育与家庭教育相结合是培养全面素质人才的需要,以不断提高家庭教育的水平,通过家校合作实现家庭教育与学校教育的无缝衔接,对优化教育教学效果、提高学生综合素养都具有重要意义.由孙云晓和蓝玫编著,中国人民大学出版社出版的《家校合作共育:中国家庭教育的新趋势》一书,调研了当下中国家庭教育出现的问题和实际情况,结合现代家庭教育的现状和特点,总结了我国家庭教育的发展历程,对推动家庭教育发展提供参考和借鉴.