“阅读推广+”模式在公共图书馆服务中的探索和实践——以张家港市图书馆为例

介绍并分析张家港市图书馆"阅读推广+"模式的建设成效,为各地公共图书馆创新服务提供参考依据。张家港市图书馆在建立和完善公共图书馆服务体系过程中,创新形成的"阅读推广+分众阅读、+政府参与、+社会力量"等一系列"阅读推广+"新型模式,全面的发挥了图书馆职能,有效推动并掀起全民阅读浪潮。公共图书馆需要不断创新和推广"阅读推广+"模式,以推动全民阅读、提升公共图书馆服务水平和能力。     

基于“互联网+”思维的高职图书馆阅读推广探究——以浙江机电职业技术学院为例

分析了高职图书馆阅读推广活动引入"互联网+"思维必要性的基础上,进一步探讨了基于"互联网+"思维的高职图书馆阅读推广策略,以期为读者提供更为优化的阅读服务,增加用户粘性,提升图书馆的服务质量。     

高校图书馆“互联网+阅读推广”模式的探索

分析当前"互联网+"的特征和阅读推广的要求,提出高校图书馆阅读推广效果的提高要进行"互联网+阅读推广"模式的改进,具体可从阅读推广的资源、渠道、主客体、个性化建设和案例分析与评价等方面来构建"互联网+阅读推广"模式。     

VR视角下图书馆阅读推广研究

以VR阅读特征、发展现状为基础,分析了利用VR技术在图书馆开展阅读推广的可能性,从VR视角下提出了图书馆阅读推广的创新服务。     

"智慧图书馆"建设与民族高校图书馆阅读推广

通过调查实证,分析了高校图书馆以智慧应用为手段促进阅读推广服务开展的可行性与现实需求。在"智慧型"行业建设背景下,通过智慧应用开展阅读推广,应是民族地区高校图书馆阅读推广的最有效途径。本研究旨在为建设中的吉首大学智慧图书馆提供一些借鉴与参考,助力高校阅读推广工作。     

媒体融合环境下高校图书馆阅读推广探索

[目的/意义]本文以媒介融合为视角，结合新媒体环境下读者阅读需求与高校图书馆阅读推广工作的实践，梳理了当前高校图书馆阅读推广工作现状，以期为高校图书馆基于媒体融合进行阅读推广提供了新的思路。[方法/过程]分析了现有高校图书馆阅读推广工作的不足，探究媒体融合环境下高校图书馆阅读推广发展趋势并提出相关措施。[结果/结论]高校图书馆可通过变革资源组织模式、加强数字多媒体宣传推广、投身数字资源的组织利用等措施，拓展阅读推广渠道，创新阅读推广方式，为我国高校图书馆的阅读推广工作提供借鉴。     

“互联网+”时代的图书馆阅读推广策略探析

随着信息技术的快速发展,"互联网"时代已经道理啊。作为信息化时代的重要发展模式,"互联网+"对于社会生活与生产均产生了重要影响。图书馆经营模式也发生了变化。本文首先阐述了"互联网+阅读"的概念,其次对"互联网+阅读"的优势,然后就"互联网+"时代的图书馆阅读推广策略进行阐述,供相关人士参考。     

以“党建+”模式推动高校图书馆党组织组织力提升的实践探索——沈阳音乐学院图书馆“党建+阅读推广”案例分析

通过对沈阳音乐学院图书馆"党建+阅读推广"案例进行分析,进一步阐述了以"党建+"模式为重要抓手,将高校图书馆党建工作与具体业务工作深度融合,有助于基层党组织解决现实问题,突破发展瓶颈,创新工作路径,增强党组织的组织力、凝聚力和战斗力。     

“互联网+”时代经管类高职图书馆信息资源建设对策

对"互联网+"时代图书馆用户阅读行为进行了探究;分析了"互联网+"时代图书馆信息资源建设特点;讨论了"互联网+"时代图书馆信息资源建设的机遇与挑战。最后,提出了"互联网+"时代经管类高职图书馆信息资源建设策略。     

“互联网+”思维下阅读推广与全民阅读新议

本文以"互联网+"时代高校图书馆作为研究对象,通过对当前全民阅读现状进行分析,探寻原因,结合时代要求浅析"互联网+"时代高校图书馆阅读推广现状、对全民阅读的影响、创新思维与方式等方面进行深入解读。     

由真人秀综艺节目的思想方法研究图书馆阅读推广策略——以沈阳工业大学图书馆奇妙日寻宝活动为例

通过沈阳工业大学图书馆举办"图书馆奇妙日"寻宝活动案例的介绍,阐明了活动创意与策划,并对活动产生的效果和影响进行总结分析,研究图书馆阅读推广的新思路,在对图书馆进行宣传的同时,实现图书阅读推广目的。     

"三位一体"阅读推广模式可行性研究 ——以济宁医学院图书馆为例

介绍了我国阅读推广现状,阐述了高校开展阅读推广的意义,以济宁医学院图书馆为例,对高校图书馆开展"三位一体"阅读推广模式的实践情况作了详细介绍,并以此对"三位一体"高校阅读推广模式的可行性作了分析评价。     

“互联网+”环境下的高校图书馆服务创新探究

"互联网+"的发展给图书馆带来了巨大挑战,同时也给图书馆提供了新的发展思路。"互联网+"思维是图书馆服务创新的出发点。文章在介绍"互联网+"的概念及其特征的基础上,分析了当前高校图书馆发展面临的问题,重点探讨了"互联网+"环境下创新图书馆服务发展的新模式。     

试论互联网+阅读推广

通过论证阅读推广在图书馆的价值探寻和阅读推广的新趋势、新特点的发掘,提出了当前发展互联网+阅读推广的必要性。同时,对业界容易混淆的"图书馆+互联网"与图书馆的"互联网+"两种概念进行剖析,为真正的互联网+阅读推广模式正名。     

“互联网+”环境下企业图书馆发展探讨

分析了"互联网+"环境下企业图书馆的现状,阐述了"互联网+"推进企业图书馆的发展,提出了"互联网+"环境下企业图书馆发展措施。     

浅析“图书馆+”环境下未成年人阅读服务模式

随着社会的进步和互联网的发展,"图书馆+"阅读服务模式应运而生,以"1+X"的无限可能展开跨界合作。本文分析了当前我国未成年人的阅读状况,指出了未成年人阅读服务工作中的一些问题,期望借助"图书馆+"模式,整合社会上的各种资源,促进未成年人阅读服务工作又好又快地开展下去。     

数字阅读背景下高校图书馆阅读推广创新研究——以北部湾大学图书馆为例

通过分析阅读推广创新的背景,以北部湾大学图书馆为例,从创新阅读推广时间、地点、宣传方式、服务形式、活动方案以及制度创新,介绍了阅读推广创新的效果,并探究了如何在数学阅读背景下更好地开展阅读推广创新工作。     

数字化时代高校图书馆阅读推广服务模式探析

介绍了数字化时代读者的阅读方式,分析了目前高校图书馆阅读推广存在的几个问题,针对性地提出了在数字化下高校图书馆进行阅读推广的几个策略。     

高校图书馆读书会阅读推广路径探讨

在倡导"全民阅读"的大环境下,读书会对于高校图书馆开展阅读推广有十分重要的意义.文章分析了高校图书馆读书会的现状与不足,以及开展阅读推广方面的优势,探讨提出了导读、想读、享读三步走的阅读推广路径,以期为高校图书馆读书会的发展和阅读推广工作的开展提供参考.     

碎片阅读情景下高校图书馆阅读推广案例研究——以山东大学图书馆“一本书的旅行”为例

以山东大学图书馆为例,指出山东大学图书馆对碎片阅读情景下的阅读推广活动进行了有益的探索,推出"一本书的旅行"活动,通过推荐馆藏、传递阅读、有效督促、效果评估等环节,进行图书深阅读的引导及推广,为高校图书馆阅读推广实践提供了借鉴及参考。