数字化网络教学应用环境的研究与实践

在教育信息化的建设实践中,积极探索教学改革的新思路。利用先进网络技术和现代教育技术相结合,以网络教学资源建设为核心,充分利用校园网络平台,搭建多个教学应用系统环境,不断提升教育教学信息化水平。     

网络环境下石油钻井工程教学模式设计

以石油钻井工程专业为例,论述了运用现代教育技术理论和现代教学媒体提供的教学手段,从教学设计和学习策略入手,整和网络资源,与企业合作开发网络环境下具有网络学习、生产管理、企业培训等功能的网络教学平台,有利于提高企业绩效,有利于实现高职教育培养目标,适应企业对高职人才选用标准,是现代职业教育教学改革的发展方向。     

基于PHP和MySQL技术的网络教学平台构建

我国高等教育正向现代化、网络化教育发展,建设网络教学平台能够积极推进高校信息化建设的应用水平,有效地发挥网络在人才培养中的作用。文章提出了构建一个网络教学平台的思路,并对基于PHP和MySQL技术搭建网络教学平台的体系结构、模块功能进行了初步探讨。     

基于Web的高校教学资源共享平台的设计与实现

高校教学资源平台建设是当前高校教育信息化的核心内容.根据充分利用、高度共享教学资源的原则,设计一个安全稳定、可广泛共享、方便易用的网络教学资源共享平台,并给出了具体的实现方法.     

“互联网+”背景下中小学数学教学改革与实践

“互联网+”为推动学校教育教学改革带来了发展机遇.文章利用互联网信息技术及传播特点,通过“互联网+”设计丰富多彩的教学情境以激发学生的学习兴趣,利用网络平台开展线上答疑与辅导活动以实现课堂教学的有效延伸,创建微课产品满足学生个性化自主学习需求,教师利用微信、QQ等平台可帮助学生解决课堂教学中未能理解透彻的知识难点.学校要制定信息化教学改革的发展规划,创造网络信息化教学的发展环境,培训提升数学教师使用信息化教学实践的能力水平,解决传统教学模式单一、教学内容枯燥、授课方式古板的弊端,加快推进中小学数学课堂教学改革.     

“网络信息安全”教学平台中教学评价系统的研究与设计

随着网络在生活学习工作等各个方面的普及与应用,特别是无线网络与移动通信网络的发展,教育的网络化趋势日益明显。网络教学平台作为网络教育的载体,是体现教育网络化优势的关键所在。但是目前的网络教学平台主要侧重于教学资源的组织与交流功能的实现,对学生在学习过程中的管理、反馈与评价还是一个空缺,如何有效地对网络教学进行评价是摆在我们面前亟待研究和解决的一个现实问题。本文在网络教学平台基础上分析了教学系统所要达到的总体目标,阐明了其体系结构,并重点探讨了教学评价系统的设计与实现。     

“网络信息安全”教学平台中教学评价系统的研究与设计

随着网络在生活学习工作等各个方面的普及与应用,特别是无线网络与移动通信网络的发展,教育的网络化趋势日益明显。网络教学平台作为网络教育的载体,是体现教育网络化优势的关键所在。但是目前的网络教学平台主要侧重于教学资源的组织与交流功能的实现,对学生在学习过程中的管理、反馈与评价还是一个空缺,如何有效地对网络教学进行评价是摆在我们面前亟待研究和解决的一个现实问题。本文在网络教学平台基础上分析了教学系统所要达到的总体目标．阐明了其体系结构。并重点探讨了教学评价系统的设计与实现。     

高等医学院校现代教育技术应用——网络教学资源系统平台建设实践

网络教学资源是教育信息化、数字化的核心,网络教学资源平台建设是现代教育技术应用的重要手段之一,如何根据医学院校的特点,搭建高效、实用、易用的系统平台对于医学院校信息化、数字化建设、发展至关重要。     

高等学校网络教学初探

在信息化的时代里,网络已逐步成为我们生活中重要组成部分。网络教学就是通过网络表现学科的教学内容及实施的教学活动的总和。它包括两个组成部分:按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境,其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。从教学方式上看,网络教学是远程教学在当代发展的最新阶段。计算机网络的发展更是让许多教育研究者长久以来对于教育所持有的梦想得以有实现的可能。     

高校教学资源建设与共享平台的构建

高校教学资源平台建设是当前高校教育信息化的核心内容。根据充分利用,高度共享教学资源的原则,设计一个安全稳定、可广泛共享、方便易用的网络教学资源共享平台。     

基于多媒体和网络资源的计算机基础课教学改革

高校的计算机基础课教学改革一直在进行。阐述了教改中存在的问题,即过多依赖教材或完全忽视教材资源的多媒体教学模式,对如何更加充分利用多媒体教学模式和网络资源推动高校非计算机专业计算机基础课教学改革方面提出了一些建议。     

大学英语网络教学平台的设计与思考

为适应快速发展的网络社会,如何有效提高大学生英语综合应用能力,成为大学英语教学的重要目标。通过参加教育技术中心的培训,本人主要运用所学的网络课程的设计与制作技术,设计并制作了英语网络课件。认识到基于数字化学习平台（Blackboard教学平台）,结合网络自主学习与课堂面授,进行数字化教学的模式对于提高教学效率,增进教学效果都有重要意义。     

大学英语网络教学平台的设计与思考

为适应快速发展的网络社会,如何有效提高大学生英语综合应用能力,成为大学英语教学的重要目标。通过参加教育技术中心的培训,本人主要运用所学的网络课程的设计与制作技术,设计并制作了英语网络课件。认识到基于数字化学习平台（B]aCkboard教学平台）,结合网络自主学习与课堂面授,进行数字化教学的模式对于提高教学效率,增进教学效果都有重要意义。     

试论4A网络教学平台下高校历史教学新模式分析

在4A网络教学平台下,高校历史的教学理念与教学方式,都需要重新加以修改。以传统历史教学模式为基础,借助丰富的网络资源,对目前历史教学模式的改革进行探索,构建新的历史教学模式,这是当前教学改革的趋势。高校历史专业的教学模式需要适应这种趋势构建“教与学并重”的新的历史教学模式。     

指尖上的“微信”，大学语文的“微翅膀”

微信作为一种新型的网络信息交流平台,成为当下大学生日常交流的重要工具,也为大学语文教学带来了新思路与新希望。合理利用微信使其成为语文教学的新载体,打破传统课堂的局限,开拓语文学习新空间,通过课前预习、课堂教学、课后巩固、课外延伸、活动开展等多方面的具体运用,成就语文教学的“第二课堂”。     

高校体育教育与民族传统体育特色优质教学资源开发研究

民族传统体育是中华民族文化的重要组成部分,将民族传统体育融入高校体育教育课程,不仅为高校体育教育的改革注入新内容和活力。而且对传承、弘扬民族传统体育文化有着重要意义。通过高校体育教育与民族传统体育特色优质教学资源整合,教学实验与课程评价的实践研究,论证民族传统体育在高校体育教育中的优势作用,适合大学生体育锻炼多元化的需...     

大学生网络社团的发展现状及管理研究

传统社团的网络化趋势和大学生网络社团的新兴与发展,给高校教育带来了新的机遇和挑战。高校要与时俱进,既要清醒地看到大学生网络社团对于高校思政教育的挑战,又要紧紧抓住机遇促进高校思政教育水平的进一步提高,在＂引导、监督、协调、管理、指导＂方针下,使得大学生网络社团发展朝着＂规范化、精品化、特色化＂的方向迈进,缔造出了网络社团渐趋稳定、注重内涵式发展,引领校园文化的时尚,开创网络社团工作的新局面,使得高校的教育与大学生网络社团的共同进步。     

对如何上好高职学生思政课的探索与思考

大学思政课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,大学思政课教师应对教学中坚持教学改革、转变授课方式、加强实践性教育方面进行教学探索,通过努力使思政课教学真正成为大学生喜爱的一门课程。结合教学实践,对上好思政课进行有益探索。     

中职教育中计算机网络化教学模式探究

网络与计算机都是我们现代社会生活中的重要组成部分,计算机网络教学模式的探究也成为中职教育中的重要课题。本文通过对中职计算机网络化教学模式的探索,深入分析中职教育中计算机网络化教学模式应用的必然性和应用条件,了解更多中职计算机网络化教学模式的应用情况。     

浅谈高校教务管理系统

随着高校扩招,办学规模的扩大,办学层次的提高,教务管理工作越发显得重要。高等教育改革逐步走向深化,高等教育资源的需求不断提高,教务管理面临着严峻的考验,＂规范、信息、网络＂已经成为高校教务管理的重点,实现它就必须依靠现代信息技术,教务管理系统的运用很好地解决这个问题。