Human Library:高校图书馆服务的新视野

Human Library是近几年国内外兴起的一种全新的图书馆服务方式与服务理念。本文介绍了Human Library的起源、发展及其组织模式,分析了Human Library活动对创新高校图书馆服务的启示。提出高校图书馆开展Human Library活动,有利于扩大图书馆的内涵、拓展服务功能,建立图书馆用户互动的隐性知识转化平台,加强高校图书馆在大学生心理健康教育中的作用,丰富参考咨询服务的方式。丰富多彩的读者服务理念与服务模式必定会为高校图书馆的读者服务工作带来勃勃生机。     

高校依托离退休教职工资源开展 Human Library服务的探讨

Human Library（真人图书馆）是近年来国内外新兴的一种阅读模式,读者“以人为书”,采用面对面交流的方式进行阅读,以达到相互沟通,增强理解,消除偏见,促进和谐的目的。依托离退休教职工的隐性知识资源开展Human Library活动,可以实现大学生、离退休教职工、图书馆及高校的共赢,对构建和谐社会具有重要意义。本文对该模式的意义及实施方案进行了探讨,旨在为高校离退休教职工和图书馆读者服务工作带来新启示。     

专业导向的Human Library活动对图书馆参考咨询服务的创新

介绍了Human Library及图书馆参考咨询服务的概况,分析了基于专业导向的Human Library在图书馆参考咨询服务中可能的应用与开展,旨在为该项服务的创新提供具有参考价值的意见和建议。     

根植本土立足百姓——Human Library之初探——以包头市图书馆为例

阐述了Human Library的起源和发展,并以包头市图书馆为例,介绍了开展Human Library的主要案例,分析了目前存在的问题和不足,并提出包头市图书馆Human Library的可持续发展策略。     

Human Library在高校图书馆的实践——以太原科技大学图书馆为例

阐释了Human Library的含义,介绍了近年Human Library在国内外的发展状况,论述在高校图书馆开展Human Library的意义,并介绍了太原科技大学图书馆的一些具体做法。     

阅读在身边——图书馆微信公众平台服务

微信公众平台作为推广阅读和提升品牌影响力的重要工具,越来越受到图书馆界的重视。利用公众平台向微信读者推送图书馆相关信息,提供自助服务,再一次践行了图书馆"阅读在身边"的服务理念。随着微信技术和管理经验的不断积累和成熟,此项服务应不断拓展,推动图书馆创新工作的发展。     

浅析Living Library与图书馆阅读推广模式

探讨了Living Library的起源、Living Library在我国的发展现状、我国图书馆阅读的发展现状及现存的问题、基于Living Library和图书馆开展阅读的推广意义。     

我国高校Human Book资源的建设管理与优化对策

Human Library作为一种新的阅读服务模式,在我国迅速的发展起来.本文通过对国内外部分高校的Human Book现状的分析,阐述了国内高校Human Book建设与管理中存在的问题,并提出开拓Human Book的咨询主题类别,引进校外优秀的Human Book,创新Human Book的建设模式,加强国内高校间Human Book的交流,完善Human Book的管理的优化对策.     

论高校Human library的建设

本文首先对Human Library及其意义进行了简介;然后探讨了Human Library在高校的建设,包括Human Books的＂采访＂、＂编目＂、＂流通＂以及Human Library活动评估。最后建议图书馆、＂书＂、读者、学校管理层4个层面为开展Human Library转变观念及提供相应的经费保障。     

浅论开展“Human Library”活动应遵循的原则

活体图书馆(Human Library)兴起于丹麦,有别于传统的图书馆。活体图书馆所提供的活动就是以人为本的活体图书阅读活动,这一新兴的阅读方式尽管吸引了众多读者的注意和兴趣,但是毕竟起步晚,规则制度等都不完善。为了更好的组织活体图书阅读活动,组织者要遵守一系列的原则,如以人为本、满足需要的原则;健全制度,完善规则的原则等,坚持这些原则有利于活体图书阅读活动的开展和发展成熟。     

论我国高校图书馆管理的创新

图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了最早的图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。图书馆管理是一门关系到图书馆工作中方方面面的学科,在图书馆学的意义上图书馆管理分为：图书馆开支、书籍工作、书籍使用和狭义上的图书馆管理。高校图书馆管理的创新只有通过观念创新、人本管理创新、服务创新、机制创新、文献资料的管理创新,才能对现存的各种管理要素进行重新组合,建立以知识创新为核心的管理体系,并在创新中求生存谋发展。只有不断进行管理创新,才能适应经济社会快速发展的需要。图书馆服务工作是一项开发利用图书馆资源的工作。它包括发展读者（如发放借书证）、读者研究、文献流通和推广服务（包括文献外借、阅览服务、文献复制服务、馆际互借、流动图书馆服务等）、馆藏报道、阅读辅导、参考咨询和文献检索、读者教育等等。     

高校图书馆新媒体阅读推广策略研究

考察了国内高校图书馆新媒体阅读服务与推广开展的现状,认为新媒体阅读推广普遍缺失,现有的推广途径有限,方式单一,缺乏特色。提出高校图书馆开展新媒体阅读推广的四个策略:利用新媒体完成阅读价值观的转换;与传统阅读推广相结合,发挥传统文化的影响力;发挥图书馆对时代热点问题的阅读影响力,展示本校特色历史文化,引领校园阅读。     

基于认知需求的高校图书馆阅读推广制约因素及措施研究

本文在阐述阅读推广活动的意义及其对发展社会经济和人类文明的重要作用的基础上,从认知需求的角度,通过问卷调查、访谈及图书馆系统日志数据分析等方式,调查高校图书馆服务群体在图书馆资源利用情况和阅读状况,研究高校图书馆阅读推广制约因素并以此为依据指出高校图书馆在阅读推广活动中的改进措施。     

基于“HumanLibrary”的农家书屋阅读推广模式新思考

文章总结了human library在国内外的发展情况,指出真人图书馆在理论和实践方面都有了长足的进步。但作为惠民工程的农家书屋,尚未开展这一形式的阅读推广活动。因此,引入human library模式,基于社会燃烧理论分析农家书屋开展真人图书馆的可行性,探索了实施真人图书馆的具体方案,让农家书屋阅读真正走进每个居民的日常生活中去,形成终身阅读、终身学习的良好社会环境。     

新媒体环境下高校图书馆阅读推广微营销风险管理研究——对某品牌手机微营销案例策划失败的思考

从某品牌手机公司微营销案例策划失败事件出发, 分析新媒体环境下高校图书馆阅读推广微营销过程中的风险特征, 包括:阅读推广微营销定位风险、阅读推广微营销活动策划风险、阅读推广微营销运作风险、阅读推广微营销内部管理风险等。结合中国矿业大学图书馆阅读推广微营销过程中的风险管理策略, 建立阅读推广微营销“策划→实施→检查→行为”循环风险管理模型, 以期为高校图书馆阅读推广微营销活动过程中的风险管理决策和实施提供一定的理论参考。     

我国高校图书馆推广手机阅读的SWOT分析

手机阅读是颇受高校读者喜爱的一种数字阅读形式。利用SWOT分析法对高校图书馆推广手机阅读的优势、劣势、机遇和挑战等进行分析,发现可以从加快手机图书馆建设进程、加快阅读内容数字化的进程、重视读者需求、加强阅读引导以及加大宣传力度等几个方面推广手机阅读服务。     

大学生阅读现状调查研究——北京师范大学本科三年级情况

本文主要调查分析了处于巩固专业知识,或为考研,或为工作承前启后的三年级学生阅读状况,结果表明三年级学生仍以纸质阅读为主,图书来源主要是图书馆借阅,同学们普遍对阅读感兴趣,目的多样,但同时存在没有良好的阅读心境,课业重挤压了阅读时间等问题。另外,北师大图书馆是很好的资源提供者,但"好书推荐"等阅读服务明显不足,以上结果表明我校图书馆还需要进一步改进阅读推广方面的工作。     

基于LDA模型与共词分析法的农村阅读推广主题发现与热点分析

【目的/意义】文化振兴是乡村振兴战略的主要任务之一,以农家书屋为代表的农村阅读场所在农村阅读推 广过程中发挥了重要作用。识别农村阅读推广措施的主题与热点,有助于在新形势下更有效地面向农村地区开展 阅读推广。【方法/过程】以学习强国平台收录的关于农村阅读推广的新闻报道文本作为语料,运用LDA主题模型和 共词分析法识别了农村阅读推广举措的主题。【结果/结论】LDA模型识别了农村阅读推广举措7大主题,与共词分 析法识别的农家书屋、党史学习、农民学习、文化普及、图书馆服务等5个主题基本保持一致。研究表明,近年农家 书屋和全民阅读相关主题的热度最高,农村地区数字化阅读趋势日盛,而图书馆在农村阅读推广中的作用有限,应 重视农家书室和图书馆等主体在乡村文化振兴中的作用。【创新/局限】本研究以学习强国平台新闻报道文本作为 分析数据进行了农村阅读推广措施的主题识别与分析,直观地揭示了农村阅读推广的现状与趋势。受平台限制, 所获取数据可能存在遗漏。     

图书馆人力资源管理浅识

人力资源是图书馆的最主要资源,在图书馆现代管理中,人力资源的建设与管理是图书馆管理的核心,本文从人力资源管理理论谈起,结合图书馆人力资源现状展开分析、探讨：     

创新视域下高校图书馆阅读推广优秀案例分析与启示

[目的/意义]分析第二届全国高校图书馆阅读推广案例大赛优秀案例的特点和不足,研究创新视域下高校图书馆阅读推广发展实践,为今后开展阅读推广工作提供借鉴和参考。[方法/过程]通过文献调研法、网络调研法、田野调研法,对第二届全国高校图书馆阅读推广优秀案例进行梳理与分析,总结出高校图书馆阅读推广活动呈多元化趋势的发展现状,根据案例启示,提出高校图书馆阅读推广工作存在的问题与建议。[结果/结论]高校图书馆的阅读推广工作是一项系统的、长期的服务工作,要一直秉承在务实中创新的服务理念,实现阅读推广工作的常态化和活动形式的多元化。