关于高校管理国际化的几点策略探讨

高校管理国际化是高校管理发展的内在需要,也是社会发展的需要。本文通过分析国内高校管理体制的现状和普遍存在问题,简略阐述高校管理国际化的意义,从而探讨高校管理国际化的策略,才能使高校管理与高校教育国际化相匹配,促进高校教育国际化的发展。     

论高校知识产权管理战略

<正> 一、高校知识产权管理战略的形势与问题 在国际化教育竞争中,随着形势的发展,国际名牌高校有可能像潮水般冲击我国教育,尤其是在知识产权管理方面,国际知名高校的管理超前我国相当长的阶段,这种管理的冲击实际上表现在市场的冲击中。高校的改革,尤其是管理     

高等教育国际化下的高校管理体系探析

经济全球化促进了教育的国际化,并且已逐渐成为当今高校发展的一个显著趋势。本文在高等教育国际化背景下,首先对高等教育国际化的涵义与内容进行深入的探析,其次对当前我国高校管理体制中存在的问题及原因进行了详细的论述与分析,最后就高校管理如何适应教育国际化提出了相关建议。     

外化高校内部行政管理

随着高等学校改革的深入,特别是进入大众化、国际化的教育市场,正如政府工作讲求政绩一样,高等教育面临的挑战逐渐外化在学校工作的绩效上。在高校普遍重视内部学术科研管理的形势下,要在激烈的竞争中求发展,加强高校内部行政管理,调动高校主体的积极性,寻求一种“序化管理”模式是知识经济时代对高校发展提出的必然要求。     

高职酒店管理专业教育国际化简论

高职酒店管理专业教育国际化是"一带一路"背景下酒店业发展的必然追求。旅游产业的全域化更是助推了酒店人才培养的国际化。酒店管理专业教育国际化走过的所有路径最终都指向课程体系的国际化。课程是职业教育国际化的一个逻辑起点。酒店管理专业国际化课程体系的构建,必须明确国际化酒店管理人才必备的核心能力并重视人才终身学习理念培育。国际化的酒店管理专业课程体系以课程的开放性为基本特征,课程实施的实际效果又必然地以国际化的产教融合环境为依凭。     

高校教务管理理念研究

教务管理是学校日常工作的重要组成部分,是学校教学、科学研究等稳定发展的基石。可以有效地评价教学,服务于教学。丰富和发展高校教务管理是我国高校顺应改革发展潮流,深化内部管理体制改革的需要,它也是指导教务管理者运用管理理论的成果进行管理创新,适应教育教学理论的新发展。     

高校留学生道德素质教育工作思考——以湖北民族学院国际教育学院临床医学专业留学生道德素质教育工作为例

道德素质教育是发展留学生教育事业的重要课题,是衡量高校国际化标准的一面镜子。高校必须从理论知识学习、能力培养、日常管理等多渠道入手,还应根据自身和留学生的实际情况,重视留学生道德素质工作的开展,认真完善管理内容和体系,提高管理效率和质量,从而有效推动留学生规模不断壮大,提高留学生道德素质水平,推进高校国际化进程,促进国家之间的友好合作,服务国家外交事业,努力构建人类命运共同体。     

中外合作办学酒店管理项目人才培养中的问题与对策分析——以三峡大学中关合作办学项目为例

随着我国酒店业的高速发展和旅游教育国际化的需要,以培养高素质国际化酒店管理人才为目标的中外合作办学酒店管理项目呈现良好的发展态势。但是,项目的发展在实践中也面临着诸多问题。论文以三峡大学中美合作办学酒店管理项目为例具体分析了生源、课程设置、教材、师资等方面存在的问题,并提出改善生源质量、建立科学合理的课程体系、编写中外合作办学项目专用教材、建设稳定的高素质项目师资队伍等对策。     

基于学分制高校教学管理系统分析与设计

教务管理是高校各项管理工作中十分重要又相当复杂的一项工作.随着我国教育体制改革的深入,学生人数的不断上升,课程设置不断向深度和广度发展,教学体制也逐渐由学年制向学分制过渡,以前的教务管理系统已越来越不能满足现代高校教务管理的需要.     

教育国际化背景下高校人才培养策略研究

高等教育国际化是21世纪世界教育三大发展趋势(终身教育、以学生为中心、高等教育国际化)之一。高等教育国际化是受经济一体化和高校本身性质所决定的。随着高等教育国际化的发展,大量高层次人才外流增加。因此高校应根据形势调整发展战略,树立国际化的教育理念,构建国际化的课程体系,建立一支国际化的教师队伍,加强外语教学等措施,吸引更多的留学生,培养国际化人才。     

从高校管理者视角看依法治校

依法治校是依法治国方略在教育领域和深化教育改革的具体体现,也是加快高教发展的重要内容。能否切实保证依法治校的实现是高校进行管理中必须要解决的问题。依法治校需要从多途径多角度进行落实,本文主要从高校管理者这一角度着手,拟对高校依法治校工作做一些探讨。     

论高校教学管理中人文关怀的构建

教学管理是德育、智育、美育、体育几方面管理的有机结合,当前,我国高校教育教学管理工作存在重知识轻文化的现象。根据马克思关于人全面发展的科学理论,笔者认为,高校教学管理工作应始终把“人文关怀”视为基本坐标和基本理念。本文将以人文关怀的含义和高校教学管理中人文关怀的必要性为切入点,从高校课程设置、教学方法、校园文化等方面着眼,阐明人文关怀在高校教学管理工作中的实现可能。     

大学生理财教育亟待加强

理财是人生存能力的一部分。当代大学生在理财和消费方面存在的问题越来越多,理财意识和能力薄弱。本文对大学生理财的重要意义,财商的培养进行了系统论述,指出学校应当通过开设新课教育、组织专题讲座、丰富课外教育和强化实践教育来加强对大学生的理财教育。     

浅议高校成人教育校外教学点管理

高校成人教育是我国高等教育体系的重要组成部分,是建立终身教育体系和建设学习型社会的基本途径,是高等学校服务社会的重要载体。高校成人教育校外教学点有着自身的特点和功能,校外教学点整合社会优质教育资源,为社会各类管理人员提供了便捷学习地域,促进了全民化学习氛围,在设立校外教学点时必须坚持科学发展观,规范管理提升高校成人教育校外教学点服务能力。     

高校学生社区自主管理模式思考与探索

寝室作为大学生学习、生活、工作及人际交往的主要阵地,被称为大学“第三课堂”。聚集在同一区域的学生寝室以及寝室周围的生活配套设施构成具有社区功能的单元体,称为学生社区。实现高校学生社区自主管理是高校育人模式的新的探索领域。此项研究以学生社区委员会作为载体,以学生自我管理为宗旨,引导大学生养成良好的行为习惯,培养其综合全面发展,为大学生思想政治教育的发展和深化开辟了一条新的道路。     

公司大学管理教育与大学MBA教育模式的比较

公司大学的管理教育模式正以自身独特的魅力吸引着越来越多的人来学习,本文通过分析公司大学管理教育模式的特色,理解管理教育模式的多样性,以及选择公司大学管理教育的原因。     

高校财务信息化建设的困境及对策

随着高校管理规范化的发展,对高校财务信息的要求也越来越高,高校会计电算化已满足不了管理的需求,高校财务信息化建设自然也成为教育行业财务管理工作关注的焦点.文章分析了高校财务信息化的含义及其价值,结合当前我国高校财务信息化建设的实际,指出其存在的主要困境,并提出了针对性的对策措施和建议.     

新形势下大学生管理中的问题与强化措施探析

高等教育的普遍化使得校园中的学生越来越多,而且新形势下,大学并不是之前简单的大学,而是有了很大的转变,需要对大学生的管理进行改革创新,使其符合当前大学生的发展情况。现如今大学生的思想情况变得更加复杂,这就给大学生的管理带来了很大的难度,因此,本文结合新形势下大学生管理中出现的问题,并提出相对应的策略,希望能够提高高校的管理水平,保证学生的进一步成长成才。     

高校后勤管理中的精细化管理模式分析

随着教育制度的深化改革,对高校的发展产生一定的影响,对高校管理也提出了更高的要求。在高校管理中,高校后勤管理也得到了高度的重视。在高校后勤管理中,为了提高后勤管理水平,现如今后勤管理模式逐渐向精细化管理模式发展,对后期管理工作既带来了机遇,也带来了挑战。在高校后勤管理工作中,运用精细化管理模式,在很大程度上能够提高服务和管理水平,对师生的教学和学习过程起到了积极的促进作用。因此,在本文中我们可以对高校后勤管理的精细化管理模式进行全面地分析,从而促进高校后勤管理水平。     

新时期高校实践教学管理的现状与对策思考

本文以强化高校实践教学管理,提高学生实践能力,满足社会对人才发展的需求为目的,在分析新时期高等教育大众化背景下高校实践教学管理现状的基础上,阐述了实践教学在育人方面的重要性,针对高校实践教学管理存在的问题,提出了一些对策建议,着重从实践教学体系、实践教学规章制度、实践教学师资和管理队伍、实践内容与项目、实践教学质量监控、校内外实践活动等方面加以改进与提高,不断提高实践教学质量和实践效果,为学生实践能力和综合素质的培养提供保证。