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科技对社会公平的冲击体现在加剧原有的社会不公平和引发新的社会不公平两个维度上。科技作用于经济使经济差距扩大;作用于知识使缺乏科技知识的公众处境艰难;科技作用于竞争等社会机制产生新的不公平,某些生命科技可能将人自身的差异转化为不公平。除了继续发展科技使科技不断修正自身外,还需要科技政策和经济政策合力调控、普及科技使用知识、规范科技在竞争机制中的应用以及对重点领域科技进行平等调节等辅助机制。 相似文献
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今年来,由于社会的不断发展进步,教育公平问题已经逐步得到政府与社会的重视,但由于经济、环境、文化等发展差异的存在,我国的教育仍然存在着地区差别、城乡差别、性别差别等显著问题,特别是教育机会均等问题。本文从社会学角度阐述了教育机会均等问题的必然性,对影响教育机会均等的不利因素进行了客观分析,并提出了自己的观点。 相似文献
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今年来,由于社会的不断发展进步,教育公平问题已经逐步得到政府与社会的重视,但由于经济、环境、文化等发展差异的存在.我国的教育仍然存在着地区差别、城乡差别、性别差别等显著问题,特别是教育机会均等问题。本文从社会学角度阐述了教育机会均等问题的必然性,对影响教育机会均等的不利因素进行了客观分析,并提出了自己的观点。 相似文献
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民办非企业单位与中国社会事业的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
民办非企业单位是1990年代末期中国出现的一种组织形态。从法律属性看,民非属于非营利性的民间组织。与中国的社会团体相比,当前中国民非的独立性、自主性较强,但是其营利色彩也非常突出。尽管如此,文章认为,从国外社会事业发展的状况和中国社会事业改革的趋势看,中国仍然应当从战略高度上重视民非的发展,通过民非的发展促进中国社会事业的改革与发展。一方面,政府需要为民非的发展制定更合理、更公平、更优惠的政策;另一方面,政府也应当通过法律法规促进民非内部治理结构的完善和外部监督评估制度的建立。 相似文献
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符合科技规律、经济规律和国情的科技法律和政策能促进科技经济和社会协调发展,促进科技创新体制的建立和完善,促进创新型社会的实现。我国科技法律的政策进入了一个全面制定和实施的发展时期,但还存在一些问题。针对这些问题,还必须抓住重点,推进科技法律和政策建设。 相似文献
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现行科技管理体系实际运行暴露诸多体制性问题,使得公共服务和科技资源配置不公平。文章认为,应以学术共同体为主体,承接科技项目评审及科技评价等部分职能;建立既有政府职能、又有社会多主体参与管理的双重体制的合作模式和管理平台;发挥科技共同体的独立性和科技信用资本作用;开放民主决策权,将专家资源和政策机制的作用挖掘出来;提高政府科技管理的公信度与公平性,体现有序参与和公共问责涵义。 相似文献
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我国科技领域长期存在女性的成就和地位远落后于男性的现象.这一职业发展的“瓶颈”制约着女性科技人员的发展.促进女性科技人员的成长发展符合社会公平的理念,也有利于科技和社会发展.国外相关政府和机构促进女性科技人员发展的政策和措施可以为我国的相关政策制定提供借鉴. 相似文献
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电子政务的实行,必将打破政府旧有的行政模式,对政府整个业务流程重组,促进政府职能转变, 开通了政府与社会中介组织联系的渠道,扩大了对社会中介组织的需求,突出了社会中介组织的作用,促进了社会中介组织的发展。而社会中介组织为电子政务打下良好的社会基础,并承载由电子政务所带来的变化。因此, 在当前政府改革与科技快速发展的环境中,电子政务与社会中介组织形成良性互动关系,互相促进,互相影响。 相似文献
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随着科技投入的增加,政府和公众都期望科学研究对社会发展有更多的贡献,要求在科技项目的评议中考察对社会的影响等相关性内容。以美国国家科学基金会(NSF)为首的科研资助机构率先对评议准则进行了修改,将同行评议扩展为价值评议(Merit Review)。本文以美国NSF的价值评议要点及科学家对此的争论为切入点,分析不同科研资助机构如美国国立卫生研究院(NIH)、美国能源部(DOE)、欧盟框架计划(ECFP)等科技项目评议中有关社会影响方面的评议准则的内涵,对评议专家的要求等内容,并结合我国目前科技项目的评价现状提出了建议。 相似文献
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进入21世纪以来,心理健康和社会心理越来越受到广泛重视。党和国家相关政策要求从心理疏导拓展到心理健康教育和服务,并进一步拓展到内涵更丰富、目标更明确的社会心理服务,十九大报告明确提出"加强社会心理服务体系建设"。发达国家在关注心理健康降低医疗成本、发挥智库作用影响公共政策、运用新兴技术促进产业发展等方面的经验可供借鉴。我国心理健康和社会心理的研究者和实践者已经在人才队伍、工作机制、体系建设等方面进行了有益探索。当前我国社会心理服务体系建设的核心内容是通过心理健康服务来提升人民心理健康水平,促进社会和谐稳定发展;未来应向更全面的、支撑五位一体总体布局的心理建设发展。心理学工作者要切实把握人民对美好生活的需要,加强对人的心理和行为规律的科学认识,完善社会心理服务体系建设的系统理论,服务于推进国家治理体系与治理能力现代化。 相似文献
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本文基于Howlett和Ramesh政策工具分类方法,并结合我国科技人才评价政策发展阶段研究构建X-Y二维分析框架,通过对2006年以来我国的13个关于科技人才评价的政策文本进行文本收集、筛选、编码和量化统计,分别从X维度、Y维度及两维度结合等三方面分析政策工具演进及组合使用情况,最终为优化我国科技人才评价机制提供政策参考。研究结果表明:我国科技人才评价政策工具的使用以政府决策为主导,社会力量参与程度相对较低;政策工具使用量呈阶段递增趋势。结论建议增强政策工具使用平衡性,持续推行分类评价政策,同时加大“四唯”现象清理力度。 相似文献