对高校考试管理工作的实践与探索

考试是学校教学管理的重要环节,不仅对学校的教学效果起到评价和检验作用,而且对教学工作起到督促与改进的作用.在考试管理过程中,紧紧围绕工作整体思路:狠抓一个工作重点、注意两点结合、完善三个创新,全面提高考试工作的管理水平.     

浅谈高等院校监考工作

考试是教学工作中非常重要的一个环节,而在考试工作中对监考工作进行科学化的管理,是确保考试能够顺利完成的关键。本文首先阐述了监考工作对于考试的重要作用、然后分析了监考工作中存在的一些问题、最后对于监考工作提出了几点建议,目的是强调充分发挥监考人员的作用,加强高校的规范化考试管理工作,才能真正起到严肃考风、端正学风、加强校风建设的作用。     

教师工作满意度影响因素研究——基于CEPS数据分析

本研究采用教师工作压力量表与工作满意度量表对316名教师进行问卷调查,探讨了学校管理严格程度、工作压力和工作满意度三者间关系。结果表明,工作压力在学校管理严格程度与工作满意度之间起到部分中介作用。     

做好学校图书资料管理工作之我见

学校图书资料管理工作是教学的基础工作,它对学校教学和提高学生知识结构起到了至关重要的作用,同时也是学校健康发展和教学质量提高的必要条件,因此学校图书资料管理工作是一项非常重要的工作。     

培养学校运动队的集体凝聚力初探

本文对集体凝聚力的产生、作用,如何提高凝聚力问题,进行深入的探索.以期为学校运动训练工作起到较好积极作用.     

期末考试管理及查询系统的设计与实现

考试管理是各大学校教学管理的重中之重,对学校的教学工作有重要的影响。本考试管理及其查询系统主要解决教务人员在对考试进行安排时,系统会自动的对安排结果进行冲突检测,检测所安排课程的考试时间、考场、监考教师冲突及教师和学生查询等问题。     

大学英语考试考务组织工作的思考

大学英语考试考务工作在整个大学英语教学过程中起到一个非常重要的作用,不仅为教学提供数据参考,而且为学生提供一个公平、公正的考试平台。但考务工作的困难往往被忽视了。     

浅谈高校档案工作目标管理

高校档案工作“目标管理”的提出，为高校档案工作提出了一个近期工作目标。自推行以来，通过对高校的档案工作量化的测试和标准的评定，使其在档案工作管理体制、列入学校各项管理、档案工作业务建设、档案信息开发利用等方面受到了全面的检验、规范的考核，从近几年推广的情况看，对高校档案工作确实起到了一定的推动作用。     

《燃气输配》考试改革的思考与探索

《燃气输配》是建筑环境及设备工程专业的一门重要的专业成组课,对学生专业素质的形成以及对未来所从事的工作都有极其重要的作用。针对以往教学考试环节存在的问题,对《燃气输配》的考试进行了大胆改革,取得了一定的经验,促进了教学质量的提高,对培养合格的应用型人才起到了积极的作用。     

浅谈中等职业学校课程考试

课程考试是对学生学习效果检测与监测的有效形式,是学校教学工作的重要环节之一。它还起着检验、鉴定教学质量和促进教学质量提高的重要作用。但在具体的实施过程中出现了很多问题和现象,它可能成为促进教学相长的杠杆,也可能成为使教与学无法统一的试金石。作为教育工作者,不仅要研究教学内容而且要研究检测教学效果的课程考试方式,本文针对中等职业学校的课程考试提出了自己的见解。     

浅谈初中班主任的管理艺术

班主任是班级工作的管理者与引导者,是学校与学生、家长之间联系的桥梁。班主任对学校的和谐,对班集体的发展和对学生的健康成长起到至关重要的作用。青年班主任更是学校班主任队伍的新生力量,为班主任队伍注入新的活力和色彩。     

合肥工业大学办公自动化的实践与启示

本文结合笔者多年的工作体验,对学校办公自动化的具体实践进行了理性总结,提炼,以期对高校推广办公自动化工作起到借鉴作用.     

江苏省中等职业学校数学课程学业水平考试的应对策略

江苏省中等职业学校学业水平考试将会是常态性工作,学校通过成立学业水平考试组织管理机构、做好人才培养方案的调整、加强过程管理、保障教育教学质量、合理制定复习迎考策略等,为学业水平考试提供有力保障。     

“物理教学管理软件”的结构设计及系统功能

学校最基本的工作之一是教学管理。教学管理包罗万象，有理论教学管理、实验教学管理等等．它是一项细致而繁杂的工作。而学生学习成绩的检查、评定、分斩是教学管理的一个重要组成部分。学生成绩的检查与评定是通过实施考试，分析考试结果进行的。但是考试结果是一些数字，在利用和分析这些考试结果时．必须对其加以整理、统计分析后方可得出有用的信息。运用计算机技术和现代统计理论．能够快速、科学地将这些数据按一定的规律进行统计、排序．找出其内在的联系，从而得到我们所需要的统计数据。     

对改进考试方式培养学生创新能力的探讨

合理的考试模式,能促进教学活动的进行,不仅可以检验教学效果、检测教学目的,还能对学生能力的培养起到引导、促进的作用,因此针对不同学科摸索出合适的考试方法对学生能力的培养很有益处。     

本科护理学专业毕业考试模式的设想

目的：探讨护理学专业毕业考试的模式。方法：考试内容包括专业知识、基础知识、专业实践能力等考核,并将人文知识融入考试之中。考试形式为理论综合笔试和综合护理技能考试。结论：毕业综合性考试能科学、客观地评价教学质量和学生的知识、能力和技能等水平,对教学改革和培养学生的综合能力有重要的促进作用,为学生适应护士执业考试起到了预备考试的作用[1]。     

对大学英语考试改革的思考

通过对改革过程中大学英语期末考试所出现的问题,从学习兴趣,考试信度等角度加以分析,提出了改进观点,对引导师生正确处理以后教学和考试的关系起到了积极的作用。     

对大学英语考试改革的思考

通过对改革过程中大学英语期末考试所出现的问题,从学习兴趣,考试信度等角度加以分析,提出了改进观点,对引导师生正确处理以后教学和考试的关系起到了积极的作用。     

让班会课“活”起来

班会课是学校德育工作的基小教育形式之一,是对学生进行德育教育的重要方式,在学校教育教学工作中起到举足轻重的作用。它对于学生德育的发展和学习进步有着积极的作用。如何上好班会课,是学校和班主任必须思考的问题,也关系着学生成长成熟和思想道德素质的提高。     

迎评促建对教学档案管理的促进作用

迎评促建工作中所运用的资料、数据主要来源于学校教学档案的记载,因此,标准化、规范化、和现代化的教学档案管理体制是教学优秀的学校必备的重要条件之一。同样,迎评促建工作对教学档案材料的利用,是对教学档案最实际、最有效的宣传,它对教学档案建设起到了推波助澜的作用。