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本文基于公共经济学的相关理论分析了农业高新技术及其产业化的产品属性;从领域范畴、技术开发层面和产业应用层面对产业化农业高新技术进行了类型划分;探索了农业高新技术的产业化主体、动力与路径。 相似文献
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本文以2000—2017年CSSCI来源期刊上刊发的3102篇农业技术相关论文为样本,利用文献计量分析方法,对该领域进行聚类分析、关键词共现分析以及关键词突现分析。研究发现,2000—2017年,对农业技术的文献研究增加较快,初步形成了核心刊物群,但尚未拥有稳定的核心作者群体,在研究机构上以武汉、北京、南京等大城市的高校和科研院所为主。农业技术推广、农业技术进步和农业技术效率等方面研究是主要热点,不同角度探讨促进农业技术推广应用、提高农业技术效率、推动农业技术进步的影响因素是农业技术领域主要趋势。同时,培育新型农业经营主体,加强农业技术推广,也是农业技术领域的研究前沿。 相似文献
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本文以2000—2017年CSSCI来源期刊上刊发的3102篇农业技术相关论文为样本,利用文献计量分析方法,对该领域进行聚类分析、关键词共现分析以及关键词突现分析。研究发现,2000—2017年,对农业技术的文献研究增加较快,初步形成了核心刊物群,但尚未拥有稳定的核心作者群体,在研究机构上以武汉、北京、南京等大城市的高校和科研院所为主。农业技术推广、农业技术进步和农业技术效率等方面研究是主要热点,不同角度探讨促进农业技术推广应用、提高农业技术效率、推动农业技术进步的影响因素是农业技术领域主要趋势。同时,培育新型农业经营主体,加强农业技术推广,也是农业技术领域的研究前沿。 相似文献
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现代公共经济学认为 ,学校的“产品”是学校所提供的教育服务。教育服务既能够满足社会发展需求 ,给社会带来收益 ,又能够满足个人发展需求 ,因此既具有公共属性 ,也具有私人属性。义务教育主要具有公共属性 ,非义务教育既有公共属性 ,也有私人属性。为此 ,我们应该在不同类别的教育领域中实行不同程度的国家、社会和个人成本分担 ,教育服务可由政府、社会组织和市场多途径生产和供给。在我国 ,不论人们对教育市场持何种态度 ,教育市场不仅客观存在 ,而且在调节教育供求矛盾方面发挥着重要作用。就像许多市场都有功能性缺陷一样 ,教育市场也… 相似文献
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试论农村公共产品供给体制的改革与完善 总被引:5,自引:0,他引:5
孟丽 《内蒙古科技与经济》2004,(9):19-21
文章认为农村公共产品供给体制的不合理,不仅加重了农民负担,而且严重影响了农业的发展。因此,必须通过建立城乡一体化的公共产品供给体系、科学划分中央与地方政府在农村公共产品供给方面的责任、深化农村税费改革和完善农村公共产品供给决策机制等,对农村公共产品供给制度进行创新。 相似文献