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图书馆读者权利需要法律化,成为法定权利。我国图书馆法应当以保障读者权利为目标,明确读者的各项权利,同时规定政府的财政责任。 相似文献
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图书馆事业的法治化进程不断深入,读者的权利意识不断增强。为了更好地贯彻"读者第一,服务至上"的宗旨,切实保护读者的权利,结合我馆情况,对读者在我馆享有的权利进行了分析,并针对存在的问题提出了几点建议。 相似文献
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指出了读者是图书馆的主人,不仅有免费利用图书馆资源的权利,而且应当有参与图书馆管理的权利。论述了图书馆应当以读者需求为导向,鼓励读者积极参与图书馆的管理和服务,设计和发展多样化的读者参与方式和途径,自觉培育读者自主治理的能力。 相似文献
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建立地区图书馆联盟的目的是资源共享,开放服务是高校图书馆选择合作与共享模式的核心理念,读者权利是读者自由地享有图书情报机构提供的各种服务,以获取文献信息的权利。本文论述通过制定合理的、可行的规则,使图书馆联盟中的读者权利得到保护。 相似文献
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读者图书借阅权利限定因素的多维思考 总被引:1,自引:0,他引:1
对高校图书馆读者图书借阅权利的限定,没有明确的统一规定,图书借阅权利的具体实现和可操作性,体现为对这种权利的相关限定因素的表达,即读者借阅权限。为了最大程度体现读者至上,最大限度利用图书馆资源,实现高校图书馆读者图书借阅权限设定的合法、合理与合情,对此进行深入探讨和多维度的思考。 相似文献
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文章辨析了211工程高校图书馆读者须知中漠视读者权利的现象及其原因,提出了解决的措施。 相似文献
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试论读者的权利及其保护 总被引:10,自引:0,他引:10
读者权利的保护是图书馆工作的职责。文中论述了读者应该享有的文献借阅权、文献设备保障权、监督和参与管理权等7方面的权利,并提出了读者权利的保护措施。 相似文献
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读者服务工作是图书馆工作的主体,对于图书馆工作而言,了解读者的心理变化,掌握读者的心理活动,采取有效的措施满足读者的需要,是搞好读者服务工作的重点。本文从读者利用图书馆的心理角度,对怎样做好读者服务工作进行了分析探讨。 相似文献
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高校图书馆读者违章根源分析及约束对策 总被引:4,自引:0,他引:4
贺凤兰 《内蒙古科技与经济》2004,(18):120-121
本文通过对读者违章现象产生根源的综合分析,阐述了图书馆应履行其教育职能,积极构建读者德育机制,提高读者道德素养,约束和杜绝违章行为的发生。 相似文献