论高校图书馆人性化服务

高校图书馆是人际交往活动最频繁的地方之一,是高校和谐文化建设的主阵地,创建图书馆和谐文化是高校和谐校园建设的基础,高校图书馆和谐文化建设必须以构建"以人为本"的人性化服务为重点,以"为读者服务"为出发点和归属,遵循人本、尊重、理解、合作原则,着力构建图书馆和谐的管理、服务、人际、环境、学术文化,实现服务育人、创建和谐校园的目的。     

论高校图书馆的社会化服务

高校图书馆的社会化服务是高校图书馆的发展方向,随着时代的进步和发展,高校图书馆在为本校师生服务的同时,也有责任为社会大众提供信息传播服务,为企业的发展和社会的进步提供信息资源,本着"以人为本,以用为基"的服务理念,实现高校图书馆的社会化服务。     

论馆员组织承诺与高校图书馆人文精神构建

在高校图书馆事业从"以书为本"转向"以人为本"的发展过程中,需要充分宣扬人文精神。高校图书馆人文精神建设,重要的就是要坚持"以人为本"的管理思想,创建和谐的人文环境,倡导互动性的人性化服务理念,并在服务中启迪大学的人文精神。高校图书馆只有以人文精神为基本理念,不断开展素质教育,提升图书馆员的人文素养,并将其精神贯穿于图书馆的文化建设,才能使图书馆在逐步的创新中有更大发展。     

论馆员组织承诺与高校图书馆人文精神构建

在高校图书馆事业从"以书为本"转向"以人为本"的发展过程中,需要充分宣扬人文精神。高校图书馆人文精神建设,重要的就是要坚持"以人为本"的管理思想,创建和谐的人文环境,倡导互动性的人性化服务理念,并在服务中启迪大学的人文精神。高校图书馆只有以人文精神为基本理念,不断开展素质教育,提升图书馆员的人文素养,并将其精神贯穿于图书馆的文化建设,才能使图书馆在逐步的创新中有更大发展。     

高校图书馆文化的营造与构建

文化是一个民族的精神和灵魂。高校图书馆文化具有浓厚的大学文化特色,是高等学校综合实力和特色的集中体现。在高等院校培养人才的过程中,高校图书馆文化承担着对高校读者的引导、信息传递、教育和服务功能。高校图书馆文化的构建,必须以环境建设为基础,馆藏资源建设为主体,制度建设为保障,服务建设为目的,人力资源建设为关键,通过全方位、立体式的图书馆文化的构建,最终实现高校图书馆文化的优势和最大化。     

图书馆信息服务与读者服务之我见

信息和读者都是现代图书馆运行必不可少的构成要素,信息服务体现了“以书为本”的思想,读者服务体现了“以人为本”的要求,现代图书馆要在“以人为本”的思想指导下统筹兼顾。高校图书馆应该兼顾读者服务和信息服务。一是要加强图书馆自身建设;二是要加强与有关部门团结协作;三是要建立健全注重读者评价的质量管理制度。     

高校图书馆学科馆员制度实施策略探讨

学科馆员属于高校图书馆馆藏资源建设以及读者服务工作专业化、科学化发展的产物,同时也是高校图书馆持续发展的必然结果,是高校图书馆从被动式服务转变为主动式服务的基本前提,充分彰显出了以人为本的服务理念,能够更加有效的为高校读者带来更好的服务.学科馆员制度的实施能够有效推动高校图书馆信息资源交流,促进信息资源利用效率的提升.本文结合笔者实际工作研究,探讨了高校图书馆学科馆员制度的实施策略.     

地方高校图书馆开放服务功能浅探——以延安大学图书馆为例

地方高校图书馆向地方开放,为所在地区的经济和文化建设服务,以促进所在地区的发展,是我国地方高校图书馆的任务之一.本文从延安大学图书馆的资源与地方公共图书馆的优势出发,认为有侧重地为地方科技提供信息服务,根据区域特点建立特色数据库,实现高校与地方资源共享等措施是我国地方高校图书馆服务地方经济和文化建设的有效途径.     

新时期高校图书馆育人途径探索

高等学校图书馆是校园文化和社会文化建设的重要基地,其主要职能是教育职能和信息服务职能,在新时期环境下,高校图书馆应坚持以人为本的服务理念,全面参与学校人才培养工作。文章在查询阅读大量文献资料的基础上,对高校图书馆进行了调查,探索、讨论图书馆的育人途径。     

以人为本与民族地区地方高校图书馆职工队伍建设

以人为本对于民族地区地方高校图书馆职工队伍建设有现实意义。民族地区地方高校图书馆职工队伍建设应做到:以人为本,在配备职工时重点考虑有志于民族文化研究的人员;以人为本,增强职工事业心,建设为民族文化研究服务、科研型职工队伍;以人为本,结合民族地区实际,培养感情,建设和谐的职工队伍。     

以信息建设为中心加强校园文化建设

高校图书馆是大学重要的信息中心，它能为校园文化提供最重要的科学文化信息资源。大学的校园文化建设是维系学校精神文明发展的基础性工作。图书馆的科学文化信息功能无论在物质文化、制度文化、行为文化和精神文化层面上都能为校园文化作出重要贡献。图书馆要以信息建设为中心做好服务工作，以切实加强校园文化建设。     

关于图书馆在教育创新中发挥作用的思考

教育创新是形势发展的必然选择,是教育改革与发展的强大动力。教育创新呼唤高质量的图书馆信息服务。高校图书馆应该直接参与教育创新过程,积极为教育创新服务;在教育创新中还应发挥信息保障作用和为教育科研服务作用。为促进高校图书馆在教育创新中发挥应有的作用,必须紧跟形势,更新服务观念;加大投入,搞好信息资源建设;强化职能,提高服务质量;以人为本,强化图书馆管理;加强教育和培训,提高图书馆工作人员素质。     

关于加强高校图书馆文化建设的思考

高校图书馆文化是社会文化的重要组成部分,是以图书馆为载体,由广大馆员和师生共同创造、认同,并自觉遵循的价值规范和文化形态。它主要包括图书馆的精神气质、环境风格、馆藏文化和制度规范等四个方面的内容。在新形势下,加强高校图书馆文化建设,必须坚持以人为本的服务理念,以丰富的馆藏资源夯实图书馆文化的基础,努力营造良好的文化氛围,建设高素质的图书馆管理队伍。     

浅谈高校图书馆流通服务工作新理念

本文从高校图书馆的信息素质建设以及人性化主动服务等方面，对高校图书馆流通服务工作提出了“以人为本”的理念，以飧读者。     

以人为本——高校图书馆可持续发展的本质要求

科学发展观的本质和核心是坚持以人为本,以人为本做为核心理念已经深入到社会生活的方方面面,成为构建和谐社会的发展要求.高校图书馆是学校的信息资源服务中心,要想为全校的师生提供高效优质的服务,就必须引入以人为本的理念,这是高校图书馆实现可持续发展的本质要求.在高校图书馆中坚持以人为本主要体现在"以读者为本"、"以馆员为本"两个方面.     

试论高校图书馆与校园文化的建设

高校图书馆文化的建设是凸显高校办学理念、校园文化特色的一个重要课题.高校图书馆可以通过环境文化建设、文献资源合理的建设、以人为本的服务精神三个方面,营造浓郁的文化氛围.     

论新建地方本科院校图书馆的信息服务社会化

高校图书馆信息服务社会化既是地方政治、经济、文化建设的需要,也是高校图书馆自身发展的需要。针对新建地方本科院校图书馆存在的服务层次不深、尚未兼顾共性与区域个性等不足,提出加大经费及人才投入、加深服务层次、加强服务内容及服务形式特色等措施,使新建地方本科院校图书馆充分发挥信息服务社会化职能,更好地为地方政治、经济、文化建设服务。     

国内外高校数字图书馆个性化信息服务研究

随着网络技术的迅速发展,以美国为首的国外高校图书馆中增加了个性化信息服务业务,且服务功能较为完善。针对个性化信息服务的快速发展,国内部分高校图书馆在参考和借鉴国外MyLibrary系统成功经验的基础上,开发了自己的个性化服务平台,服务种类有所创新,但在信息技术使用能力、资源建设、信息安全控制等方面还存在一定的不足,总体来看,以人为本理念的深入挖掘和先进信息技术的紧密结合使用是高校数字图书馆个性化信息服务的发展方向。     

高校图书馆资源建设与社会化服务的可持续发展——以江汉大学图书馆为例

高校图书馆依托丰富的馆藏资源为区域文化经济建设服务,是现代社会和经济发展对高校图书馆的必然要求。以江汉大学图书馆为例,围绕馆藏资源配置、社会化服务和核心服务团队等建设内容,提出地方高校图书馆的可持续发展应该从馆藏资源的可持续利用、数字化资源建设、拓展信息服务内容、规范服务质量及馆员团队建设等方面入手。     

高校图书馆服务地方文化建设之我见

高校图书馆与地方文化建设之间存在紧密的相互依存的关系。高校图书馆应积极发挥信息服务社会化职能,积极服务于地方文化建设。文章分析了高校图书馆服务地方文化建设的现状,探讨了高校图书馆服务地方文化建设的措施。