首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
胡晓群 《初中生》2012,(24):25-30
正书面表达是英语试卷的"压轴戏",属综合性试题。近年来书面表达逐步采用与高考接轨的评分标准,提倡考生使用高级词汇和复杂句式,运用过渡性词汇以增强文章连贯性。本文从书面表达的常见误区、解题思路和备考策略三个方面进行阐述,以期帮助同学们复习迎考。【常见误区】一、不认真审题,要么遗漏要点,要么离题万里  相似文献   

2.
高考英语书面表达评分标准规定。考生必须使用过渡性词汇来增强文章的连贯性、逻辑性和情感性,可见能否准确贴切地使用有情有义、亦真亦诚的过渡性词汇是高考书面表达能否获得高分的关键。本文从不同体裁的角度谈谈书面表达过渡性词汇的使用方法。  相似文献   

3.
看一看近几年高考书面表达评分标准可知,高考书面表达正在一步步地向考试要考语言运用能力这一方向改进,因此要求考生注意语言的准确性和得体性,注重上、下文连贯,注重表达方式多样化.如果考生使用了高级词汇和复杂句式,运用过渡性词汇增强了文章的连贯性,那么,这样的书面表达档次会高一些.如果只用了一些简单句,虽表达出了要求的信息,那么得分也不会高.为了能使学生在高考中作文得高分,我们应从以下几方面指导学生写好书面表达.  相似文献   

4.
近年来高考英语书面表达阅卷采用新标准,要求考生使用高级句型、高级词汇、过渡性词汇和不同表达方式,从而增加章的可读性和醒目性。诚然这些都是高考英语书面表达重要考点,然而笔以为在刻苦训练达到新标准所规定要求的同时,千万不要忘了应注意表达的准确性,这是书面表达最本质的东西,也是高考最重要考点,离开了这一点,高级表达方式就失去存在意义。如何做到表达准确?笔认为应做到下列几点。  相似文献   

5.
书面表达旨在测试考生的英语表达能力,看其是否能用学过的知识和掌握的写作技能进行思维交流.它的档次高低直接影响考生英语成绩的高低。高考英语书面表达评分标准提倡“尽量使用较多的语法结构和高级词汇,有效地使用词语间的连接成分”。这个标准改变了以往只强调语言准确性的情况,更多地关注语言的质量。换言之,要想使书面表达获得理想的分数,复合结构和高级词汇的运用显然是非常重要的。  相似文献   

6.
陈俭贤 《教育革新》2007,(11):50-51
一、使用较高级的词汇,提高书面表达的档次词汇反映一个考生知识贮存量的多少,是衡量考生英语水平的一个重要标志。表达时,灵活运用一些较高级的单  相似文献   

7.
朱娟 《考试周刊》2013,(91):7-7
作为语言交际能力在卷面上的体现,书面表达在高考中占较大分值,怎样才能让学生更出色地进行书面表达呢?文章提出,应对学生加强使用高级词汇、高级句型及添加过渡词的技巧训练。  相似文献   

8.
近年来高考英语书面表达阅卷采用新标准,要求考生使用高级句型、高级词汇,过渡性词汇和不同表达方式,从而增加文章的可读性和醒目性,诚然这些都是高考英语书面表达的重要考点,然而在刻苦训练达到新标准所规定要求的同时,千万不要忘了应注意表达的准确性,这是书面表达最本质的东西,也是高考最重要的考点,离开了这一点,高级表达方式也就失去了存在的意义。  相似文献   

9.
袁桂忠 《教师》2011,(10):85-85
2011年江苏高考英语科考试说明已新鲜出炉,其中对书面表达作出了明确的规定,要求考生根据所给情景用英语写一篇150个单词左右的短文。其中,高级词汇和高级句型结构的使用以及连贯性用语的使用对争取英语高考高分作文有很大作用。下面笔者将结合自身多年高三毕业班的教学经验,谈谈如何运用高级词汇、高级句型结构、连贯性用语等来提升文章层次,写出高分作文。  相似文献   

10.
英语书面表达是一项传统题型,充分考查学生对英语语言的综合理解或运用。近年来.高考书面表达因其所占分数较高。越来越受到重视。要想提高学生书面表达水平,不仅要注意文章的通顺或连贯、过渡或衔接,而且还要尽量使用较多词汇、较高级词汇、多种句式、复杂句型、固定搭配、高级语法,也要学会变通,扬长避短,灵活表达。  相似文献   

11.
郝昌明 《新高考》2007,(11):52-53
众所周知,高考英语书面表达评分标准规定考生应使用比较高级的表达方式,否则其书面表达很难取得高分。但有些同学在具体的书面表达写作中还是不知道如何使用这些高级表达方式。原因何在?高级表达方  相似文献   

12.
谭银书 《海外英语》2012,(1):131-132
英语书面表达在高考试卷中占有较大的比重,而高考书面表达评分标准提倡使用高级句型来增强文章的表达效果。为此,要注意使用高级词语、使用高级句式结构来提升文章的效果。  相似文献   

13.
一、高考书面表达对考生的能力要求《普通高中英语课程标准(实验)》对写作是这样阐述的:写作是四项语言技能中不可分割的一个重要部分,更是语言生成能力的重要表现形式。该部分要求考生根据提示进行书面表达。考生应能准确使用语法和词汇;应能使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思。二、书面表达的具体训练步骤写作是有一定规律的。考生在写作训练时,应做到循序渐进,由易到难,逐步提高,具体  相似文献   

14.
包佳元 《中国考试》2007,(3):29-31,40
《考试大纲》明确规定,“写作要求考生根据提示进行书面表达,考生应能:准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇;清楚、连贯地表达自己的意思”,一般地,提示有三种情形,即文字型提示、图表型提示和图画型提示。  相似文献   

15.
英语高考实质上是考查考生使用英语进行信息沟通的能力,作为主观题型的书面表达部分,则充分体现了这—命题思想。从历年英语高考书面表达试题分析看,尽管试题设计灵活多样,但是题材都贴近考生生活。就其所涉及的词汇、句式、文章结构等方面而言,写作的难度并不大,但它却能客观地反映出考生的英语知识和语言应用能力。  相似文献   

16.
一篇优秀的"书面表达"会让考生在高考中得到较高的分数。那么,考生如何才能写出高分英语"书面表达"呢?笔者结合教学实践认为,考生在平时的练习时,就要加强训练文章的外在美、结构美、词汇美、句式美和衔接美。考生如果能做到这几点要求,就会在高考中取得意想不到的成绩。  相似文献   

17.
书面表达是“下得了手却难拿高分”的题目,它考察考生综合运用英语的能力。考生必须具有使用较复杂结构、较高级词汇和较多连贯词语的能力才能写出有水平的好文章。同时书面表达水平也是在短期内通过训练可以迅速提高的。因此,在备考训练中我们也不能忽视解题技巧方面的训练。  相似文献   

18.
近年来高考英语书面表达阅卷采用新标准,不再把要点齐全、语法正确作为阅卷最高标准,而要求考生采用一些高级表达方式来提升文章的档次。显然,高考英语书面表达已走进新时代。本文拟就如何采用一些操作性、实用性强的高级表达方式来增加文章得分谈谈自己的看法。  相似文献   

19.
英语书面表达作为高中阶段英语教学的一项重要内容,在阶段性考试和高考中占据很大比重。英语书面表达体现学生语言综合运用能力,是衡量高中生英语水平的最高标准,也是英语学习过程中最难掌握的一种能力。以下是我在提高学生写作能力方面的一些建议。一、在高级词汇上下功夫文章中贴切使用的高级词汇就相当于一颗颗耀眼的明珠,让你的  相似文献   

20.
汪琦  刘本龙 《高中生》2011,(11):40-41
高考英语书面表达要求词数不多,但要在有限的时间内完成一篇质量高、得分高的书面表达是不容易的。如何才能使书面表达显出文采,展示个性,获得高分呢?运用高级词汇、短语和复杂结构等写作技巧,能生动、形象、准确地表达内容,使文章处处有闪光点,打动阅卷老师而获得高分。让我们零距离地感受2011年高考书面表达范文中的闪光点(画线部分为文章的闪光点)。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号