适应市场经济发展形势培养学生良好礼仪素质

适应市场经济发展形势培养学生良好礼仪素质齐齐哈尔第六职业中学辛超良好的礼仪习俗是我们中华民族的传统美德，中国向来被誉为礼仪之帮。当前，职业高中要适应市场经济发展的新形势，必须加强德育工作，突出礼仪教育。可以说，礼仪教育是培养学生良好素质的需要，是发展...     

职业教育教学改革应把握的六个环节

职业教育教学改革应把握的六个环节白义兴李文军社会主义市场经济的确立,为职业高中的改革带来了新的课题,提出了新的要求。要适应市场经济的需求,推动当地经济的发展,为社会培养实用型人才,职业高中在教育教学改革过程中必须把握以下六个环节：１．围绕当地经济,开...     

走经科教结合之路振兴当地经济

寿光市是一个濒临渤海莱州湾的县级农业大市,现有职业中专５所,职业高中２所,综合高中１所。多年来,各职业学校坚持为当地经济建设服务的办学宗旨,努力培养适应当地经济和社会发展需要的实用型、创业型人才,使农村职业教育主动与经科教相结合。我市的具体做法是：一、围绕产业结构变化,为当地经济建设培养创业型人才１．适应市场经济需求,优化专业结构。我们确立了一个核心———以市场为核心;两个服务———为企业服务、为社会服务;三个适应———专业适应市场、教师适应专业、学生适应社会,并根据“一保（保我市发展的重要专业…     

改革文秘专业，适应社会需求

职业教育必须紧密联系本地区的经济发展战略，培养出的学生必须能适应当地经济发展的需要。职业高中学生毕业后直接进入人才市场，参加就业竞争，学生就业的竞争能力不仅仅是学生的事情，也关系到学校的生存与发展。毕业生有较强的就业竞争能力的学校能够吸引更多的学生就读，学校就能得到发展，反之则学校就难以维持。提高学生就业竞争力，其中很重要的一点是使学生在校期间学到较宽的知识和较现代化专业知识，这就要求学校对专业进行现代化建设，其中包括具有现代化的实验、实习设备；具有现代化专业知识的师资及具有现代化知识结构的教材。     

适应市场经济需要 加快培养商品营销专业的合格人才

适应市场经济需要　加快培养商品营销专业的合格人才青岛市商贸职业高中乔廷国，孙长琨我校是一所以培养商品营销专业人才为主的职业高级中学。随着经济体制的改革．作为商贸职业学校，如何适应市场经济的需要，努力培养出与经济发展形势相适应的合格商贸人才，是一个亟待...     

改革文秘专业,适应社会需求

职业教育必须紧密联系本地区的经济发展战略,培养出的学生必须能适应当地经济发展的需要。职业高中学生毕业后直接进入人才市场,参加就业竞争,学生就业的竞争能力不仅仅是学生的事情,也关系到学校的生存与发展。毕业生有较强的就业竞争能力的学校能够吸引更多的学生就读,学校就能得到发展,反之则学校就难以维持。提高学生就业竞争力,其中很重要的一点是使学生在校期间学到较宽的知识和较现代化专业知识,这就要求学校对专业进行现代化建设,其中包括具有现代化的实验、实习设备;具有现代化专业知识的师资及具有现代化知识结构的教材。     

职业高中数学教学要注重应用

职业高中数学教学要注重应用裕民，高墩《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：“各级各类职业技术学校都要主动适应当地建设和社会主义市场经济的需要。”职业高中如何大面积提高数学教学质量。更好地为当地经济建设服务，笔者认为，应从以下几个方面考虑。一、职高数学...     

如何加强学生的职业意识教育

如何加强学生的职业意识教育张苏琳职业学校培养的学生不但要具有较高的文化、专业知识和熟练的专业技能，还要求必须具有较高的敬业意识、质量意识、竞争意识和服务意识。以便适应当地经济建设与社会发展的需要，在社会主义市场经济大潮中发挥作用，成为经济建设的主力军...     

职业高中应实行学分制

职业高中应实行学分制贾朝东社会主义市场经济的确立，为职业高中的改革和发展带来了新的动力和机遇，也提出了新的要求，为了更好地培养社会需要的人才，适应市场经济的要求，职业高中应以社会主义市场经济体制的确立为契机，进行学制改革，突破传统的学年制，实行学分制...     

试论职业高中教学三效益

职业高中教育不同于普通高中教育,必须有独立的教学体系。这种教学体系应该是将教学、科研、生产实习、勤工俭学和社会服务融为一体。这种独立的教学体系决定:衡量一所职业高中教学质量的一个重要标志是职业高中教学三效益。 所谓职业高中教学三效益,即职业高中按照自己独立的教学体系进行教学,在完成教学计划的同时获得的人才效益、社会效益和经济效益。 人才效益是指职业高中为社会主义市场经济培养出合格的实用人才。这就要求学校根据党的教育方针和当地经济建设的需要培养出具备社会主义觉悟、懂科学、会管理、善经营、能力强、有经济头脑的初、中级专业技术人员、管理人员和从业人员。 社会效益是指职业高中的师生运用教     

新庙职高培养实用人才

颖上县新庙职业高中，为适应沿淮（河）行蓄洪区发展商品生产的需要，采取灵活办学的方式，培养适用对路人才，为当地农民脱贫致富服务。4年来，共输送各类实用技术人才380人，其中85人成为乡村干部，66人成为农民技术员，124人成为专业户和乡镇企业技术骨干，有的毕业生还成为科学致富的富裕户。学校被当地干部群众誉为“乡土人才的摇篮。”新庙职业高中的办学特点是：一、从沿淮行蓄洪区需要不同层次、不同类别的实用人才出发，该校     

根据职业教育特点加强四个意识教育

职业技术教育是教育和经济的结合点,它是把潜在的生产力变为现实生产力的一种教育,它是直接为当地经济建设和社会发展服务的。因此,职业技术教育具有社会性、实践性、定向性和效益性等特点。这就要求职业学校培养的学生不但要具有较高的文化、专业知识和熟练的专业技能,还要求学生必须具有较高的敬业意识、质量意识、竞争意识和服务意识等职业道德意识。因此职业高中的德育工作,在加强常规教育的同时,突出敬业意识、质量意识、竞争意识和服务意识的教育,使职业学校培养的学生能适应当地经济建设与社会发展的需要。     

浅谈工科院校金工实习教学

社会主义市场经济的建立和发展,给高等教育的改革和发展带来了良好的机遇,同时也要求高等教育必须转变到与市场经济相适应的轨道上来,在培养人才方面必须体现出时代的特征,必须大力提高学生素质和能力,才能适应建设有中国特色的社会主义的需要。金工教学实习,是工科院校培养工程技术人才的重要环节,如何实习育人,培养高质     

体育教育与健康人格塑造

随着社会的进步发展,对人提出了更高的要求,无论是在人的精神和身体、知识与能力,还是道德与行为等方面都有了新的要求。体育教育作为新时期学校教育的重要组成部分同样承担着塑造合格人才的使命。依据体育特有的学科特点，适时对学生进行人格的培养和塑造，通过体育精神完善学生的人格，培养适应现代化建设需要的高素质人才已成为当今体育教育界的一个新课题。     

如何提高成人中专学生综合素质

提高学生的综合素质已成为各级各类学校必须执行的教育方针。如何提高成人中专学生的综合素质，为社会主义建设事业培养更多的有用人才，以适应市场经济和社会发展的需要，本文从教师、学生以及教学改革等几方面进行了阐述。     

植物学专业课教学的尝试

职业高中教学改革应突出职业高中教学特点,注重学生实际操作能力的培养,提高学生的劳动技术水平,这样才能培养出适应现代化建设需要的中初级技术人才。     

职业学校宜实行分专业管理

社会主义市场经济的发展和改革开放,对职业教育提出了更高的要求。职业学校必须主动适应市场经济新形势的需要,探索职教模式,走出一条适合当地经济建设和社会发展的新路子,才能不断提高办学效益,为社会培养更多更好的专业实用人才。 那么,作为职业学校不仅要走出校门,面向社会,上挂下联,多方联合,走开放式办学之路,而且还要结合实际情况积极进行学     

制定旅游专业技能规范 提高旅游人才培养质量

培养符合适应社会主义现代化建设需要的合格人才是高职高专学校的主要任务。高职高专学校旅游管理专业培养的人才，应该能够适应社会主义市场经济条件下旅游事业发展的需要，适应加入WTO后国际竞争和新技术革命的挑战。高职高专学校旅游管理专业怎样培养适应我国旅游事业发展现实需要的专门人才，是当前教育教学改革应当着重研究的课题。     

浅谈技工学校的教学改革

随着职业教育改革的不断深入，市场对技工人才的要求也进一步提高。技工学校应培养高技能的复合型人才来适应改革开放和市场经济发展的需要，然而由于技工学校招生免试入学，学生大部分是升高中无望的学生，且来自乡村的又占多数，初中教育水平参差不齐，导致技工学校学生的文化基础底子差，上专业课、专业基础课接受能力差，去实习场地更是难以适应。因此面对国家用工制度改革和企业用工双向选择的就业形势，必须探讨如何通过教学改革，强化教学管理来提高教学质量，以学校高质量的“产品”为用工单位输送合格的优秀毕业生。着重培养学生实…     

浅谈由应试教育向素质教育的转变

一、转轨是时代的要求,客观形势发展的需要 四化靠人才,人才靠教育。江泽民总书记在党的十四大报告中指出:“科技进步,经济繁荣和发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才”。学校是培养和造就人才的重要场所。为了适应社会主义市场经济的需要,学校教育必须真正实现由应试教育向素质教育的转变,这是时代的要求,客观形势发展的需要。