友爱

朋友的爱是无限的,美好的. 我有困难时,他鼓励我, 他碰到难题时,我帮助他.     

校长要善用五条“鞭子”

一天,和一位同学闲聊起他的校长时,他怨气冲天地说,校长就鞭打快牛,让他这个骨干教师不是参加县公开课就是迎接各种检查,学校有困难时就想到了他,等到评选先进时就没他的份了.他还说,学校像他这样想法的教师有好几位,这工作越干越没劲儿.当同学提到校长鞭打快牛时,笔者不由得想起校长手中的鞭子.其实,学校管理工作犹如一驾马车,只有人和心,马和套才能并驾齐驱,锐不可当,勇往直前.     

光阴

谁也无法描绘出他的面目.但世界上处处能听到他的脚步. 当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏.     

轻松一刻

瞌睡者牧师非常生气,因为总有一个人在他说教时打瞌睡.一个星期天,正当坐在前排的那个人又在瞌睡时,牧师决定要好好教育他一下,让他不要再在布道时睡觉.于是他低声对信徒们说:“想去天堂的人,都请站起来吧.”所有     

数学奇才 佩雷尔曼

16岁时,他拒绝了美国耶鲁大学20万美元的奖学金和住房;26岁时,他拒绝了欧洲数学协会的100万美元奖金;36岁时,他拒绝了美国克雷数学研究所承诺的100万美元“悬赏”;40岁时,他拒绝了被称为数学诺贝尔奖的“菲尔兹奖”和100万美元奖金;44岁时,他再次拒绝了“数学大奖”和100万美元奖金.他,就是俄罗斯数学家格里戈里·佩雷尔曼.“佩雷尔曼的生命只属于他心中的信仰——数学!他不需要任何奖赏、资金和职位!”在《自然》杂志上,有一篇文章这样评价他.     

给梦想花开的时间

他自幼就喜欢读书.各种故事、童话、小说等书籍,在小学还未毕业时他就已经看过许多,这大大激发了他的想象力,他也一直渴望着能有一本自己的书.于是,十几岁时他开始动笔写一部科幻小说,讲述一个穿越时空的故事.     

巧胜学习障碍

一、个人心理障碍我的一个朋友,记得读初中时学习成绩很好.特别是数理化,每次作业以及各类小考都名列前矛,可是到了中考升高中时,却考得很差.班主任、同学以及他的父母都想不通.问他,他说是因为紧张。我记得,每次考试前几天开始,他就没了笑容。我最记得的是那次考普通话,一个个挨个来,我紧跟着他.所以和他一起入场做准备的。他发抖了,当考官让他开始时.我看到了他的脸火辣辣的.玩乐时常把电视剧里对话当做弦耀的他嘴张得很大却控制不了发声,后来,连平时说话有障碍的同学竟然也比他考得好。     

请别让孩子关上心门

我是一名基层的心理老师,守护学生心灵已达四年. 星期二下午,我和往常一样来到初一某班上心理健康课,主题叫做"我的自画像",目的是让星期二下午,我和往常一样来到初一某班上心理健康课,主题叫做"我的自画像",目的是让学生认识真实的自我,并接纳和释放内心的自我.课堂进行到分享自己的画作时,一个男孩子非学生认识真实的自我,并接纳和释放内心的自我.课堂进行到分享自己的画作时,一个男孩子非常勇敢地站到讲台分享他的画作.他的画分正反两面,他描述,他的正面画的是他在同学们面前常勇敢地站到讲台分享他的画作.他的画分正反两面,他描述,他的正面画的是他在同学们面前的样子,是个乐天派,但他的反面画的是很沮丧的样子,他说那是他真实的模样,他内心是自卑的样子,是个乐天派,但他的反面画的是很沮丧的样子,他说那是他真实的模样,他内心是自卑的,因为他的父母经常会骂他是个无用的废物.当他说出这句话时,声音哽咽,潸然泪下.教室的,因为他的父母经常会骂他是个无用的废物.当他说出这句话时,声音哽咽,潸然泪下.     

教育差生拾零

1.当差生上课举手要求发言时,应首先给他发表见解的机会; 2.当差生主动置疑问难时,应耐心解答他提出的疑问; 3.当差生上课不注意听讲时,应用亲切的目光     

老板欣赏这种人

1心中有成长目标的人 当巴纳斯第一次来到爱迪生的办公室时,他的衣着褴褛不堪,惹得职员们一阵嘲笑,尤其当他表明要做爱迪生的合伙人时,大家笑得更厉害了.除了他自己,没有人相信他会成为爱迪生的商业伙伴.     

不认识

这件事是我的一位老同事说给我的,他已经退休了. 那次聊天,我说到他"桃李满天下"时,他笑了,不加掩饰的勉强,比哭还难看.他给我说了一件事,听罢我也换上了他的那种表情. 他说他曾经坐公交车,上去时过道上已经站着几个人了,根本没空座儿.他也站着,过了一两站吧,或许是看见他一把年纪抓着扶手摇摇晃晃,旁边一个小青年站了起来,将自己的座位让给了他.     

教育要在不经意中

去年春节,我拜访了我以前学校的一位老校长.老校长已经退休了,现在主要的任务是辅导他读初二的孙子.他的孙子叫张然,他初一时,我给他们班上过英语.他读初二时我考上了研究生,他也因此转学到了县城里最好的一所中学.一进门,老校长就向我诉苦了,说他孙子的成绩下降得很厉害,他最喜欢的英语也只考了80多分.     

做那个最动听的音符

我家附近的徐师傅三四岁时得了麻疹,家里请师傅给他打灯火,他怕,乱动,结果打错了穴位.从那以后,他不幸得了面瘫,成了个面容丑陋的人.因为长相丑陋,他受到过很多人的歧视,上小学时被看不惯他的同学打落了牙齿;因为长相丑陋,他遭遇过很多不公平的待遇,有过几次失败的婚姻.长得丑陋不是他的错,因为丑陋而发生的很多痛苦他却不得不承受.     

献词

1 　　阿伦从出版商那里回到家时已是晚上9点多.他拖着疲倦的双脚爬上三楼.当他打开他那小小的单元房时,连伸手开灯都懒得去做,这倒不是他不需要照明.月光从东边的玻璃窗子射进房里,使得房里的每样东西几乎都依稀可见.他脱下衬衫和背心挂起来,打开所有的窗子,然后便将疲惫的身体落入一把帆布椅中.……     

师爱似阳光

小雨是小班的一个小男孩,性格也有些腼腆内向,不喜欢和小伙伴、老师进行交流.一天午睡时,我发现小雨在床上翻来覆去睡不着.我摸摸他的头,轻声问他:“身体不舒服吗?”他看了看我,一句话也不说.我帮他盖好被子,又问他:“想去尿尿吗?”他还是不回答我.小雨的默不作声让我不知所措,于是便离开了.可起床时,小雨尿湿了裤子和褥子.我赶忙帮他换上干净的裤子,还帮他晾干了被褥.     

老爸下厨记

老爸可是咱梅城的名人——他做的酥糖蓬松酥脆,香甜可口,风味独特,要买他糖的人经常排起长龙.老爸因此常常自夸,还老借口太累不做家务.每当妈妈做家务时,他就跷着二郎腿玩手机、看电视. 因为爸爸不做家务,妈妈多次表达不满.不过妈妈说他时,他总开玩笑般地说,做糖那么难的事情他都做得那么好,要不是太忙,他的家务活肯定做得比妈妈还好.     

转身

父亲是一个工作很忙的人,有时别人一个电话,他便要马上赶去.但他不爱说话,哪怕是在家里,他与我的交流也是甚少. 六年级开学时,他竟破天荒地说要带我去报名,我欣喜万分.他一路上还是寡语少言,弄得气氛怪怪的.到了学校,正准备填表报名时,我猛然发现,报告册没带!     

读懂男孩子的心

案例1:已经读小学四年级的小杰还总爱"黏"着妈妈,走路时要拉着妈妈的手,洗澡时要妈妈帮着洗, 连晚上睡觉也要和妈妈一起睡.沟通时,小杰显得非常沉默,他总低着头,需要他回答问题时, 他会看妈妈的脸色.如果妈妈不给任何意见,他就会显得手足无措.小杰跟父亲不怎么亲近,平时连说话都很少,但他却能准确说出妈妈喜欢的衣服品牌.只要不跟妈妈在一起,他就会很紧张.     

营造校园文化拓展育人空间——沈阳市皇姑区珠江五校校长程林专访

再一次采访程林校长时,他就任珠江五校校长已近两年.当我又坐在他面前,与他共同回首两年来的工作时,从自如的言语、睿智的目光中,我再一次感受到了他对教育事业的热爱与专注之情.……     

捕捉教育的契机

"刺猬"是他的外号.在经历了家庭变故后,他变得孤单、无奈、愤懑、冷漠.懂事起,父亲就一直在杭州工作,直到他读初三父亲才调回老家.粗暴的父亲使他敬而远之,而从小无微不至关心他成长的母亲却在他读高一时病故.他接受不了母亲离他而去的噩耗,更接受不了因父亲的不负责任而延误母亲的病情.几个月后,父亲又闪电般地再婚.怎一个"恨"字了得!他恨父亲,他恨这个家庭,他走向了叛逆之路.初中三年都是班长的他,开始了抽烟、酗酒、谈恋爱、打架斗殴……他桀骜不驯,当犯大错时,他的口头禅就是"不要你管"!老师不能管他,同学更是怕他.