光荣与梦想

近年来,我省中职教育的发展取得了令人瞩目的成绩,"三段式"教育模式,"村官班""志坚班"等创新做法受到国家领导人、教育部等领导和部门的充分肯定,中职教育的办学质量越来越高,屡次在各项技能比赛中斩金夺银。在2013年全国职业院校技能大赛上,我省中职院校在大赛中取得了历史最好成绩,获得一等奖6个、二等奖18个、三等奖30个,另外有中职组黎族织锦作品评比项目1个一等奖、1个二等奖、3个三等奖;2013年高职组共获得1个特等奖、4个二等奖、11个三等奖,参赛成绩为历年最好。这些令人瞩目的成绩里面,也饱含着中职教育教师的辛勤付出。本期特选全国职业院校技能大赛中职组一等奖获得者指导教师予与介绍,以飨读者。     

我们的三个提高工作

这些年来,我们黄冈中学的语文教学取得了一个又一个优异的成绩。86年参加地区初中语、数、外三科联赛,语文50名获奖学生中我校占16名,参加省初中作文竞赛,有两人获一等奖,87年参加省高中作文竞赛获团体总分第一名,计一等奖5人,二等奖3人;在中考、高考中,我校语文人均成绩在全地区、全省一直是名列前茅的,例如,91年中考语文人均成绩为85.8分,高考语文人均成绩为84.8分。九四年高考语文的及格率与优秀率皆为全省第一。这些成绩是怎样取得的呢?我们主要是做了以下三个方面的工作:     

河南选手在2009年全国职业院校技能大赛上取得佳绩——获得一等奖6个、二等奖14个、三等奖23个

2009年全国职业院校技能大赛于6月27日至30日在天津举行。河南代表团共获得奖项43个．其中中职获得一等奖5个、二等奖13个、三等奖21个,远超过去年一等奖2个、二等奖3个、三等奖15个的成绩。我省中职的团体成绩排在全国第12位,比2008年的第23位上升11位。获得三等奖以上的共有48名选手,获奖率占参赛选手68．5％,高于大赛60％的平均获奖率。     

海军工程大学在全国大学生数学建模竞赛中再创佳绩

在1999年全国大学生数学建模竞赛中,海军工程大学又取得好成绩,9个队参赛,共获得全国一等奖三个,全国二等奖两个,湖北赛区一等奖两个,湖北赛区三等奖一个,成绩位居湖北赛区之首。     

我院在2013年全国大学生电子设计竞赛中喜获佳绩

在2013年第11届全国大学生电子设计竞赛中,由我院电子电气工程系22名教师担任指导老师,40名同学组成的8个参赛队,经过四天三夜的昼夜奋战,最终取得了2项特等奖,4项一等奖,2项二等奖的历史最好成绩。     

江西教育要闻录

正(2014年8月1日~2014年8月31日)●8月2日第十五届全国中小学电脑制作活动暨第三届中国国际学生信息科技创意大赛落下帷幕。我省选手包揽"电脑机器人竞赛"足球项目小学组、初中组和高中组的三个冠军,电脑机器人代表队共获得一等奖3个、二等奖3个、三等奖5个,创造参赛以来历史最好成绩。电脑作品评选类项目共获得一等奖13个、二等奖17个、三等奖23个。15所学校获优秀学校组织奖,省教育厅第十四次荣获"最佳组织奖"。     

我校学子在“2013全国大学生电子设计竞赛”中创佳绩

2013年12月7日,由教育部和工信部主办的“瑞萨杯2013全国大学生电子设计竞赛”颁奖典礼在北京航空航天大学隆重举行。我校电子与信息工程学院在本届大赛中取得了历史性突破,由昂勤树、谢飞老师指导的参赛作品“L题：直流稳压电源及漏电保护装置”以广东赛区高职高专组该题测评成绩第一的出线,并获得国赛一等奖;由蔡永昶、吴锦麟老师指导的J题获国赛二等奖。     

我省在全国职业院校技能大赛中创佳绩

<正>本刊讯6月29日,为期4天的2012年全国职业院校技能大赛在天津落下帷幕。我省代表队喜创佳绩,共获一等奖22个、二等奖69个、三等奖111个,其中高职组一等奖13个、二等奖45个、三等奖68个,中职组一等奖9个、二等奖24个、三等奖43个,创历史最好成绩。     

宝剑锋自磨砺出 梅花香自苦寒来——2009年全国职业院校技能大赛我省部分参赛学校采风——质量立校 特色强校——记河南省建筑工程学校

2009年全国职业院校技能大赛,河南省共派出22所职业院校90名选手参赛。其中。中等职业学校派出70名选手参赛,有48名选手共获得大赛奖项39个。其中一等奖5个、二等奖13个、三等奖21个,与2008年获得的2个一等奖、3个二等奖、15个三等奖相比有了较大幅度的提升;在全国参赛的37个代表团中,我省的团体成绩位居第12名,比2008年的第23名上升了11位;获奖选手占参赛选手的68．5％．高于全国60％的平均获奖率。高等职业院校派出20名选手参赛,有12名选手共获得大赛奖项4个,其中一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个。河南省教育厅荣获组织奖。这是新世纪以来我省在四次全国职业院校技能大赛中获得一等奖最多、奖项最多、成绩最好的一次。带着欣喜之情,笔者走访了几所获奖的职业学校,以期与广大职成教工作者一道分享这来之不易的成功背后蕴涵的点点滴滴．     

省陶研会组织专家对建会三十周年系列比赛活动集中评审

<正>7月-10月,省陶研会组织专家对我会建会三十周年系列比赛活动进行集中评审。评审组经过初评和终评两个阶段的认真评选,"行知路上"征文评出一等奖10名、二等奖24名、三等奖57名;优秀案例评出一等奖5名、二等奖7名、三等奖11名;评出2010-2013年度先进集体39个、先进个人143人;评出2010-2013年度优秀论文一等奖5名、二等奖15名、三等奖     

幸福校园建设助推文明风采大赛

正近年来,滨州市在职业学校广泛开展由教育部、中央文明办、团中央、中华职业教育社联合主办的全国中等职业学校"文明风采"竞赛活动,滨州市10所中等职业学校全部参加比赛,取得了骄人的成绩。继2012年全国第九届中等职业学校"文明风采"竞赛活动滨州市教育局荣获"文明风采"大赛的最高奖项——特殊贡献奖,其经验在全省推介之后,2013年全国第十届中等职业学校"文明风采"竞赛活动,再创佳绩,省赛又荣获一等奖110个,二等奖210个、三     

辽宁省代表队在第九届全国中小学信息技术创新与实践活动中取得优异成绩

2011年7月17日至23日,为期一周的第九届“全国中小学信息技术创新与实践（简称NOC）活动”决赛在河北省鹿泉市隆重举行。辽宁省中小学校师生代表队在本届决赛中取得了优异的成绩,在教师参加的三个赛项中有9人获一等奖、4人二等奖,学生参加的赛项中有1人获一等奖、3人获二等奖,8人获三等奖。     

培养优秀生途径的探讨

1980年以来,我校学生在本市和全国中学生数理化和计算机、语文等竞赛活动中均取得较好成绩。1986—1987学年,我校学生在市和全国中学生各种重大竞赛中,有14人获得一等奖,23人获得二等奖,53人获得三等奖。其中物理竞赛获得天津赛区第一名,全国第二名;化学竞赛获得天津赛区第一至四名;数学竞赛获天津赛区第二、三名。1986届高中毕业生李立平在第27届国际奥林匹克数学竞赛中获一等奖。这些成绩的取得,是与他们原所在初中和小学老师的精心培育分不开的;当然,这也是本校老师的辛勤耕耘和学生自己刻苦钻研、奋力拼搏的结果。几年来,我们运用多种方式,向教师、学生和     

学院在浙江省第三届高职高专院校“挑战杯”创新创业竞赛中成绩喜人

浙江工贸职业技术学院学生在浙江省第三届高职高专"挑战杯"创新创业竞赛中勇于拼搏,敢于创新,获得特等奖1个,一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,获奖质量和数量均取得突破。学院在该项竞赛中取得的优异成绩得到了团中央、团省委、省教育厅领导的高度好评,     

以师生发展为本 以办学质量立校——广州市荔湾中学

1997年,原广州市市长林树森同志多次莅临指导,提出“办现代化学校,育高素质人才”。2000年学校摘掉了“广州市困难完中”的落后帽子,2000年及2001年分别获得广州市初中、高中毕业班工作一等奖;2001年被评为“区一级学校”;2005年高中毕业班工作获广州市二等奖,中考成绩列区第三位;2006年被评为“市一级学校”;2007年5月学校复名为“广州市荔湾中学”。     

激活教育一池春水--访广丰县教育局长黄衣华

近年来,广丰教育实现了超常规的新跨越。该县初中、高中教学成绩已从过去的落后状态跃居上饶市前列,学生的综合素质明显提高。2004年和2005年,该县高考二本上线人数蝉联全市第一,中考成绩稳中有升。该县学生参加全国第十届青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛获全国一等奖1人,二等奖1人;参加全国第六届中小学生电脑制作活动赛,1人获电脑绘画三等奖,1人获电子报刊二等奖,1人获电脑平面设计三等奖。在江西省第28届青少年科技创新赛中,科技创新成果比赛项目获一等奖1件,二等奖2件,三等奖5件;科幻绘画比赛项目获一等奖1件,三等奖1件;科技实践…     

西关培英中学 坚持全人教育 再创历史新高

广州市西关培英中学一直秉承着“信、望、爱”的校训,形成了“弘扬白绿精神,坚持全人教育,培育现代英才”的办学理念。近年来该校高考成绩年年攀升,2008-20134连续5年获得“广州市高中毕业班工作二等奖”和“荔湾区高考突出贡献奖”,2012、2013年连续两年创造了高考100％上线的奇迹。2012、20134的中考以名列前茅的优异成绩获得“荔湾区初中毕业班全面育人奖”。     

全国中职学生技能大赛我省选手表现不凡

由教育部组织举办，被誉为中国职教奥林匹克的全国中等职业学校学生计算机、烹饪、美容美发和服装设计四项技能大赛，７月２５日至２７日在吉林省长春市举行。经过３天紧张激烈的角逐，我省代表队取得了较好的成绩。我省计算机代表队参赛选手１５人，获得１个一等奖、２个二等奖、２个三等奖和１０个优秀奖；烹饪代表队参赛选手１１人，获得１个二等奖、７个三等奖和３个优秀奖；美容美发代表队参赛选手３人，获得２个二等奖和４个三等奖；服装设计代表队参赛选手２人获得优秀奖。此外，江西省教育厅职成处获得优秀组织奖。其中，江西现代职…     

以科学发展观引领本科教育改革

在持续数年的高等教育规模大扩张之后,高等教育发展在经历着一个从量变到质变的关键时期。作为国家“985工程”重点建设的厦门大学,在世纪之初,积极顺应这一发展变化,以科学发展观引领教育改革,结合自身的条件和优势,走出一条研究型大学创建本科教育的新路子,取得了骄人的成绩。在2001年全国教学成果评选中,学校共获得了3项一等奖,3项二等奖,在2005年教学成果评选中,学校又有11项成果获得国家级教学成果奖,其中本校独立完成的成果有1项获得一等奖,7项获得二等奖,与兄弟单位合作完成的成果1项获一等奖,2项获二等奖。     

凝聚集体智慧 培育特长之星

近年来，在小学生电脑制作活动过程中，我校做了大量的工作，取得了斐然的成绩。2005年，有两件作品分别荣获山东省一等奖和二等奖，其中《亲情园》参加全国电脑制作大赛，被评为一等奖；2006的《泥玩》和《创新地带》两件作品被评为省一等奖，参加全国大赛分别荣获一等奖和二等奖。这些成绩的取得，着实令全校师生欢欣鼓舞，信心倍增。回顾电脑制作活动走过的历程，我们认为以下几个方面．是搞好电脑制作的基本保证。