军队院校人口与计划生育教育刍议

军队人口与计划生育工作历来是国家人口与计划生育工作的重要组成部分,军队院校人口与计划生育教育又是全军计划生育工作的重要环节.院校是高层次人才最集中的地方,也是基层部队军官的来源地.院校人口与计划生育教育的好与坏,直接影啊到全军计划生育工作的好与坏.但是,从目前情况看,院校的人口与计划生育教育,仍存在一些问题.突出的问题是,一些院校只把干部和教员当成接受人口与计划生育教育的主体,却忽视了广大学员.其理由是:对上值读书求学阶段的院校学员来说,计划生育是将来的事,现在就进行这类教育为时尚早.抓与不抓都无碍培养人才的大局.这种观点反映了这些同志认不清当前军队乃至国家人口与计划生育工作面临的新形势,认识不到对院校学员进行人口与计划生育教育的紧迫感、责任感和战略意义.其实,无论着眼于军队乃至国家的现代化事业,还是着眼于学员自身的健康成长和发展,都要求对学员群体适时进行人口和计划生育知识教育.     

金山：聚焦课堂教学 加强示范引领

时间：2007年12月25日地点：华东师大三附中 “双名工程”的实施是提升教育内涵、提高教师素质的重要举措,金山区共有6位校长和35位教师在此项培养工程中受益。为发挥“双名工程”的辐射带动作用和学员的引领示范作用,推广基地学员的学习成果和经验,同时结合市“推进课程改革,加强教学工作”会议的有关精神,2007年12月,金山区教育局与区教师进修学院联合举办了以“聚焦课堂教学有效性,     

意科学家因未能准确预报地震出庭受审

意大利七位地震专家因未能准确预报拉奎拉地区发生的强震而面临过失杀人罪指控。超过300人在地震中遇难。日前，遇难者亲属要求七位专家赔偿4300万英镑的损失。     

从网络教学中教师权威变化看学员对教师的期望

教师权威是进行教育的基石,然而,在网络教学中,教师的权威有所下降。通过对206名网络学院外语系学员或有过网络英语学习经历学员的调查,结果显示,在网络教学中,学员期望教师诲人不倦,讲解精彩,善与学员沟通,有广博的师爱。     

凤光宇:让历史鲜活

有这样一位教师,在大家都把历史课当成副课,学生厌烦上历史课时,他却让历史课堂丰富多彩、思维的火花不断,从而使历史课成为了学生们的最爱。有这样一位教师,他早已经担任了区教师进修学院副院长、教研室主任的职务,但是他始终执著于历史教学的精彩。这位教师就是嘉定区教师进修学院副院长、上海市特级教师凤光宇。     

福建省第一家早期教育研究指导中心在我院正式成立

<正>2007年5月18日下午,学院附属幼儿园彩旗飘扬,人潮涌动,到处洋溢着喜庆的气氛,"福建早期教育研究指导中心"的成立大会在此隆重举行。省计划生育协会张渝民会长、省人大教科文卫委员会朱永康主任、省中小幼教师奖励基金会陈奎副理事长、省教育厅刘平副厅长、省委教育工委刘剑津副书记、福     

特色课程“特级教师谈语文”的构建

“特级教师谈语文”是我院开设的一门教师培训课程。该课程以“我的语文观——特级教师谈语文”为核心内容,聘请上海语文教学界颇有影响的12位特级教师于漪、钱梦龙、方仁工、金志浩、陆继椿、过传忠、杨峻岩、黄玉峰、程红兵、步根海、陈军、谭轶斌谈各自的语文教学观。该课程由我院特级教师杨先国设计,学院师训部庞维成主任和中学语文教研员肖磊协助,组织本区3个语文特级教师工作室的学员和部分骨干教师聆听这12位特级教师的讲座。同时,为了让讲座内容更具辐射功能,让区域内更多的教师从中获益,杨先国老师又组织了12位参加区名师工作室学习的语文教师将特级教师的讲稿整理成文,集结成册,交由上海交通大学出版社出版,形成研训一体的iJ~i）ll教材《特级教师谈语文》。     

在拼搏中抵达梦想新高度——脑瘫计算机博士张大奎的成才故事

"张大奎在河南理工大学读本科、硕士的5年间,学习很刻苦,每天都有学习计划,他虽然身体残疾行动困难,但每次上课都到得很早,且从未迟到过。"4月3日,笔者拨通了脑瘫计算机博士张大奎在河南理工大学读书时的辅导员——该校计算机学院教师李娅的电话,向她了解张大奎在校时的情况时,李娅说,"他那身残志坚、自立自强的形象实在让人感动,确实是     

台湾学员普通话等级证培训班结业

2008年5月24日到6月1日,台湾学员普通话等级证书培训班在暨南大学华文学院开办.此次培训班是由暨南大学华文学院和台湾世界华语文教育学会联合举办的,共有学员20人.     

英国客人访问江宁县职教中心

４月２７日 ,英国皇家学院院士、英国国际学院院长蔡义发博士和英国玛格丽特女王大学学院国际学生中心主任巴纳曼先生及英国史帝文森学院英语系主任吉布森先生 ,在江苏省江宁县教委领导的陪同下对县职教中心进行教育访问。客人们听取了学校领导的介绍 ,参观了校园环境和设备设施 ,高度赞扬了县职教中心的建设和管理。下午 ,英国客人和该校２００多位师生进行了广泛的交谈 ,回答了教师和学生提出的许多问题英国客人访问江宁县职教中心@李建国     

精心设计培训方案知难而上集体攻关

北京教育学院于2003年10月27日--11月5日,举办了第二期基础教育骨干培训者国家级物理研修班,参加研修的学员57人,学员报到率为95%.在学院领导和各部门同事的大力支持下,在北京市教研部门和海淀区教师进修学校、北达资源学校的通力协作下,经过所有任课教师和班主任的艰苦努力,培训工作取得了预期效果,得到了学员的好评.     

刍议电大开放教育现行考风考纪建设

考试作为对学员学习成果的直观反映,它反映的不仅仅是教师的教学方法,学员的知识掌握情况,还反映出学员的整体道德素养,因为,现阶段学校考试舞弊现象已经是屡见不鲜,如何端正学校考风,加强考纪建设就显得非常重要.因此,本文主要是根据浙江广播电视大学安吉学院的具体开放教育制度分析在考试的不同阶段如何加强电大现行考风考纪的建设.     

2010年辽宁省各市教育学院、教师进修学院培训部主任工作会议在葫芦岛市召开

2010年4月8日,辽宁省各市教育学院、教师进修学院培训部主任工作会议在葫芦岛市教师进修学院召开。辽宁省基础教育教研培训中心研训处处长肖连富、副处长冯迤,葫芦岛市教育局副局长、葫芦岛市教师进修学院院长于向东,葫芦岛市教师进修学院党委书记胡宝生,葫芦岛市教育局高职成科科长肖吉辉以及来自省内十四个市教师进修学院、教育学院教师培训部主任参加了会议。     

教师培训“热”的冷静思考——新课程培训创新三人谈

2003年10月,北京教育学院成功举办"基础教育新课程中小学骨干培训者国家级研修"班,这次研修活动是教育部师范教育司招标项目,涉及6个学科30个省市480余名学员.经过一段时间思考和沉淀,北京教育学院李方院长邀请中文系张彬福主任、物理系冯华主任就教师培训的针对性、实效性与培训模式创新等问题进行讨论,希望将项目中真实鲜活的实践案例和心灵智慧的体验感悟,与一线教师、教师教育工作者交流.     

论激发成人外语学习的动机

学习动机直接影响学员的学习成绩,是每一位外语教师在教学中必须关注的问题.在目前我国的成人教育中,学员在英语学习中存在某些实际问题.成人外语教学只有树立“以学习者为中心“的教学理念,适应学员的需求,才能解决好本文提到的某些问题,确保成人英语教学的理想效果.     

广汉市教师进修学校师训工作出成效

90年以来,广汉市教师进修学校为广汉培训中小学行政干部、教师等五千人次,取得了高效益的办学成果。该校广泛吸收国内外先进的师训经验,以素质好、业务精的十余名专职教师为主体,同时聘请一批有丰富管理和教学经验的行政干部、教师任兼职教师,开展小学校长、教导主任、村小主任教员、骨干教师、新分中师生等多门类、多形式的培训工作。广汉市教师进修学校还实施“教学反馈制”,在培训中及时听取学员对教学的意见,在结业时请学员填写教学反馈表,对部分学员返校后,还进行跟踪调查,不断修正改进培训计划和教学管理,保证     

精心准备 正常运行──湖北省中小学骨干教师省级培训在湖北大学全面启动

本刊讯：７月１３日，经过精心地组织和筹备，湖北省中小学骨干教师省级培训第一期培训班开学典礼在湖北大学如期举行。开学典礼由湖北大学成教学院熊德虎院长主持，湖北大学副校长周积明教授、湖北省教育厅教师工作处张杰处长、湖北省中小学教师继续教育中心周立人主任，导师代表、湖大政治与行政学院院长罗炽教授等在主席台就座。应邀到会的还有全省各市（州）教委主管师资培训的负责同志。周积明副校长在致辞中对参加培训的学员表示热烈的欢迎，希望通过这次培训能够提高参培学员的教学能力和水平，对全省中小学教育繁学工作起到推动作用…     

教成人的艺术 (四)美丽的弱点

一位知识广博、技术熟练、人格健全的成人教师,固然容易赢得学员的尊重、信任和钦佩,但是,那种把权威的确立仅仅理解为在所有方面都要胜过学员的观点是错误的。这种错误不仅仅在于它违背了“三人行,必有吾师”的古训和常理,还在于:一位极力在学员面前维护尊严、谨小慎微、不甘示弱的成人教师,不可避免地要给学员造成一定程度的压迫感、紧     

记一次有成效有特色的培养活动

在确定了所有教师都要上一堂实践展示课，并且要对其他教师的课做出点评的研训要求后，我与另两位中学数学高研班的主持人忻老师和翁老师进行了探讨，认为有必要就该研训活动为学员作些理论准备和实践上的指导。奚定华老师在中学数学教学的理论研究和实践能力上都有颇高的造诣，因此我们决定联合聘请奚老师为我们三个班的学员作一个“谈数学优质课”的报告。2006年10月28日报告如期在杨浦区教师进修学院进行，奚老师旁征博引，     

21世纪初的英语本科函授教育调查分析与思考

近五年来接受英语本科函授教育的学员多数为职业技术学院专科毕业生,英语底子薄,于是校方、教师、学员三方产生了懈怠思想,致使英语本科函授教育的培养目标达不到预期的目的,文章通过调查分析其中的现象和原因,旨在引起三方的高度重视,及时改善教学条件,加强教学管理,提高学员学习效果.