“数据库课程设计”课程的实践教学方法探索

数据库技术是计算机科学领域发展较快、应用较基础、较广泛的技术之一,数据库相关知识及其发展趋势是每位软件从业人员必须关注的内容。为了培养学生对数据库技术的实际应用能力以提升学生的综合素质,除了安排理论课程,开设实践性强、应用场景广泛的实践课程是高校数据库教学中的必要环节,探讨数据库实践课程与软件工程深入结合的教学思路,提出开放性的教学方法,是数据库教学中关注的重点。同济大学软件工程学院"数据库课程设计"课程采用开放性的实践教学,自2005年开课以来获得了良好成效。以此为例,解释开放性教学在本科教学中的实践经验,展示该教学模式的优秀成果,说明数据库实践性课程的重要性及开放式实践教学模式的优越性。     

基于融合比较法与案例法的数据库课程教学模式研究

随着信息技术的迅猛发展,数据库技术已从传统的关系数据库发展为SQL数据库、NoSQL数据库、云数据库等多种形式。数据库课程作为计算机专业本科生与研究生的一门重要课程,其教学模式也应该随着教学内容的变化而变化。在长期的数据库课程教学实践过程中,提出融合比较法与案例法的数据库课程教学模式。通过比较法,使学生能够充分了解传统关系数据库技术与各种新型数据库技术的不同之处;通过案例法,让学生充分理解不同数据库技术在不同领域中具体应用场景。通过相关的教学实践表明,论文提出的教学模式,收到了良好的教学效果。     

SQL Server数据库课程教学方法探究

SQL Server数据库课程是我院信息工程系计算机应用技术专业、网络技术专业、数字林业专业、软件专业的专业基础课程。传统的教学方法不能符合高职院校学生的特点。因此,教育者需对SQL Server数据库课程教学手段、教学环节设计、教学方法的优化做出分析,以提高学生学习SQL Server数据库课程的兴趣与应用能力。     

项目样例式教学法在《数据库应用》课程教学改革中的应用

《数据库应用》课程是高校计算机科学与技术、信息管理专业的专业基础课程之一,是一门理论与实践并重的课程。它为学生的后继课程《管理信息系统》的学习及今后从事相关专业技术工作提供了必要的数据库基础理论和专业实践技能。从实践教学的角度,探讨《数据库应用》课程教学改革思路及实践办法,以项目样例教学法引导课堂教学,加强项目设计训练,培养实践性应用型人才。     

MYSQL数据库实践考核的方法研究

数据库技术是计算机应用专业的核心课程之一,学生对数据库的实践能力是该课程最为关注的教学成果.文章提出了针对基于MYSQL数据库系统的数据库课程的实践考核方法,该方法满足实践考核的三个特性:考点全面、测试公平、过程高效.     

“数据库原理”课程教学改革实践

数据库技术是数据管理的最新技术,是计算机科学的重要分支[1]。作为信息系统核心和基础的数据库技术得到越来越广泛的应用,数据库已成为各类信息系统和应用系统的组成核心。如何提高数据库原理课程教学效果,高效地培养出大批信息化人才,满足信息化建设需要,是摆在数据库原理课程教学人员面前的一个重要课题。     

基于工作过程的高职数据库技术及应用教学探索

本文分析了目前数据库技术及应用课程教学的现状,探索了基于工作过程导向的数据库技术及应用课程的教学目标、教学内容及评价体系的改革,以提高高职院校数据库技术及应用课程的教学效果,深化该课程的建设.     

高校数据库原理课程教学改革的探讨

"数据库原理"课是高校计算机科学与技术专业和信息管理与信息系统专业的一门专业基础课程,是学生进一步理解数据库设计思想,掌握计算机信息系统和数据库应用系统核心技术的重要理论基础课。针对在讲授该课程过程中存在的问题,提出了对该课程的教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革思考,以提高该门课的教学效果。     

数据库原理课程的内容定位和教学方法的探讨

数据库原理课程是计算机专业和信息管理专业本科生的一门专业必修课,是一门理论性和实践性都很强的技术基础课程。由于高校数据库原理课程的教学内容一般比较偏重于数据库理论的教学,而在应用方面有些不足,课程教学和学生期望脱节,章节课时分配不是很合理,实验和实训质量不理想,基于这种情况和现实,作者对数据库原理课程的定位和教学方法做了设想,希望能够提高数据库原理课程的教学质量,使学生通过该课程的学习,能够大幅度地提高数据库理论知识、数据管理能力、实际动手能力和创新能力。     

数据库课程应用教学探讨

随着数据库技术不断发展、创新、完善,并广泛应用于社会各行各业。目前绝大多数计算机应用系统都需要数据库技术的支撑,数据库系统已经成为信息系统的基础和核心。因此,数据库原理课程是计算机应用技术专业必须开设的一门主干课程。掌握数据库技术及其应用从而能够适应从事复杂信息系统研究,设计、开发与应用工作的需求,系统地学习数据库原理是对计算机学科的学生的基本要求,本文从基础实践环节出发讨论该课程在教学过程中的一些建议。     

“Oracle数据库系统”实验教学改革研究

数据库技术是计算机信息系统中的核心和基础,同时也是应用最广泛的技术之一。赤峰学院计算机与信息工程学院开设的“Oracle数据库系统”课程不仅是计算机科学与技术专业的限制选修课程,也是信息与计算科学专业的必修课程。通过该课程的学习,学生应掌握数据库的基本理论与实践技能。本文针对我院该课程的教学现状,从调整实验教学模式及制定合理的考核制度及评分方式两个方面进行了探索与实践,以提高数据库实验教学的质量,进而使数据库实验教学在培养高素质的应用型人才中起到重要的作用。     

高校数据库课程的教学改革

如何通过教学,使学生既能掌握数据库技术的基本理论,又能掌握数据库设计和使用的方法,今后能够胜任计算机信息技术领域的工作,是所有数据库原理课程教师们都在探索的问题。由此,对该课程的教学内容、教学方法、教学手段等进行深入探讨和研究是非常必要的。     

“数据库技术“的教学改革与实践

数据库技术是计算机专业的重要课程,做好数据库技术的教学工作是计算机专业的重要任务之一。本文介绍了数据库技术的教学改革的必要性以及从课程目标与内容体系、教材和支撑网站的构建、高水平师资队伍的形成三个方面讨论了对数据库技术进行的改革与实践。     

信管专业数据库技术类课程体系构建和教学模式探讨

数据库技术作为信息管理与信息系统专业的一个重要研究方向,在本专业有着举足轻重的地位。通过分析当前数据库技术类课程在信息管理与信息系统专业中的课程定位,结合石河子大学信管专业的培养目标,提出数据库技术系列的课程体系结构,并对数据库技术类课程授课模式进行探讨,以期提高此类课程的教学效果。     

基于应用型人才培养模式的《大型数据库系统》课程改革探讨

《大型数据库系统》是计算机科学与技术专业的一门核心专业课程,本文分析《大型数据库系统》课程教学现状,按照应用型人才培养模式的需求,从课程教学内容、教学组织、教学方法、实验教学和课程评价等方面,探讨对该课程进行综合改革,提出合理可行的课程教学改革方案。     

《数据库技术》课程在艺术类专业的教学改革

针对本校艺术类专业的特点和学习要求,以《数据库技术》课程教学为主题,结合艺术类专业学生的特点,提出艺术类专业学生在《数据库技术》课程教学内容、教学方式、课程考核上的一些改进设想。     

SQL Server数据库应用技术本科教学现状分析与解决策略

阐述了SQL Server数据库应用技术课程的地位,分析了SQL Server数据库应用技术教学现状及存在的问题,从教材和教学内容、上机实验项目、教学手段、课程考核四个方面探讨解决方案,为SQL Server数据库应用技术的教学改革进行一些有益的尝试。     

数据库课程教学与实践

数据库技术是信息技术的核心和基础,其发展迅速。本文从数据库课程的定位入手,针对教学实际,结合多年的教学经验,探讨了如何通过丰富多样的教学方法和考核形式的改革,以适应数据库技术的快速发展,精练课程,促进人才培养。     

以实践教学为主线促进数据库课程教学的提高

该文分析了＂数据库技术及应用＂课程实践性强的特点,根据目前行业需求,强调技术应用及科学进行课程规划、课程整合等,提出以实践教学为主线,从而有效促进数据库课程教学.     

师范专科院校非计算机专业数据库课程教学改革探析

数据库技术是一种应用较为广泛的计算机实用技术,师范专科院校非计算机专业的学生也有必要掌握此技术。本文从师范专科院校非计算机专业的学生特点和该类院校数据库课程的开展情况入手,旨在分析如何合理开展数据库课程的教学设计。