地方高校转型中实验室建设的思考

转型发展是高等教育结构优化的需要,也是部分地方高校生存发展的需要,实验室建设是地方高校转型发展的重要着力点。基于对地方高校实验室建设现状和不足的分析,从实验平台建设、实验队伍建设和实验教学改革等方面提出了加强实验室建设的具体措施。通过强化实验室建设更好地促进地方高校的转型发展,提高转型高校为地方经济社会发展和创新驱动发展服务的能力。     

地方高校实验室建设的问题及对策研究

实验室建设是一项复杂的系统工程。本文针对地方高校实验室建设中存在的问题,从管理体制改革、提高实验技术队伍素质和加大实验教学改革等方面阐述了实验室建设的途径．提出地方高校实验室的投入可实行项目制。这些改革措施是长期实践的结晶,取得了良好的效果。     

地方高校地理实验室建设与发展研究

以地方高校地理实验室建设为切入点,分析了建设现状、存在问题及改革实验教学体系、建设新型地理实验室的紧迫性,并提出对策,为地方高校地理实验室建设与发展提供新思路。     

地方高校实验室建设与高层次人才培养探讨

高校实验室建设是体现学科竞争力的一个重要指标,是高校人才培养和科学研究的重要平台,也是培养高素质教学与科研队伍的基地。本文结合目前国内实验室的发展现状,概述了地方高校实验室建设存在的问题,旨在探索以推动实验室建设为契机,加快地方高校实验室建设,改善实验室的硬件环境,改革管理体制,吸引优秀人才,为学校和社会培养更多高层次的人才。     

地方高校实验室建设的改革与实践

高校实验室建设是我国培养创新型人才非常重要的环节,然而,由于近年来高等教育的快速发展和招生规模的迅速扩大,高校实验室的建设存在着不少亟待解决的问题。本文针对地方高校实验室建设中存在的问题,并结合我校近几年实验室建设的改革与实践,提出实验室建设的途径及一系列改革措施。     

地方高校分子生物学开放实验室面临的问题及对策

建设开放实验室是当前高校实验教学改革和发展的大趋势,是高等学校办学水平的重要标志.本文对地方高校开放实验室建设的意义和分子生物学实验室开放过程中存在的问题进行了分析、探讨,提出了解决这些问题的对策.     

地方高校实验室建设与管理的探索与实践

通过对地方高校实验室建设现状的分析,阐述了实验室建设与管理的基本思路,总结了改革实验室管理体制、加强实验队伍建设、深化实验教学改革、提高实验教学质量的实践经验。     

加强地方高校重点实验室建设和管理的思考与实践

针对目前地方高校重点实验室在建设与管理过程中存在的一些问题,本文作者结合自己在地方高校重点实验室建设和管理中的切身体会,提出了凝练实验室研究方向、加快高水平创新团队建设、加强学科交叉融合、提高实验室管理水平和加大实验室开放共享力度等措施来加强地方高校重点实验室建设.提升高校的科技创新能力.     

新建地方本科院校实验室软环境建设

针对地方区域性高校须培养高质量应用型人才以适应服务地方发展的要求,对新建地方本科院校应用型人才培养中实验室的地位与作用及目前实验室建设及实验教学中存在的问题进行了分析,提出要转变观念,做好实验教学内容、手段和方法改革,制定完善的管理制度,做好实验教师队伍建设以及实验室的运作机制改革等实验室软环境建设,以期对高校利用实验教学培养应用型人才提供参考。     

依托学科优势建设基础课示范实验室

从分析学科建设与基础课示范实验室建设的关系入手,提出了地方高校基础课示范实验室建设的思路和原则.采用一体化策略,实现了学科建设与基础课示范实验室建设的共同发展,实验室建设符合地方高校应用型人才培养目标的要求.     

实验室建设项目绩效目标设定的实践与研究

随着财政改革的不断深入发展,需要将实验室建设绩效目标纳入项目审批、预算以及全程管理。如何设定高校实验室专项资金项目绩效指标内容和指标值,这是值得研究和探讨的问题。介绍了中央财政支持地方高校发展专项资金项目的概况,探讨了基于地方高校实验室特点的项目绩效指标的设置及实践。     

地方高校心理学实验室建设的思考与实践

从地方高校的实际出发,提出心理学实验室建设的三项重要原则,详细介绍了韩山师范学院的心理学实验室建设情况,以期为地方高校心理学实验室的建设提供参考.     

新形势下地方高校实验室建设存在的主要问题及对策思考

鉴于当前地方高校实验室建设存在的普遍问题,提出地方高校实验室建设必须立足地方经济建设主战场,广泛开展产学研合作等基本对策.     

新建地方师范学院实验设备采购与管理探讨

高校实验室仪器设备是培养创新型人才和科研工作的重要物质条件。根据地方师范学院实验室设备采购与管理的特点,对实验设备采购和管理人员的配备、实验设备采购流程的规范、实验设备的管理等方面进行了改革与探讨。目的在于加快地方高校的实验室建设。     

把自制设备作为实验教学示范中心的特色来建设

广西大学把自制设备作为实验教学示范中心的特色内容之一进行建设,推动了实验课程体系及实验教学内容改革,锻炼了教师队伍,提高了学生实践能力和创新能力,促进了实验教学示范中心的建设.对地方高校实验室建设和实验教学改革有一些启发.     

高水平实验室建设：一般地方高校生存和发展的重要举措

文章论述了一般地方高校加强高水平实验室建设的重要性,指出了一般地方高校实验室建设中存在的主要问题,提出了一般地方高校加强高水平实验室建设的对策和措施。     

新建地方本科高校实验室队伍建设面临的问题与对策 ——以贵州师范学院为例

实验室队伍建设是高校"双一流"建设的重要内容,也是高校教学、科学研究中重要的一环.从高校助推社会经济发展、实验室设备更新换代、整体科研能力提升等角度出发,对实验室队伍建设提出了更高要求.以贵州师范学院为例,分析了新建地方本科院校实验室队伍建设的现状以及面临的主要问题,并提出针对性的对策.     

加速地方高校重点实验室建设的几点思考

大多数地方高校目前面临着重点实验室建设严重滞后于师资队伍建设和学科建设的局面.严重地制约了学校、学科和学术地位的形成.作者就地方高校加快重点实验室建设,提出一些思考和构想.     

地方高校药学实验示范中心的建设与思考

实验示范中心是教学质量工程的重要组成部分,旨在全面提升教学实践和创新能力.本文从强化管理模式与运行机制,促进实验室开放程度,引导学生参与实验室建设和管理,强化校企合作实验课程开发,建设低碳和绿色实验室,实验室智能管理网络平台几个方面论述了在地方高校实施药学实验示范中心建设的体会,以期为地方高校实验室建设水平的提升,强化示范和辐射作用提供新的思路和方法.     

地方高校重点实验室建设实践路径

地方高校重点实验室建设面临着诸多困难,在短期内建成特色鲜明的省级重点实验室,必须明确重点实验室建设思路、建设模式,建设方法扬长避短、独辟蹊径,创建适用于地方高校重点实验室综合能力量化评估及动态监控指标体系,探索校企互动式重点实验室建设模式,建立重点实验室科学发展的管理体制和运行机制.