高职院校课余排球运动开展现状与发展对策研究

随着排球运动在我国的广泛开展,排球选修课已成为我国高等职业院校公共体育选修课的重要组成部分,但是大多高职院校排球运动的开展和整体水平仍较为落后,还存在一些亟需解决的问题.运用访谈法、问卷调查法等研究方法,以泉州高职院校学生排球课外活动作为研究对象,对泉州高职院校学生排球课外活动现状进行调查分析,指出泉州高职院校对课余排球运动的重视程度较低,排球运动场地器材不足、师资力量薄弱等问题,并相对应提出一些建议和制定出相应对策,以促进排球运动在高职院校中的推广.     

高职院校排球教学改革策略研究

排球教学是我国高职院校体育教学的一个重要组成部分.近年来,随着高职教育的发展,高职排球教学中出现的矛盾也日益突出,主要表现在教学内容泛华,教学大纲与培养目标不明确,教学方法与教学模式针对性不强、缺少专业的排球教材,考核与评价体系定位不准确等几个方面.为了适应高职排球教学的发展,使排球运动在高职院校得到较好的发展,高职排球教学改革势在必行.     

高职院校排球教学模式的研究

排球运动是高职深受广大学生欢迎的课程，在高职课程上占有重要的地位，虽然排球在高职院校中早已普及，但仍存在着诸多问题，本文通过文献资料及调研等方法对高职院校排球课程存在问题进行研究，旨在提高完善排球教学质量。     

浅谈软式排球在高职院校开展教学的建议

软式排球作为一项新兴的体育项目,为促使这一新的体育项目在高职院校的普及和推广,对软式排球在高职院校中开展所遇到的问题进行了研究.软式排球运动具有技术容易掌握、比赛回合多、运动量大、趣味性强、对增强身体素质有较好的作用等优点,为普通高职院校的体育教材和体育选修课的课程改革提供了有力的依据.     

体育游戏在高职院校排球教学中的运用研究

本文把排球运动的特点和高职学生的特点相结合,对高职排球教学中游戏方法的价值和运用的必要性等方面进行研究,目的是更好地进行排球教学,提高学生学习的积极性,使学生更快更好地掌握基本技术,促进排球运动在高职院校的开展和普及。     

软式排球在高职院校教学实践的探讨

软式排球是一项新兴的体育项目,为促使这一新的体育项目在高职院校的普及和推广,我们对软式排球在高职院校中开展所遇到的问题进行了研究。软式排球运动具有技术容易掌握、比赛回合多、运动量大、趣味性强、对增强身体素质有较好的作用等优点,为普通高职院校的体育教材和体育选修课的课程改革提供了有力的依据。     

对高职院校学生排球运动兴趣的现状调查与分析

笔者采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对常州市部分高职院校学生的排球兴趣现状的调查研究。旨在通过提倡娱乐性排球运动来改变高职院校排球教学因技术性较强、场地器材设施、学校重视程度不足以及教学过程中的乏味性等问题所造成的不良状况,并提出一些应采取的措施和建议。     

“三足鼎立”助力小学中年级学生写作

随着我国综合国力的提升,人们对体育运动的热情也在不断提升,越来越多的体育运动项目走入了高效的体育课程中,尤其是排球运动,在高职院校的体育课程中是非常重要的存在。但是在实际的排球训练中,非常容易发生运动损伤的情况。为此,文章对高职院校排球训练中运动损伤展开了分析,了解造成排球训练运动损伤的主要原因,并提出有效的措施避免排球运动过程中可能造成的损伤,实现高职院校排球训练的安全进行。     

分层教学法在高职院校公共体育排球选项课中的实验研究

文章通过运用文献资料法、实验法、数据统计法等研究方法对在高职院校公共体育排球选项课中运用分层教学法的实验进行研究,结果表明,实验组与对照组之间存在显著性差异,分层教学法对促进学生掌握排球技术、增强身体素质及提高学生对排球运动的认识具有重要作用。     

浅析软式排球运动在高职体育教学中的普及和推广

将软式排球项目纳入高职体育课程体系中,这既是软式排球运动发展的需要,也符合高职教育教学改革的需要.本文运用采用文献资料法,综合分析法.从软式排球运动的特点,运动价值以及高职学生的心理生理等方面,对在高职体育教学中开展软式排球运动的可行性进行分析.以及如何在高职普及和推广的建议和对策.     

高职排球教学改革策略研究

排球教学是我国高职院校体育教学的一个重要组成部分。作为一项集体性的竞技体育项目,排球运动对于提高人的心理素质和身体素质有着非常积极的作用。近年来,排球运动越来越大众化,逐步从竞技性向现在的多元化方向发展,在不同的社会群体中发挥娱乐健身作用,成为世界上最受欢迎的运动项目之一。但是,目前高职院校教学仍旧存在一些问题,阻碍了这项运动在高职院校的开展。教师通过改进教学策略,提高学生的身体素质、心理素质和人际交往能力,从而构建特色体育校园文化。     

无锡市高职院校排球特选课专项理论教学现状的调查与分析研究

排球专项理论课是排球特选课程设置的基础内容,其专项理论知识来源于排球运动实践,是对实践经验精华的总结。本文通过问卷调查法、数理统计法和专家访谈法等研究方法,对无锡市高职院校排球特选班排球专项理论课的教学现状进行分析。结果表明:受教师教学风格、考试制度以及课程设置等因素的影响,专项理论课的教学存在不同程度的问题。     

在高职院校开设软式排球课的建议

在高职院校排球课教学中,采取软式排球与硬式排球相结合的教学方法,有利于提高学生对排球运动的兴趣,有利于排球技术的掌握,有利于发展学生身体素质,对培养学生对排球运动的兴趣、调动学生学习积极性、提高学习效果,有着积极的意义。     

高职院校排球教学面临的困境及出路

排球作为一项集体性的竞技活动,不仅有利于促进人与人之间的感情交流还有助于提高个人的身体素质和心理素质。运动过程中不仅增加了团队合作精神,同时也增强了个人的判断意识,可是高职院校却往往会忽略这个高质量运动的重要性。对此,本文针对学生的需要和排球的重要性对高职院校排球教学面临的困境及出路进行分析。     

动态教学赛模式在高职院校排球课教学中的应用

目前,部分高职院校在排球课教学中,往往以技术教学为主,教师把技术由简单到复杂,分步骤教给学生。这种传统的教学方法虽然对排球技术的提高有一定的作用,但只体现了教师的主导地位,而没有充分体现学生的主体地位。导致一些学生对排球运动不感兴趣,从而使排球的教学质量下降。本研究希望在排球教学中通过运用动态教学赛模式的实验研究,获取对学生身心发展影响的依据,为高职院校更好地进行排球课教学提供参考。     

动态教学赛模式在高职院校排球课教学中的应用

目前,部分高职院校在排球课教学中,往往以技术教学为主,教师把技术由简单到复杂,分步骤教给学生。这种传统的教学方法虽然对排球技术的提高有一定的作用,但只体现了教师的主导地位,而没有充分体现学生的主体地位。导致一些学生对排球运动不感兴趣,从而使排球的教学质量下降。本研究希望在排球教学中通过运用动态教学赛模式的实验研究,获取对学生身心发展影响的依据,为高职院校更好地进行排球课教学提供参考。     

株洲市高职院校排球教学面临的困境及出路

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法对株洲市高职院校排球教学状况进行调查及分析,发现虽然多数高职院校认识到了排球教学在高职体育教学中的重要性,但其教学状况却不尽人意。本文对株洲市排球专业教师、排球场地器材、排球课程的开设、经费、领导重视程度等进行分析,旨在为高职排球教学提供参考。     

高职院校排球教学改革策略研究

作为一项集体性的竞技体育项目,排球运动对于人的心理素质和身体素质都有着非常积极的作用,对于判断力和团队精神更是有着非常大的益处。本文探讨了如何根据高职学生的特点和需要,灵活运用各种教学方法和手段,丰富教学内容,以推动高职院校排球运动的发展。     

论高职院校排球文化的构建途径

排球是体育文化的重要组成部分,也是高职院校校园文化的重要组成部分,论文在剖析高职院校排球文化内涵的基础上,分析了排球文化在校园文化建设中的重要性,并探讨提出了构建高职院校排球文化的途径。     

高职院校排球教学改革策略研究

近年来,排球运动越来越大众化,逐步从竞技性向现在的多元化方向发展,在不同的社会群体中发挥其娱乐健身作用,成为世界上最受欢迎的运动项目之一。大学生是我国普及全民健身的巨大群体,排球运动在我国曾经是广大学生所喜爱和积极参加锻炼身体的体育项目之一。但目前排球运动在许多高校开展并不理想,本文将围绕高职院校排球教学改革展开论述。