网络传播融入大学生思想政治教育的方法途径研究

当今社会是互联网技术快速发展的社会,网络作为一种全新的信息传播技术,为我们的日常生活带来了很多有用的信息。高校学生是互联网使用人数最多的一个群体,因此大学生的思想政治教育面临着巨大挑战。本文依据网络传播的特点及网络传播对于大学生思想政治教育的影响,深入探究了网络传播融入大学生思想政治教育的方法。     

“互联网+”风口上高校思想政治教育的应对思考

"互联网+"掀起了社会生活变革的浪潮,给思想政治教育的发展带来了机遇,但也引起了学生思想行为失范,身心发展出现异化、教师不敌网络权威,主体地位受到动摇、网络环境遭受破坏,舆论监管难度加大等问题。要使思想政治教育在"互联网+"的风口上飞得更高、更稳、更远,必须正视"互联网+"发展,改进思想政治教育理念;提升信息应用能力,创新思想政治教育途径;整合线上线下资源,优化思想政治教育环境,把握机遇,顺势而为。     

思想政治教育的现代方式——论网络思想政治教育建设

在互联网发展迅速的今天,网络是信息的重要来源,网络逐渐的兴起形成了网络文化,并且在现代生活的发展中起到了不可替代的作用,而且逐渐成为影响人们身心健康发展的主要因素,传统的思想政治教育已经不能适应现今网络时代的发展,笔者通过对传统的思想政治教育的方式向网络思想政治教育的建设转移,对如何构建网络思想政治教育的建设提出了一些论述。     

网络思想政治教育面临的挑战和应对策略

网络思想政治教育,顾名思义,是利用互联网平台进行思想政治教育的一种方式,是互联网和思想政治教育相结合的一种教育活动。本文中的网络是指计算机互联网所提供的用于民众交流、传播信息的载体,是一种传递信息工具,而不是其他网络结构。结合其他学者关于网络思想政治教育的界定,本文将网络思想政治教育定义为:国家、政党或社会群体借助计算机互联网平台,以服务社会主     

互联网时代的高中思想政治教育分析

近年来,随着网络信息技术的快速发展,互联网成为信息传播的"第四媒体"。其海量便捷的信息拓宽了思想政治教育空间和广度,思想政治教育的方式和手段也得到了极大的丰富,教育的针对性和时效性在思想政治内容上明显增强,对高中生的思想观念和价值取向产生巨大的影响。本文通过分析互联网时代的诸多特点对思想政治教育产生的影响,探索高中思想政治教育的新方法和新方式,从而不断促进高中思想政治教育的发展。     

网络环境下高校思想政治教育的策略

互联网作为信息传播的新媒体,给高校思想政治教育带来了发展和机遇,利用网络开展大学生思想政治教育,已经成为传统思想政治教育方式的重要补充.高校应在明晰网络思想政治教育利弊的基础上,进一步更新教育理念,建立健全各项规章制度,提高教育工作者的素质和能力,不断增强网络思想政治教育的效果.     

网络时代大学生思想政治教育的对策

随着信息网络技术的发展,互联网作为新的传播媒体,已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得大学生的关注和喜爱。但是由于互联网的不健全,网络法制的薄弱,其中也隐藏着很多负面影响,对大学生思想政治教育带来了严峻挑战。文章主要针对诸多挑战,提出一些建没性的对策,从而正确引导大学生,发挥网络在大学生思想政治教育中的积极作用,提高大学生思想教育水平。     

大学生网络思想政治教育初探

随着互联网的普及,人们可以轻易地从互联网上获得信息,作为一个媒体平台,互联网对高校大学生的思想政治教育带来了严峻的挑战。本文分析了大学生网络思想政治教育的特点以及网络思想政治教育中存在的问题,进而提出了加强高校大学生网络思想政治工作的相关对策。     

“互联网+”时代少数民族中学生思想政治教育的路径选择

随着大数据时代的到来,"互联网+"势不可挡,"互联网+教育"成为一种全新的教育形态。"互联网+思想政治教育"实现了思想政治教育信息的网络传播,教育者借助互联网平台开展教学活动,受教育者通过互联网平台获取知识信息,有效推动了思想政治教育手段和学习方式的变革。广大少数民族中学思想政治教育工作者应顺应时代潮流,紧扣现实需求,积极探索"互联网+"时代少数民族中学生思想政治教育新路径,开辟新局面。     

论网络对高职大学生思想政治教育的影响与路径探索

随着互联网数字技术的发展,人类已进入到了传播的新时代。网络是信息的宝库,也是信息的垃圾场,对高职大学生的价值观、身心健康、道德行为、高职大学生思想政治教育都造成一定的影响。在高职大学生中开展网络思想政治教育是适应网络时代发展的需要,是构建社会主义和谐社会与促进高职大学生全面发展的需要。为此,要探索高职大学生立体网络思想政治教育的有效途径:一是以核心价值体系为导向构建高职大学生立体网络思想政治教育平台;二是以核心价值体系为导向建设高职校园文化网络;三是完善高职大学生立体网络思想政治教育的保障机制;四是加强高职大学生立体网络思想政治教育的资源建设。     

论网络时代高校思想政治教育工作

随着信息技术的迅猛发展,互联网作为信息传播的新媒体正越来越深地影响着高校思想政治教育。网络技术的迅猛发展,既给思想政治教育带来了发展契机,又提出一系列的问题与挑战,本文分析了网络环境下大学生思想政治教育存在的问题,进而提出了完善网络背景下思想政治教育工作的对策。     

浅析互联网条件下的高校思想政治教育工作

互联网正以前所未有的速度向社会各个领域延伸,大学校因已成为我国互联网用户密集的区域,网络所传递的信息对大学生思想、情感、品质、心理的影响也日益深远.相应地,网络的迅速发展给大学生思想政治教育工作也带来了新的机遇和挑战.因此,大学生思想政治教育工作者要迅速占领网络思想阵地,开创思想政治教育工作的新局面.     

高校开展网络思想政治教育的新路径探究

伴随着科学技术的发展,互联网在人们的社会生活中起着越来越重要的作用,作为网民主体部分的大学生在互联网上十分活跃,网络已经是当代大学生日常生活中不可或缺的组成部分,高校开展网络思想政治教育势在必行。作为高校开展思想教育工作基础的互联网的发展给高校思想政治教育工作的建设提供了更为广阔的渠道,注入了全新的理念;然而,互联网的开放性和无序性等特征也给高校的思想政治教育工作带来了新的挑战。因此,必须了解当代大学生网络思想教育的现状,根据网络思想政治教育的特点,建设适应网络文化的思想政治教育话语体系,开辟高校思想政治教育的新途径。     

网络背景下大学生思想政治教育方法的创新

随着计算机网络的迅速推广和发展,信息全球化已成为不争的事实。基于互联网信息的大学生思想教育也应运而生。在网络时代的大背景下,高校教育工作者应全面分析大学生思想政治教育面临的严峻形势,探讨新形势下思想政治教育方法改革和创新的途径,才能有效加强大学生思想政治教育,提高其思想道德素质。     

高校网络思政教育的载体研究 ——以"B站"为例

一、高校网络思想政治教育现状分析 如今互联网已成为信息传播的新媒介,高校思想政治工作也必须顺势而行,借助互联网信息技术开展网络思想政治教育.网络思想政治教育就是为了实现一定的政治目的而利用网络有意识、有计划、有步骤地影响和改变人的思想和行为的教育活动.     

信息时代下高校思想政治教育探究

随着计算机的普及和互联网技术的发展,计算机网络已经成为现代信息社会的重要标志之一。作为信息传播的一个重要途径,网络越来越成为当代大学生获取知识和信息的重要渠道。通过对信息时代下高校思想政治教育面临的严峻形势进行分析,充分认识信息时代高校思想政治教育存在的问题,提出高校思想政治教育社会化和利用微信载体进行思想政治教育具有很强的理论意义和现实意义。     

“微网络”时代大学生思想政治教育的新挑战与新对策

随着3G手机网络和互联网的高速发展,人们开始进入一个以信息的快捷传播为主要标志的微网络时代。微网络对大学生思想政治教育产生了积极的意义,促进了高校思想政治教育工作走上发展的道路。同时．这种现状给大学生思想政治教育工作带来了信息辨别等方面的新式挑战。高校急需采取新对策,如建设微网络教育平台等,解决思想政治教育工作中的问题。     

浅议国际互联网时代的高校思想政治教育工作

国际互联网时代,高校思想政治教育工作面临着新的发展机遇,同时也面临着新的挑战。网络信息传播中非主流和不健康的内容所占比例还比较大,传统道德以及大学生的世界观、人生观、价值观受到挑战。面对新课题,要建设有吸引力的高校思想政治教育网站,改革思想政治理论课教学内容和方式,坚持疏导原则引导大学生走健康的网络之路,这是新时期高校思想政治教育工作创新和发展的客观要求。     

网络环境下的大学生思想政治教育研究

新媒体加速了社会信息的传播速度,改变了人与人之间沟通的途径。互联网的快速发展为大学生思想政治教育提供了资源和素材,同时也给从事思想政治教育的工作者带来了挑战,网络环境下大学生的思维方式和生活状态有了很大改变,也给大学生思想政治教育的实效性带来了难题。通过分析互联网给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,提出了互联网背景下大学生思想政治教育的针对性建议。     

高校网络思想政治教育策略探究

互联网的普及为当代大学生获取知识、丰富生活带来各种便利,同时网上不健康的内容也对大学生们的思想、行为带来了诸多不良影响。随着互联网应运而生的网络思想政治教育作为高校思想政治教育理论体系重要组成部分,有助于提高思想政治教育工作的效率和质量。高校思想政治教育工作者应不断发展和完善思想政治教育学科理论体系,努力探索高校网络思想政治教育的新策略,树立大学生正确的人生观和价值观。