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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 121 毫秒
1.
一、活动目的:通过活动,使学生进一步了解祖国,认识祖国,从而激发他们的爱国热情,树立为祖国发奋学习,长大报效祖国的远大理想。二、活动准备:1、搜集有关资料。2、排练节目。3、准备一幅中国地图,条幅(上联:了解祖国,为祖国增光添彩;下联:热爱祖国,做祖国优秀儿女。)悬挂黑板两侧。三、活动过程:主持人甲:(放《今天是你的生日》录音带)亲爱的同学们,今年10月1日,我们可爱的祖国妈妈就要满50岁了。作为儿女,我们向妈妈的生日献上什么礼物呢?我们说,最好的礼物就是:(合)深深的爱!(合唱《祖国祖国我爱你…  相似文献   

2.
作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?—…  相似文献   

3.
活动目的要求:1.加深学生对祖国的认识,对学生进行热爱祖国大好山河的思想教育。2.增强学生的参与和竞争意识。活动重点:对学生进行热爱祖国大好山河的思想教育。活动准备:1.实物投影仪、录音机、教学课件。2.学生搜集、整理有关祖国河山的资料。3.制定竞赛规则,分好小队,做好队牌。活动过程:一、激情导入播放歌曲《我爱你中国》,由歌词导入。(出示课题《祖国山河知多少》)二、激趣质疑1.同学们看到这个课题,会产生怎样的问题?想说些什么?2.电脑小灵通(课件)讲解“祖国山河知多少”的意思,要求仔细听,认真看…  相似文献   

4.
在中华人民共和国建国46周年和中国少年先锋队建队46周年来临之际,组织开展“我是祖国一颗星”系列教育活动,目的在于向少先队员进行了解祖国、热爱祖国、了解队史、学习英雄的教育,使少先队员在了解祖国和队史过程中,逐步产生热爱祖国、学习英雄的情感,然后再转化成努力学习,全面发展,立志报效祖国的实际行动。“我是祖国一颗星”主题系列教育活动可分以下三部分进行。祖国是一颗星,星儿在我心中1.各中队组织队员设计和制作具有本中队特色的“我是祖国一颗星”活动标志,大队部评选出最佳设计奖,并在全校进行展览。2.各中…  相似文献   

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朱爱华 《成才之路》2012,(36):17-17
一次晨间淡话活动中,我问幼儿:“知道钓鱼岛是哪个国家的吗?”孩子们沉默许久,正在我失望之余,突然有小朋友大声地说:“老师,我知道,钓鱼岛是中国的!”我循声望去,是平时最爱发言的成成,我问他:“那你怎么知道的?”“电视里看的!”成成自豪的回答。我又问:“那你们热爱我们的祖国吗?”孩子们大声地说:“热爱!”祖国,是一个多么神圣而亲切的字眼,热爱祖国又是多么崇高而又圣洁的感情。在孩子们说出“热爱祖国”四个字的时候,我为之振奋,而振奋之余,我又在担忧,单凭空洞地说出“热爱祖国、祖国山河秀丽、祖国伟大”之类的话,能达到爱国主义的教育目的吗?  相似文献   

6.
张芳 《学前教育》2013,(11):34-35
金秋十月,祖国的生日,也是幼儿园开展爱国教育的最佳时机。结合教育目标和大班幼儿的发展水平,我们预设了主题活动——“我们爱祖国”,计划从“了解祖国的地形地貌、认识著名建筑、知道我国是多民族国家、感受国粹京剧的美”等方面,丰富幼儿对祖国的认识,激发他们热爱祖国的情绪情感。  相似文献   

7.
在科技的天空翱翔──十一月份少先队活动设计小河11月是少先队的“爱科学月”,我们可以全国少工委组织开展的“启明星科技活动”为主线,组织队员开展一些内容丰富、形式活泼的科技活动,以激发队员学科学、爱科学的兴趣,引导队员在活动中动手动脑,培养创造意识。追...  相似文献   

8.
活动目的 :三月里来好风光 ,少先队员活动忙。春天到了 ,通过开展一系列主题活动 ,激发队员热爱春天、热爱家乡、热爱祖国 ,进而增强队员的环保意识 ,提高学生的审美情趣。活动程序 :一、队会仪式(自备)二、主题部分主持甲 :柔柔的春风夹带着茉莉的清香拂过面颊 ,校园的花坛繁花似锦 ,花丛中有一株株小苗 ,迎着春风摇曳着 ,在我们队员的辛勤浇灌和培育下 ,显得愈发青翠可爱。(音乐《春天在哪里》起。)主持乙 :轻快的音乐 ,唤起我们对美的向往。主持甲 :甜美的歌声 ,激发我们对春天的热爱 ;主持乙 :问你 ,春天的风 ,绿色的风 ,为什么你飞…  相似文献   

9.
活动目的:通过主题队会使学生了解我们的祖国,歌颂我们伟大的祖国,进而激发学生热爱祖国的思想感情.  相似文献   

10.
【案例描述】随着我的琴声,同学们进行着发声练习。在我的指导下,断音练习短促而富有弹性,我心里甜甜的。有了这顺利的开场,我面带笑容的对同学们说:“今天来学习一首表达少年儿童热爱祖国的歌曲《我们把祖国爱在心上》。”可这时,有一个学生举起了手,并站起来怯怯地说:“老师,过几天就是圣诞节了,我们想学唱《铃儿响叮当》这首歌曲来迎接圣诞节的到来,你能在这堂课上教我们吗?”  相似文献   

11.
近日,青海省西宁市虎台小学大队部组织召开了“弘扬民族精神,做新时代合格队员”全校中队会观摩活动。各中队分别以“文明之花处处开”、“祖国妈妈,我爱您”、“弘扬民族精神,养成良好习惯”、“为国旗添光彩”等为主题,通过快板、小  相似文献   

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林波 《辅导员》2015,(5):4-5
“很快,我们完成了这颗火红的‘中国心’,它在我们眼前跳动着,翻滚着,我仿佛看到了自己内心燃烧的中国情,看到祖国一天天走向富强,走向世界的最前列……”在辽宁省鞍山市铁东区“转出中国心”魔方大赛结束后,队员李早早在活动感悟中这样写道。围绕少先队活动主题,辽宁省鞍山市铁东区的辅导员和队员们一起“寻找老游戏——确定新主题——改编、创编内容形式——形成新游戏”,赋予少先队游戏以新的思想内涵,在有意思的游戏活动中增强队员们热爱祖国、  相似文献   

13.
《小学生时代》2009,(6):35-35
“我的祖国,高册巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过……我爱你源远流长灿烂的历史,我爱你每一寸土地上的花朵,我爱你风光旖旎壮丽的河山,我爱你人民的性格坚韧执著。我的祖国,我深深爱恋的祖国……”  相似文献   

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张姝 《云南教育》2005,(32):31-32
教材简析:《家》是一首儿童诗。全诗六行两句,通过用学生熟悉的事物作比,让学生体会“祖国就是我们的家”,懂得祖国哺育我们成长,我们是祖国的未来,激发热爱祖国的情感。  相似文献   

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更强烈的爱     
更强烈的爱籍文编者按籍文小朋友给我们“爱国主义教育年”寄来了稿件,并附有短信。端庄的字体,炽热的语言,令人感动!我们希望青少年朋友继续为刊物供稿。祖国在我心中每当五星红旗升起的时候,我对祖国的热爱之情油然而生。我热爱祖国,如同热爱我的母亲,是祖国的甘...  相似文献   

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教学内容:学唱歌曲《祖国,祖国,我们爱你》 教学目标:1、能随音乐自信地、有表情地表演唱歌曲 2、能积极参与表演和即兴创编歌词活动,并得到乐趣  相似文献   

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乡土历史是祖国悠久历史、灿烂文化、民族灵魂的一个缩影,是祖国历史长河的支流。热爱祖国要从热爱家乡开始。家乡独特的民族风情、多元的文化、丰富的特产让我们引以为荣,更是激发和培养学生热爱家乡、热爱祖国思想情感的生动教材。而且乡土历史与祖国历史紧密相连,对学生理解课本知识、形成学科能力起着众多辅导材料所无可替代的作用。  相似文献   

18.
一、活动目的:通过活动,使队员们体会到老师工作的忙碌与辛苦,从而懂得怎样去爱老师、敬老师。二、活动准备:1各小队编排以“园丁育我,我爱园丁”为主题的文艺节目;2让部分队员尝试一下当老师的感受;3准备两个大气球,把写好的条幅卷放在里面,悬挂在黑板两侧;4邀请校外辅导员参加。三、活动过程:主持人(中队长):9月,是教师的节日,也是千千万万辅导员的节日,让我们捧上一束鲜花、一份敬意,并道一声:老师,您辛苦了。(两名队员分别向校外辅导员、中队辅导员献花,行队礼)主持人:没有战争的考验,没有炮火的…  相似文献   

19.
五彩靓武进     
张小锋 《辅导员》2011,(13):50-51
(一)红色活动——相约人文武进口号:人文武进,我们同行(1)"武进底蕴我来寻"活动。各校组织队员通过寻访,挖掘与五彩内容相关的武进人文历史、革命名人事迹等,并有序开展爱国、爱党、爱社会主义教育,培养队员对祖国、对家乡的热爱。一是开展"红领巾寻访党的足迹"小记者采访活动,发动队员走访革命纪念地、老党员等,用体验的方式了解家乡的革命史实和党史;二是开展"红领巾走进爱国  相似文献   

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责任     
“孩子,你知道什么叫责任吗?”“哦,您是东史郎爷爷?”“我只是一个罪人,一个民族的罪人……”“哦,责任?我知道,比如说:我爱我们的祖国,这就是我的责任!对吗?”小女孩自豪地说。白发老人眼中流动着令人捉摸不透的色彩:“孩子,日本是我的祖国,我也很爱她,可我却曾因为爱她而伤害了别人。”“东史郎爷爷,你会因此而不爱自己的祖国吗?”  相似文献   

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