知识经济下的教育创新

纵观世界发展趋势，知识经济将成为国家经济与社会发展的决定性因素，在世界经济中占主导地位。知识经济，就是以知识创新为基础的经济，在知识经济时代，国力的竞争实质上是知识创新能力的竞争。只有依靠技术进步和知识创新，才能发展社会生产力，增强国家的综合实力。而技术知识的创新在于教育的创新。     

创造性思维与大学生培养

对于学生创新能力和创新精神的培养已成为当今教育的一项重要使命。未来社会综合国力的竞争归根到底是知识创新的竞争，是创新人才的竞争。而许多人在探讨创新时总偏重于创新的内容、创新成果及其价值的实现。往往忽视了创造者本身的心理素质和思维能力。创新活动离不开创造性思维，创造性思维是一切创新活动的基础。那么什么是创造性思维，如何培养大学生的创造性思维能力呢?     

大学生创新思维发展的心理障碍及引导

当今世界，培养能适应社会竞争与挑战的创新性人才已成为时代发展的当务之急。而创新思维是创新洼人才的重要特征，所以培养和发展大学生的创新思维能力又成为当代教育的焦点。然而，由于种种原因，大学生创新思维的发展在实际中受到了较大的阻碍，进而影响了，创新性人才培养的质量，这不能不引起我们的担忧与反思。研究表明，大学生创新思维的发展障碍的产生主要有客观和主观两大原因。客观障碍主要是来自社会的、[第一段]     

浅析高等学校创新人才培养——制度创新的视角

在人类社会历史发展中，人的创造力是推动社会发展最重要的、关键性的因素，人类正是在永不停息的创新活动中改造自然，征服自然，以推动社会的发展和人类的进步。尤其在经济全球化深入发展和综合国力竞争目益激烈的当今世界，人才已成为21世纪各国的核心竞争力。谁拥有更多高素质的具有创新精神、创新意识、创新能力的创新人才，谁就能在竞争中获得主动权，赢得未来。就我国而言，创新人才欠缺，创新能力不强等人才问题正制约着我国社会经济和科技的发展。为了适应时代的需要，进一步推动我国社会经济的快速发展，以培养高级人才为主要任务的高等学校应培养更多的创新人才为我国的社会主义现代化建设服务。在我国现行的教育制度下，     

浅谈创新教育

在21世纪，知识经济的大潮扑面而来，传统的工业社会逐渐转变为后现代的信息社会。创新社会发展的前提与源泉成为社会竞争的重要元素     

学校管理的创新理念：经营学校

一、问题的提出创新是一个民族不竭的动力，是一个国家兴旺发达的源泉。在现代社会里，学校惟有用创新理念去谋求发展，才可能成为培养人才的摇篮。在学校管理的创新过程中，把学校作为一个“企业”而采用经营理念来经营学校、管理学校，应该是学校管理研究中的一个重要课题。二、理论的假设（一）经营学校是市场经济形势下学校管理的创新理念市场经济的不断发展，使社会方方面面都处于一种竞争状态。随着市场经济的不断发展，学校已自觉不自觉地卷进了市场经济的大潮之中。如果学校满足了社会的需求，得到社会的承认，取得了社会效益，那么…     

交叉学科建设与拔尖创新人才培养研究

学科交叉已成为知识创新、科学发展的时代特征。现代社会的竞争是人才的竞争,如何培养拔尖创新人才成为国民关注的重点。随着时代的进步,传统的人才培养模式已经不再适应于现代社会,不足以培养出社会所需的拔尖创新人才,这就需要大学转变人才培养思维,多元探讨新的人才培养资源整合方式。本文主要是从交叉学科建设与拔尖创新人才培养的关系上分析新时代拔尖人才的培养研究。     

提升文化竞争力的教育创新途径探析

当今世界,国家、地区、企业、产品的竞争,在很大程度上是文化的竞争。文化已成为推动经济与社会全面发展的精神支柱和智力支持,是综合国力的重要组成部分。我们只有依靠教育创新尤其是高等教育创新,才能大力培育先进文化,不断提升文化竞争力,才能在竞争中立于不败之地。     

培养学生的创新精神在作文教学中的体现

随着经济全球化程度的逐步加深，未来国际问的竞争将日趋激烈。竞争的焦点在于经济，而实质便是高科技和创新性人才的竞争。如何适应社会的变化和可持续性发展的需要，成为适应瞬息万变社会的人才？这个严峻的问题摆在了每个社会人的面前。江泽民主席指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”日趋激烈的国际竞争无非是人才的竞争，培养富有创新精神的人才已成为各国重要的战略任务。而一个国家要具有国际竞争力，跻身于世界强国之列，首先应有大批具有创新精神和创新能力的各级各类人才。而创造精神的基础是创造力，创造力的核心是创造性思维。作文教学如何发展学生的创造性思维是个很值得探讨的问题。     

创新人才的创新心理素质浅析

21世纪,科技发展日新月异、人才竞争日趋激烈,创新已成为人类社会最重要的科技活动之一,它拥有在激烈竞争中崛起的动力和能量,关系到个人和国家在竞争中的地位.因此,有效地了解创新人才的心理素质有利于创新人才的培养.     

论我国农村剩余劳动力的转移

实现农村剩余劳动力合理有效的转移是我国农业和农村经济发展、农民收入不断增加的重要途径，也是我国实现统筹城乡发展，建立和谐社会的需要。但由于土地资源、农村产业领域拓展速度、劳动力市场制度、土地流转制度等因素的影响，使得农村剩余劳动力的有效转移成为了我国目前面临的一项紧迫而又艰巨的任务。为此，应采取积极措施，加快农村剩余劳动力转移的速度，提高转移质量，实现我国经济社会协调、健康的发展。     

苏联解体原因新探——社会主义和谐社会建设失调

苏联解体至今已经有十余年了,对这个社会主义超级大国解体的原因的研究一直以来成为热点。苏联解体的原因是复杂的,而社会主义和谐社会建设的失调无疑成为苏联解体的主要原因。因此,以建设社会主义和谐社会为角度,从政治、经济、文化、社会生活和自然生态各方面分析苏联在和谐社会建设上面的失误,具有重大的现实意义,它为我国当前的和谐社会建设提供了经验和教训。     

论农民养老机制对农村人力资源开发的影响

随着我国社会经济的纵深发展 ,农村原有的依赖家庭与土地的农民养老机制已经难以适应社会进步和深入发展社会主义市场经济的需要。在当前的农村人力资源开发中其消极影响日渐突出 ,它产生不利于农村社会发展的价值标准和基本信念 ,削弱农民的生产积极性 ,直接影响农村人力资源的科学开发 ,降低农村人力资源开发的效益 ,成为我国农村经济沿着社会主义市场经济方向快速发展的障碍     

加速时代如何成就大学的卓越

由于信息技术革命,人类社会进入了"加速时代",经济与技术范式随之发生深刻变革。在新的经济与技术范式中,为实现创新驱动发展,知识与教育的地位将显著提升。当前面对信息技术革命、知识经济和创新创业的多重挑战,为避免机构失灵,旧的大学范式需要向新的范式转变。在基于知识的经济和社会里,创新创业的成败将成为影响经济繁荣与社会进步关键的因素,大学需要以正确的方式做正确的事。作为驱动工业社会向后工业社会转型的"轴心机构",大学只有选择"创新创业"才能成就真正的卓越。     

市场经济、公民社会与我国民主政治的成长

市民社会是市场经济的必然产物．而市场经济进一步发展的前提条件又是市民社会的发育和成长。如同市场经济相对于市民社会的不可或缺．公民社会相对于现代民主政治也是不可或缺的。随着市场经济日渐走向成熟．我国公民社会的成长已经迈出了最初的一步并且也已经成为一支政党政府不可忽视的重要的政治力量。公民社会强有力的政治要求将会使政治改革和社会主义民主法治向纵深推进。     

浅论审美日常化对转型期文学的影响

自上世纪80年代末以来，社会、经济、文化观念的嬗变，引发了审美世界中人们文学艺术观念上的多元裂变。从某种意义上说，这是一个改变历史时代的开端。审美观念的裂变之一，就是审美日常化。在市场经济条件下，审美日常化已成为一种改变文学面貌的重要力量。文学成为一种消费者实现自己价值的载体，其突出表现是迎合大众的审美趣味，审美理想。     

建设知识经济社会与发展大学后继续教育

新世纪迎来一个全新的知识经济时代。在这个时代,发展知识经济已成为战略方向,发展教育事业已成为战略任务;发展经济与发展教育具有极为密切的关系。当前发展大学后的继续教育对于加快建设知识经济社会具有直接推动作用;发展大学后继续教育是加快建设知识经济社会的重要途径和对策之一。     

试论经济法的经济和谐价值

构建社会主义和谐社会已经成为我国当前的主流思想和主要奋斗目标,和谐理念深入人心。而经济法具有鲜明的时代性,其价值体系亦需与时俱进,因而和谐理应进入经济法的价值体系。     

当前我国保险市场诚信缺失的原因及对策

当前保险市场的诚信缺失现象极为严重,严重阻碍了社会经济的发展,影响着保险企业的健康运营,影响到人民生活。因此,分析其原因,研究解决诚信缺失问题的对策,重建正常的社会信用秩序,已成为业界的共识。     

贪利性职务犯罪的经济学解析及其控制

贪利性职务犯罪已成为比较突出的社会问题，对我国社会主义市场经济发展造成了严重危害。本引用“寻租理论”来分析贪利性职务犯罪的根源，并从三个方面讨论了控制此类职务犯罪的策略。