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1.
赵雨华 《辽宁教育行政学院学报》2013,30(3):44-47
如何提高学生的英语阅读能力,使学生快速有效阅读一直是英语阅读教学中的一个难点。在大学英语考试中,尤其是四、六级考试中,阅读理解题型所占的比重和分值都非常大,然而部分学生在英语阅读中存在阅读速度慢、理解正确率低等问题。为了改进英语阅读教学,提高阅读能力,笔者结合多年英语阅读教学的实践,提出了英语阅读的准确性及英语阅读的速度是大学英语阅读能力提高的关键之观点,进而探讨了提高阅读的准确性及阅读的速度的相关策略。 相似文献
2.
《校园英语(教研版)》2015,(8)
阅读理解在大学英语四级考试中占有很大比重。如何提高阅读速度和效率是决胜英语四级考试阅读理解题的关键。要想提高阅读速度和效率最直接最有效方法就是掌握不同题型的解题技巧。 相似文献
3.
在高考英语试卷中,阅读理解是重头戏。因此,掌握阅读技巧,加快阅读速度,提高解题效率对考生来说非常重要。本文结合2008年高考(广东卷)英语阅读理解B篇为例谈谈如何运用阅读技巧来提高阅读效率。 相似文献
4.
阅读理解是学生在英语学习中应该具备的一项重要技能。如何提高阅读能力是当前学生必须解决的主要问题。扩大词汇量;增加阅读量,提高阅读速度;掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键。培养学生具有较强的阅读能力一直是泛读教学的主要目标。阅读能力包括对文章的理解力和阅读速度两个方面。文章将探讨提高学生英语阅读能力的具体措施。 相似文献
5.
孙海燕 《中国教育发展研究杂志》2008,5(7)
本文通过问卷调查,了解高中学生英语阅读现状和阅读策略,分析其阅读中存在的各种问题,探讨如何提高学生阅读理解的正确率和阅读速度,提供可供选择的多种英语阅读策略。 相似文献
6.
阅读理解能力的提高是听、说和写能力提高的关键.英语阅读理解能力包括两个方面的内容:一是理解,二是速度.文章集中讨论如何从理解和速度两方面来提高学生的英语阅读理解能力. 相似文献
7.
词汇在成功地英语阅读中占据重要地位.如何处理好阅读中困扰读者的生词是阅读理解的关键.本文从语境策略中针对性的解释和逻辑关系两方面来论述如何排除英语阅读理解中的生词障碍,提高阅读速度,增强阅读能力. 相似文献
8.
阅读理解是学生在大学英语学习中应该具备的一项重要技能。如何提高阅读能力是当前学生必须解决的主要问题。扩大词汇量,增加阅读量,提高阅读速度,掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键。 相似文献
9.
杨俊亭 《和田师范专科学校学报》2008,28(1):151-152
阅读理解是学生在大学英语学习中应该具备的一项重要技能。如何提高阅读能力是当前学生必须解决的主要问题。扩大词汇量;增加阅读量,提高阅读速度;掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键。 相似文献
10.
11.
王棪 《语数外学习(高中版)》2013,(3):101-101
阅读理解在英语学习中占有重要地位,本文分析了不良阅读习惯制约阅读效率的原因,就如何有效地进行英语阅读进行了探讨。英语阅读的关键是提高阅读效率和速度,而回读,发声阅读,边译边读等不良习惯,直接影响着阅读效率及速度的提高。针对这些影响阅读效率的因素,本文提出了一些进行快速阅读的准备工作及技巧。 相似文献
12.
英语阅读是英语学习中获得信息的一种手段,是英语学习的核心,也是英语学习者必须掌握的基本技能.英语阅读能力是听、说、写、译的基础,英语阅读教学是培养大专学生成为能利用英语快速获取各种信息并具有大专专业知识技能和外语交际能力人才的有效途径.如何提高阅读能力是当前大专院校学生必须解决的主要问题.扩大词汇量、增加阅读量、提高阅读速度,掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键. 相似文献
13.
阅读理解是学生在大学英语学习中应该具备的一项重要技能。如何提高阅读能力是当前学生必须解决的主要问题。扩大词汇量;增加阅读量,提高阅读速度;掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键。本文通过对阅读能力现状及存在的问题的阐述,旨在就如何提高学生阅读能力提出对策。 相似文献
14.
15.
李丽 《沈阳教育学院学报》2006,8(1):78-80
在英语阅读教学中,学习者常常反映阅读速度缓慢、理解准确率低。如何解决这些难题一直是英语教师和语言学家思考的问题。研究发现,应用正确的阅读策略将有助于提高阅读能力,而阅读策略的“可教性”为良好阅读策略的培养提供了可能。 相似文献
16.
中学阶段,如何提高英语的阅读技巧已成为教学中不可缺少的一部分。本文主要提到两个方面:阅读能力和阅读速度,同时应改正学生的不良阅读习惯,从而全面提高其阅读能力。 相似文献
17.
田园 《读与写:教育教学刊》2008,5(10)
阅读理解是学生在大学英语学习中应该具备的一项重要技能,也是学习英语的根本目的之一。很多学生在提高阅读能力的过程中觉得障碍重重,如何提高阅读能力成了当前学生急待解决的主要问题。扩大词汇量;增加阅读量,提高阅读速度:掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键。 相似文献
18.
我们所说的阅读能力指的是单位时间内完成较大阅读任务并能准确把握原文大意以及所包含的深刻社会意义。衡量一个人英语阅读能力的标准一般有两个 :阅读质量和阅读速度。阅读质量指读者对原文掌握的准确率及对其深层社会意义的理解力 ;阅读速度指阅读的快慢。所以提高阅读能力应在阅读速度和质量上下功夫。从目前的英语教学方法看 ,多是以单词—语法—课文—阅读材料—练习的公式进行的 ,培养出的学生英语阅读速度不快 ,理解能力不强 ;很难达到直接地、快速地从英语资料中摄取丰富而先进的科技知识的水平。这就不能适应四化建设的需要。如何… 相似文献
19.
20.
雷静 《中国科教创新导刊》2011,(10):134-135
阅读理解是英语教学中相当重要的一部分,而生词往往是影响顺利阅读的主要障碍。很多高职学生在阅读英语时存在译读、逐字读、频频查字典等不良习惯,严重地影响着阅读速度和对文章的整体理解。因此,在阅读中处理好生词,养成良好的阅读习惯,提高阅读速度,从而激发学生的阅读兴趣是十分重要的。本文针对高职学生的特点,对捕捉关键词,忽略不重要的词及如何猜测生词进行了分析、探讨,旨在指导学生掌握阅读技能,提高学生的阅读速度及阅读理解能力。 相似文献