设计小体积密闭试验舱评价甲醛降解效率

本文设计一个半开放式综合性实验项目,运用自制的小体积密闭试验舱来检测纳米TiO_2材料对甲醛光催化降解性能。实验设计中,对舱体进行综合评价后,选取水热法制备的铁掺杂纳米TiO_2和氮掺杂纳米TiO_2作催化剂降解甲醛,比较了其在可见光下对甲醛的降解效果,最后通过动力学研究可知甲醛在纳米TiO_2表面氧化反应符合一级动力学方程。该综合性实验项目设计覆盖了多学科交叉的综合训练,有助于把学生培养成"具有创新精神和实践能力的高级专门人才"。     

V掺杂TiO_2粉体制备与表征综合性实验设计

基于溶胶-凝胶法制备V掺杂TiO_2光催化剂粉体(V-TiO_2),利用XRD、激光粒度仪和荧光光谱(PL)对样品进行表征,以亚甲基蓝(MB)作为目标降解物,对比掺杂前后TiO_2粉体对MB的光催化降解效果。结果表明,500℃热处理时样品为锐钛矿相与金红石相组成的混合晶型,颗粒粒度分布均匀,平均粒径1.7μm,V的掺入有效抑制了电子-空穴对的复合,明显提高了光催化性能。该实验路线简单易行,涵盖知识点多,综合了材料制备、结构表征和性能检测等基本实验技能,操作步骤简单,便于学生掌握。     

钒搀杂对TiO2光催化降解含酚溶液性能影响初探

采用溶胶凝胶法制备一系列不同钒掺杂量的TiO_2光催化剂,应用XRD、TEM手段和光催化反应装置研究了TiO_2光催化剂的结构及其苯酚光催化降解活性。结果表明,催化剂的组成、结构和粒子大小对苯酚光催化降解活性有较大的影响,随着钒掺杂量的增加,TiO_2的光催化活性先逐渐升高,V_2O_5掺杂质量分数为3％时光催化活性最好,V_2O_5掺杂质量分数超过3％时光催化活性逐渐降低。     

TiO_2的混晶效应与光催化性能综合实验研究

采用溶胶-凝胶法制备不同晶型的TiO_2粉体,以甲基蓝溶液为降解物研究TiO_2粉体的光催化性能。实验结果表明:当热处理温度为475℃以下时可以制备出纯锐钛矿相TiO_2粉体,550℃以上时可以制备出纯金红石相TiO_2粉体。混晶TiO_2粉体的光催化性能明显优于纯锐钛矿或金红石的TiO_2粉体,混晶比影响TiO_2的光催化降解效率,当合成温度为475℃(金红石相含量为25%),得到的TiO_2粉体光催化活性最好。该实验可以作为电子材料专业课的综合实验,使学生充分掌握溶胶-凝胶法制备TiO_2微粉的合成工艺以及熟悉常用的分析手段。该实验简单易行,利于分组操作和综合分析,可有效培养学生综合应用知识的能力和科研能力。     

Au和Pd修饰TiO_2光催化剂合成及光催化实验设计

采用离子液体微波辅助法制备TiO_2载体材料,并通过原位沉积法负载了贵金属纳米颗粒(Au)和钯(Pd);通过X射线衍射仪、扫描透射电子显微镜对样品进行表征,确定形貌及负载情况;通过亚甲基蓝的光催化降解与苯甲醇光催化氧化研究其可见光催化性能。结果表明,双金属Au和Pd且负载1%Au和1%Pd时获得最佳催化效果。该实验步骤简单、综合性强,涵盖众多知识点,便于学生系统掌握光催化实验知识。     

纳米TiO_2的水热合成及光催化降解甲基橙综合实验

科研成果转化为实验教学内容,对学生创新能力的提高具有重要的意义。将光催化研究领域的纳米TiO_2转化为切实可行的实验项目,设计了包括基础化学、材料化学、分析化学等内容的综合实验,学生亲自动手组装光催化降解装置。通过该实验,加深了学生对基础化学、材料化学等课程的认识并提高了学生综合运用知识的能力。     

TiO_2纳米材料结构的调控及其光催化实验设计

采用水热法制备了不同形貌和结构的TiO_2纳米材料.通过控制溶剂中二甘醇和水的比例以及制备温度对TiO_2的形貌结构进行了调控.通过扫描电子显微镜和X射线衍射仪对样品的形貌和结构进行了表征.通过对亚甲基蓝的光催化降解研究其光催化性能.结果表明,二甘醇和水比例为1:1.7,温度为200℃时所制备的TiO_2分级结构具有最佳的光催化活性.该实验涉及了文献阅读、实验方案制定以及结果分析等环节,培养了学生的动手、分析、应用以及创新等能力.     

室温合成Ag掺杂TiO_2复合材料及其光催化性能研究

以钛酸四丁酯为钛源,AgNO_3水溶液为介质,室温下水解合成Ag-TiO_2复合材料,然后在不同温度下煅烧;并对材料进行XRD、SEM表征,最后测试其光催化活性.结果表明:煅烧温度能够影响复合材料的形貌、材料后续相变及其光催化活性.煅烧温度为600℃时,TiO_2为锐钛矿型并且形貌均匀、粒径均一;30 W紫外光照下100 min,复合材料对罗丹明B的降解效率为98.51%;煅烧温度为700℃时,TiO_2由锐钛矿型部分转变为金红石型,光催化降解效率开始下降(97.46%);800℃时,TiO_2已全部转化为金红石型,光催化降解效率为94.8%.该合成方法简单、温和、绿色环保、不引入任何模板剂,得到的材料光催化效果佳.     

碳自掺杂聚三嗪亚胺纳米管的电子结构优化及其光催化产氢和降解四环素性能（英文）

目的:聚三嗪亚胺(PTI)较小的共轭体系导致其光生电荷转移受限,光催化活性较低。本文旨在通过碳自掺杂来优化PTI的电子结构,提升电荷传递效率,以提高体系光催化活性。创新点:1.通过碳自掺杂提高产物C-PTI的比表面积,优化其电子结构,提升电荷传递效率;2.提高C-PTI的光催化分解水产氢和光催化降解四环素的活性。方法:1.采用X射线衍射、X射线光电子能谱、扫描电镜、透射电镜、紫外-可见漫反射光谱等手段对产物进行表征和能带结构研究;2.通过光电化学测试和荧光发射光谱,研究产物中光生电荷的分离和传递效率;3.通过光催化分解水产氢和光催化降解四环素的实验,评价产物的光催化性能。结论:1.以葡萄糖为碳源,采用一种绿色简便的方法成功制备了碳自掺杂PTI光催化剂;2.碳自掺杂使产物具有更大的比表面积、更负的导带位置、更正的价带位置以及更高的电荷传递效率;3.合成的C-PTI在光催化分解水产氢和光催化降解四环素的反应中都表现出更高的活性。     

硫化镉制备及光催化分解水制氢综合实验设计

设计了硫化镉制备及光催化分解水制氢综合实验,该实验涉及催化剂的制备、表征以及光催化性能测试等方面。通过该实验,使学生了解物理化学学科前沿知识,提高学生综合实验能力,培养学生创新能力与科学素养。以典型光催化剂CdS为例,分别以水和乙醇为溶剂,采用化学沉淀法制备CdS。利用X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)、紫外-可见漫反射(UV-Vis DRS)等手段对CdS进行表征。通过光催化分解水制氢实验,比较采用不同溶剂制备的CdS的光催化性能。结果表明,以乙醇为溶剂合成的CdS光催化性能最佳,产氢效率是以水为溶剂合成CdS的10.97倍。     

构建和谐社会呼唤全纳教育

构建和谐社会是我们不懈追求的社会理想。和谐社会对人的社会属性有着特别的要求,而全纳教育能有效地对人的这些社会属性进行培养。构建和谐社会呼唤民主平等的教育、参与合作式的教育、多样化的教育,和谐社会的构建离不开全纳教育的参与。     

Prospects for the implementation of assessment for learning

This paper analyses aspects of a Hong Kong school curriculum reform, which recommends amongst other things, a greater focus on assessment for learning. It outlines the principles of the reform as it pertains to assessment and discusses how structural changes are being employed to lend support to changes in the assessment culture in Hong Kong. The paper draws on a previous problematic attempt to introduce formative assessment through the Target-Oriented Curriculum initiative. Two examples of assessment for learning practice of 'early adopters' are used to illustrate both the potential and some of the challenges of implementation in the Hong Kong primary school context. From these cases, are drawn out some of the facilitating and inhibiting factors impinging on the implementation of assessment for learning in schools, building on a model of professional growth.     

Criteria for the Selection of Engineers for Employment

The demand for greater numbers of technically-trained personnel, along with the scientific sophistication needed to meet tomorrow's need for new technologies, indicate that we must take a new look at our present criteria for the selection of engineers for employment. Criteria must be more basic than the mere evaluation of personality, grades and interests. This fact suggests the necessity to redefine the present industrial concept of engineering.     

凸体p-非对称度的稳定性

证明了凸体p-非对称度在其最大最小值处的稳定性定理,其中关于1-非对称度在最小值1处的结论是该文的主要贡献。     

新建本科普通高校发展战略模式的选择

新建本科普通高校发展战略思路是:坚持质量与特色战略,打造信息化与国际化平台,实施"四大工程",加快观念与制度创新步伐,实现跨越发展和可持续发展。     

在基础课教学实验室评估实践中对评估政策执行理论的探讨

本文以高等教育评估政策执行的理论为指导,结合广西壮族自治区高等学校基础课教学实验室评估的实践,探讨评估政策执行的意义、特点、目标、原则和方法。     

违约责任与侵权责任竞合

民事责任竞合主要体现为违约责任与侵权责任的竞合，是司法实践中常见的法律现象，也是理论上值得探讨的问题之一。本文从其理论渊源出发，比较分析各种观点及法律实践，提出责任竞合就是请求权竞合。责任竞合时，权利人可以选择请求权，但只能实现其中之一，并对《合同法》相关规定提出完善意见。     

基于个体消费的银行货币需求分布研究

文章分析了一个营业日向银行取款的客户数量，该变量服从Poisson分布。将客户按富裕程度分为三个层次，即工薪阶层、较富阶层和富裕阶层，构造出单个客户取款数量的密度函数。并分析了客户对银行货币需求的概率分布，将其归结为一个泛函极值问题，并进行了求解，结论是客户对银行货币需求的分布为指数分布。     

The Scope for Stimulation of Demand for Higher Education

Calls for the large-scale expansion of British higher education raise fundamental questions about supply and demand. An increase of 400,000 students by the turn of the century would require action both to stimulate demand and encourage institutions to meet it. This article considers the main types of market that higher education will need to develop in order to fulfil such an ambitious target and concludes that a very substantial marketing effort would be needed in addition to financial incentives if the opportunities available are to be grasped.