近年中国排球训练科研趋势与研究队伍状况分析

该文采用文献和逻辑分析等方法对近十几年14种国内期刊发表的排球训练科研论文进行分析,认为11年来发表排球训练论文的数量有上升趋势,研究成果的质量不断提高,高学历中青年科研人员是我国排球训练科研的主力军,训练论文发表质量与运动水平呈正相关。     

我国体育类核心期刊排球科研论文研究现状分析

运用文献法、数理统计法和逻辑分析方法,对2004～2008年国内13种中文体育类核心期刊上发表的排球科研论文进行统计分析,结果表明,5年来发表排球论文的年度量呈下降趋势,研究内容具有不平衡性.建议有目的地进行排球科研立项,对研究的重点及存在的问题进行攻关,为中国排球运动的提高提供科学有力的依据.     

1994-2005年我国排球科研现状分析与研究

运用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,以1994-2005年间13种中文体育类核心期刊上发表的709篇排球科研论文为研究对象,针对排球科研论文的刊发数量、科研论文内容的分布、科研方法的种类、主要项目的研究成果及基金项目等情况进行了分析研究,为我国排球运动科研的发展提供参考依据。     

近三届奥运会期间中国排球训练科研方法与成绩相关性状况分析

文章采用文献法、数理统计法和逻辑分析法等,对近三届奥运会期间14种国内期刊公开发表的166篇排球训练科研论文进行分析,认为论文研究方法和多学科尤其是计算机技术交叉渗透,有一定的实效性和超前性,力量训练方面的论文成果利用价值较高。文章从收稿到出版周期短于其它论文,排球训练科研论文发表的质量与排球运动水平呈正相关。     

1995～2005年我国排球运动心理学科研进程及内容分析

以1995～2005年17种国内体育类刊物上发表的有关排球运动心理学的科研论文为研究对象,采用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,针对这10年间排球运动心理学研究的主要领域及方向、各领域研究的进程及内容等做了系统的整理与分析。这对今后的排球运动研究有一定的借鉴意义。     

对我国1994—2001年版中文体育类部分排球运动科研论文的统计与分析

运用文献检索、数理统计等方法对 1 994— 2 0 0 1年国内 1 4种中文体育类部分期刊的排球科研论文的时间分布、科研方法、论文内容等方面进行统计分析。以期为排球运动科学的持续、健康发展提供一定的理论依据     

中国排球科研论文发表现状分析

运用数理统计法和逻辑分析法,对国内13种排球核心期刊30年公开发表的1261篇文章进行分析研究,各年度发表排球论文的数量并不是呈上升趋势,研究内容具有不平衡性,主要集中在技术、战术、科学训练、高校排球教学和技、战术对比分析等方面,研究成果的质量不断提高.建议加大人力及物力投入,科研队伍的交流和相互学习机会等.     

1961—2013年我国网球运动科研论文研究综述

本文采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对1961年至2013年10月发表在中国知网上的3998篇网球论文进行了整理分析,得出了以下结论:网球运动科研论文的发表量逐年递增,进入21世纪以后,网球运动科研论文数量达到最高峰;网球运动科研论文发表单位大多数是靠近沿海和中部地区的城市内;从研究内容的分布看,研究面较宽,研究内容涉及各方各面,但研究内容分布不均匀;研究者们大多采用文献资料法、数理统计法、调查问卷法、逻辑分析法等,可见科研方法开始向多元化、科技化发展。     

我国目前脚斗士运动科研状况的统计分析

对2007-2010年我国脚斗士运动科研论文从论文发表数量与时间分布、研究的主题、研究的方法、合作情况、作者状况等5个方面分层进行数理统计分析。得出结果：脚斗士运动科研成果的总量不多、学校体育与脚斗士运动为主题的科研成果数量没有明显优势、科研中缺少将各种研究方法综合运用、科研论文中个人著作占多而相互间的合作不多、具有较高知识层次的科研人员和教师参与不够。     

2002-2011年我国体育类核心期刊网球运动科研现状分析

作者以中国学术期刊数据库的数据为研究基础,对我国16种中文体育类核心期刊发表的网球论文进行研究,从发表数量、年发表量、研究主要内容等方面进行分析,总结我国网球论文的特点和变化趋势。结果显示:随着网球运动的发展,网球科研论文近十年总发表量及各个核心期刊年发文量大致呈逐年上升趋势,研究内容丰富多样,选题呈多向特点,但是关于大众网球的研究相对较少。     

1994-2005年我国健美操科研现状研析

运用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,以1994-2005年间13种中文体育类核心期刊上发表的313篇健美操科研论文为研究对象,针对健美操科研论文的刊发数量、科研论文内容的分布、科研方法的种类及基金项目等情况进行了分析研究,为我国健美操运动科研的发展提供参考依据.     

高校排球文化传播发展路径研究

高校作为排球教育教学与科研的阵地之一,其也承担着排球文化传播发展的重要使命.其立足自身的排球教学、校内排球竞技与娱乐性运动、组织或学生兴趣性的欣赏各种排球赛事等来传播排球文化,并通过培养排球传播教育人才、培养排球专业竞技人才与开展排球运动科研等来发展排球文化,由此满足体育文化多样化需求、宣传教育排球运动的知识与技术技能与培育多元化体育方式.     

2009年体育类核心CSSCI收录期刊科研论文统计分析

通过文献资料法、数据统计法、综合分析法和对比法对2009年中国体育类核心期刊上发表CSSCI收录的科研论文的所属基金项目、第一作者的职称学历及论文类型分类问题进行统计分析.揭示体育类核心期刊科研论文发表的一般规律和特点,指出2009年体育类核心CSSCI收录期刊科研论文投稿中的一般方法和技巧,提出合理化建议,使体育类科研论文成果能更好的得到展现.     

2005年高职院校教师发表论文情况分析

对2005年我国高职院校教师发表的论文进行统计分析,结果显示论文在人均数量、质量、发表刊物、内容方面都存在一定问题。为此,各高职院校应加强对教师科研与论文写作方法的指导,办好高职院校学报,为教师提供高科研水平和论文写作能力创造平台。同时,传播、出版行业也应大力支持高职教师论文发表工作。     

提高高校女生参与排球运动积极性研究

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、统计分析法和逻辑分析法等科研方法,对制约当前高校女生参与排球运动积极性的因素进行探析,找出了其主要的客观因素和主观因素,并提出了相应对策,旨在为提高高校女生参与排球运动的积极性提供理论支撑.     

我国排球合作研究的现状与分析

采用文献计量法、数理统计法对1999-2009年间的16种体育类核心期刊刊载的有关排球运动论文911篇中有关排球合作研究行为的现状、发展趋势进行研究。得出排球研究的合作广泛,但持续度有待加强。     

教师科研论文发表情况的若干特征——以武汉工程职业技术学院为研究对象

根据中国知网获得的数据,对学校不同职称、不同学历、不同年龄段教师的科研论文发表数量、时间累计特征、论题选择、期刊选择等进行实证研究。结果表明,中级职称、研究生学历、36-45岁年龄段的教师科研论文发表的人数比和人均发文量显著高于其他教师;2%-3%的教师,在十年的考察时间内,发文量呈逐年持续增长态势,而部分教师科研论文发表情况呈阶段性特征,超过半数的教师十年未发表论文;教师的论文选题方向分别为管理类论文占6%,教育教学研究类论文占39%,专业类论文占55%,符合高等职业教育的办学实际;有高达36%的论文发表的期刊疑似伪劣期刊。     

体坛“海归”人－－记北京体育大学副校长钟秉枢

钟秉枢，北京体育大学副校长，1990～1992年国家公派留学西班牙。如今，他在北京体育大学从事教学、训练、科研和管理工作。15年来，他担任过本科生排球教学训练理论与方法、体能训练、科研方法等课程的教学工作和校男排代表队主教练、女排希望队教练工作。从事本科生、研究生毕业论文和毕业实习指导，承担体育科研工作和全校教学、教务的管理工作。他培养了一级运动员12名、一二级裁判员27名。在他担任排球教研室副主任期间，和主任以及其他老师一道，创办了《排球运动科学通讯》，并主办了原国家教委“排球运动高级研讨班”。同时他还十分…     

对排球跨步垫球的运动学研究综述

排球跨步垫球及以其为基础的各种低姿势垫球是排球比赛过程中使用频率较高的垫球技术动作。本论文采用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法、理论分析法等方法,利用三维高清摄影图像解析技术,运用生物力学原理和方法,对排球跨步垫球技术进行测试和分析,寻求跨步垫球动作各环节运动的规律和特征,并在此基础上再进行解剖学、运动学和力学原理综合分析,对受试者动作技术做出诊断、分析与评价,丰富排球教学理论,补充和完善排球垫球的生物力学研究,旨在为排球技术评价、教学与训练提供理论参考,促进我国排球技术水平提高和排球运动的发展。     

地方师范院校科研论文产出的文献计量研究

以科研论文产出为研究对象可以解析地方师范院校科研发展的若干问题。利用CNKI和Web of Science网络期刊数据库对某地方师范院校2003-2012年来科研论文发表的数量变化、学科分布、被引频次、核心作者、基金资助、合作程度等方面进行了统计分析。结果表明:该校科研论文发表增长呈波动趋势;论文产出学科差异较大;论文质量提升缓慢;论文合作程度有待加强,研究队伍仍需拓展;论文基金资助效益有待提高。从教师和学校两个层次分析了影响地方高校科研论文产出的因素,从教师发展需求、学校管理制度、学校事业规划等三个方面提出了地方师范院校科研发展的相关策略。