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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 696 毫秒
1.
《钦州学院学报》2007,22(5):F0003-F0003
刘家纪,广西灵山人,钦州学院政治与经济系教授。1936年3月生,1950年初中毕业在灵山县任儿童团指导员,1951年2月至7月,在灵山县第五区第二中心小学任教,同年9月就读于灵山县师范学校,毕业后考入华中师范大学,1957年大学毕业后长期从事政治理论的教学、宣传与研究工作。先后到合浦师范学校和广东省湛江师专任教;1978年3月调入我校前身钦州地区师范学校任教;[第一段]  相似文献   

2.
莫定德广西灵山县人,1936年11月出生。1956年7月毕业于辽宁省大连师范专科学校数学专业并参加工作。1964年至1966年在辽宁函授学院、吉林师范大学攻读数学专业本科。先后任教于辽宁省阜新市高级中学、广西灵山县师范学校、广西钦州市教育学院、广西钦州师范高等专科学校。主讲  相似文献   

3.
傅湘宜 《大学生》2012,(8):74-75
于平,重庆大学毕业,毕业后就通过选调生考试被分到钦州市灵山县灵城镇人民政府工作。他说当初选择报考选调生有这么几条理由一是响应国家号召,毕业后希望到祖国最需要我们的地方发展:二是选调生能接触到最真实的社情民意,作为一个刚出象牙塔的学生来说,是一个难得锻炼机会:三是选调生是后备干部,以后的发展是不可限量的,尤其难能可贵的是它只从应届大学本科及其以上的  相似文献   

4.
《广西教育》2013,(16):F0004-F0004
灵山县职业技术学校位于钦州市灵山县十里工业集中区209国道旁,占地400亩,是灵山县目前唯一一所公办职业中专学校,是自治区农民工万人培训转移基地,是全区首批建设20所县级职业教育中心之一,也是全区以工助学10所示范试  相似文献   

5.
张松 《科学教育》2007,13(4):24-25
1为什么要让课堂充满“农”味2004年我曾对初一新生进行了一项调查,先给了3个问题:①如果你初中毕业,毕业后你最愿意从事的职业是什么?②如果你高中毕业,毕业后你最愿意从事的职业是什么?③如果你大学毕业,毕业后你最愿意从事的职业是什么?学生的回答五花八门,如厨师、木工、工  相似文献   

6.
赵运连 《广西教育》2012,(20):63-64
在钦州市灵山县,有一个被称为“灵山小西藏”的小镇——文利镇。此地距离灵山县城60公里,与合浦、北海交界,交通落后,学校教学设施简陋。不少教师来到小镇,看到这里艰苦的办学环境,多不愿留下来任教。但是,她却在文利镇中学的讲台上一站就是20年。尽管清贫,尽管默默无闻,但她孜孜不倦地坚守在讲台上辛勤地耕耘着。她就是获得2011年八桂优秀乡村教师称号的灵山县文利中学语文教师——赖燕平。  相似文献   

7.
鸣珂江位于广西钦州市灵山县境内,是钦州市第一长河钦江的支流与上游河段。主干流发源于灵东水库内的东山山麓,另一干流发源于罗阳山北麓,两条干流在平山圩汇合,流经灵山县九个镇,与钦江连接,注入北部湾。  相似文献   

8.
裴仁伟,男,1954年11月生,广西合浦人。1981年1月毕业于钦州地区师范学校中大专班,1992年7月获广西民族学院汉语言学专业函授本科学历。1981年3月至1993年8月在灵山县教师进修学校任教,1993年9月调入钦州师专中系。先后主讲过《形式逻辑》、《大学语》、《应用写作》、《学概论》、《美学》等课程。曾任中系副主任,现为中系副教授。  相似文献   

9.
农、林、牧专业是我校的骨干专业,也是我校的特色专业。我校涉农专业已连续招生十年,招生人数逐年递增,1994年招生185人,1995年招生213人,1996年招生369人,学生巩固率为99%。农、林、牧三个专业的学生,毕业后从事农业生产的占全体毕业生的70.3%,其中有33%的毕业生拥有年收入在一万元以上的与所学专业对口的家庭项目,7%的毕业生被选为本村的科技副村长。一、坚持主体行业为本不动摇职业学校的专业设置,必须与当地经济发展相适应,以保进当地经济发展为目标。一个地区的经济由许多行业和部门组成,其中有的行业是本地区经济的…  相似文献   

10.
认真落实全教会精神依法推进九年义务教育中共灵山县委员会,灵山县人民政府几年来,灵山县委、县人民政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位,认真贯彻执行党和国家有关教育发展一系列方针政策,采取有效措施,努力增加教育投入,促进了教育事业的蓬勃发展。1991年到...  相似文献   

11.
爱农书记     
爱农书记陈自强,武喜娃临猗县北景乡党委书记李峰毕业于山西农业大学,在率领农民奔小康的征程上,他时刻注意加强农业的基础地位,每作一项决策、每创一项业绩,都与农业、农村、农民密切相关,因而群众称赞他是“爱农书记”。增粮优果兴烟草“当某项产业持续升温时,决...  相似文献   

12.
广西灵山县历史悠久,有着丰富的文化遗产资源,并具有地方特色。灵山县若干代表性文化遗产具有较高的历史文化价值、较好的艺术欣赏价值、较深的社会情感价值、较大的旅游开发价值。政府积极引导,致力于文化遗产的保护开发,打造特色文化品牌,彰显灵山地域特色,创新文化遗产的保护和开发模式,实现科学利用和传承。  相似文献   

13.
广西灵县采取五项措施发展初级职教灵山县对发展农村初级职业技术教育,采取了一系列有效措施,概括起来就是做到“五个保证”:一是保证办学经费。从1988年起,县政府要求教育经费分拨,职业中学和普通中学一视同仁。1992年,县政府下达《灵山县对(广西壮族自治...  相似文献   

14.
简论教育服务于农□张秉林尚向晖教育服务于农民教育服务于农民主要是通过教育提高广大农民的素质。为此:第一,抓好基础教育。面向农民子弟,采取一切措施,减轻农民负担,做到上小学不花钱或少花钱受完基础教育,毕业了,新一代农民的文化素质也就提高了,也只有这样才...  相似文献   

15.
战胜军小时候,一次去看病。医生在打扑克,“下午再来!”。这种冷漠让他发誓,今生一定要当一名农民的好医生。医学院毕业后, 他来到了哈尔滨市新发镇卫生院,一干就是28年。28年来,他的业绩令同行肃然起敬:主刀手术11000余例,平均一天一例。他技术精湛,阑尾炎手术最快用时只需7分钟。战胜军医德高尚。他不收“红包”、不勒卡患者、  相似文献   

16.
为农村学校创造一个“绿色银行”灵山县教育局当你涉足灵山县463所中小学校,定会惊奇地发现,这里的学校几乎校校办有或大或小的果园,种植荔枝、龙眼等名优水果,少则上百株,多则成千株。目前,全县教育系统共有果园410个,种植荔枝、龙眼196494株,生均1...  相似文献   

17.
优先发展教育加快“普九”步伐灵山县檀圩镇党委、政府我镇是灵山县大镇之一,全镇辖23个村公所,总人口76500人,1993年镇财政收入为632.62万元,农民人均收入816.91元。全镇现有中小学26所,其中小学23所,中学2所,职业中学1所,在校中小...  相似文献   

18.
精河县职业高中是新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州的一所独立设置的职业中学。办学七年来学校本着“开拓、创新、求实、敬业”的办学精神,不断地改善办学条件,大胆改革探索,办出了自己的特点和风格。 一、精心设置专业 职业教育是开放性教育,社会对人才的需求就是学校赖以生存和发展的基础。所以社会上需求什么人才,就设置什么专业,这是我校的办学原则。 办学伊始,我校看到精河县多年以来一直紧缺财会人才和音乐、美术小学教师,于是就办了财会班、音乐班和美术班,毕业生当年就业率达97%,受到社会的热烈欢迎;亚欧大陆桥即将沟通的信息一传出,我校就不失时机地开设了俄语专业班,故当学生毕业之时,正值俄语人才供不应求之际,不等俄语班的学生毕业就有单位上门预定。通过40天的毕业实习,毕业生就被实习单位招聘70%。在了解了西北地区三个  相似文献   

19.
台静农,字伯简,笔名青心。一九○三年生。安徽霍邱县人。一九二四年,中学未毕业,从武汉转到北京大学中文系旁听。一九二五年夏,参加以鲁迅为首的“未名社”,成为该社的重要小说作家。一九三○年秋,参加“北方左翼作家联盟”,并被谈为五人执行常委之一。一九三五年八月赴厦门大学任教。抗日战争爆发后到四川,先后在重庆辅仁大学、白沙女子师范学院任教。抗战胜利后,应邀赴台湾,任台湾大学中文系教  相似文献   

20.
"没有灵山职校老师们的教导,我儿子就没有今天,谢谢学校对我儿子的培养!"钦州市灵山县伯劳镇的滕伯逢人就这么说。滕伯的儿子滕德浮,不仅是滕伯的骄傲,也是灵山县职业技术学校(以下简称灵山职校)的骄傲。作为该校2004级机电设备应用与维修专业的学生,滕德浮在校时学业成绩优秀,多次被评为"优秀学生""优秀班干部"。2005年,滕德浮参加学校统  相似文献   

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