爱,是什么颜色

春天,正是杨柳吐翠、鲜花怒放的季节。她五颜六色,光彩夺目,真美呀!"爱和春天一样,也很美!"老师说,"我们心里要充满爱,有爱才有温暖,有爱才有希望。"那爱是什么颜色的呢?也会和春天一样色彩斑斓吗?我偷偷地笑了,这么傻的问题我可不敢去问老师。我跑到茂密的小树林,问小草:"小草,小草,你知道爱是什么颜色的吗?"小草挠了挠头,细声细气地说:"爱是可爱的绿色!"咦?难道爱就一种颜色吗?     

怎样成为一位农村小学的好老师

<正>我从事教育事业有很多个年头了,有人曾经问我:你是一名好老师吗?做一名好老师的基本条件是什么?说真的,正像人们所说的那样"不想当将军的士兵不是好士兵!"很多老师都梦想成为一名好老师,成为名师。我也曾不止一次地问自己:我是一名好老师吗?我与名师有多远?李镇西老师曾经说过:"当一名好老师的最基本条件是:拥有一颗爱学生的心。古今中外的教育家们的教育思想有所不同,教学风格各有千秋,但有一点是共同的,那就是"爱的教育"。一个真诚的     

勇敢: 踢开成功之门

<正>有一次,少年迪亚士问他的老师齐美南斯: "老师,航海与探险主要靠的是什么?是金钱吗?" 齐美南斯摇了摇头说:"不是。" "是靠体力吗?" "不!"齐美南斯坚定地说。"那么,一定是靠聪明?" "不!" "我知道了,肯定是靠运气!" "更不是!"老师更加坚定地说。迪亚士又想了想,实在找不出更好的答案, 只好无可奈何地问:"那究竟是靠什么呢?" 齐美南斯握紧拳头猛然一挥,斩钉截铁地     

春魂

春色春是什么颜色?桃花说:"春是红色的,我就是春风吹红的。"牵牛花说:"春是紫色的,我就是叫春染紫的。"梨花说:"春是白色的,不然,我哪里会有这银装素裹呢!"松柏却说:"春和我一样,是青翠的。"小草钻出地面,伸了个懒腰说:"春是绿色的,我就是明证……"     

教室里的掌声

正生活中处处都有掌声。一天早上,语文老师走进教室,微笑着说:"谁上来讲一个故事给大家听,谁就会获得礼物。""什么礼物?"同学们都好奇地问。我特别害怕上台,低下了头,生怕老师注意到我。"你来回答吧,17号!"老师说。"我不就是17号吗?这真是怕什么来什么啊!"于是,我不安地站起来,心里就像揣了只兔子一样,怦怦直跳。我忐忑不安地     

什么是桥

什么是桥豫2问小草,小草说:春风就是桥,什么是桥?我河小麦,小麦说:夏雨就是桥。什么是桥7我问果实,果实说:秋风就是桥。什么是桥7我问梅花,梅花说:冬雪就是桥。什么是桥7我问朋友,朋友说:微笑就是桥。什么是桥?我问学生,学生说:老师就是桥。哦!敖明白了,桥,是不一样的。春风是小草的桥,因为它可以把小草吹绿:夏雨是小麦的桥,因为它可以让小麦成熟:秋风是果实的桥, 。因为它可以让果实成熟:冬雪是梅花的桥,因为它可以使梅花开放:微笑是心与心的桥,因为它可以使心与心沟通;老师是学生的桥,因为它可以让学生走向知识的大道。 - 推荐教师:李慧锦…     

爸爸被我耍了

我对爸爸说:"爸爸,我给你讲个故事吧!"爸爸说:"行!"我开始讲了:"从前,有个傻(shǎ)小孩,别人问他什么,他都说‘没有’。一天,有个人问他:‘你叫什么名字?’他说∶‘没有。’‘你家住在哪儿?’他说:‘没有。’‘你穿衣服了吗?’他说:‘没有。’‘你吃饭了吗?’他说:‘没有。’"     

春天的6个游戏

春姑娘的脚步轻巧而欢快,亲爱的小朋友们,你们能找到春姑娘吗?她就藏在你的身边。仔细观察,让我们与春天一起游戏。游戏一认识小草适合年龄:16—18个月目的:知道草的颜色及作用,并爱护草坪。过程:1寻找小草。妈妈指着小草,问宝宝:"这是什么?它是什么颜色呢?"带领宝宝到户外去寻找小草。2感受春天的小草。引导宝宝摸摸小草,在草地上打滚、爬爬等,让身体自由感受。     

牵着蜗牛去散步

正转眼间,我已从事幼教事业三十多年了。现在是一名幼儿园中学高级教师,市级学科带头人。经常有老师问我:你有什么成功经验?我总是笑着回答:因为我爱孩子,我能牵着蜗牛一起走。曾几何时,我也迷茫过,甚至抱怨过:"这么简单你怎么就是学不会呢?""看,你把颜色都涂到哪里去了?""你的动作怎么就和别人不一样呢?""你怎么就不听话呢?"     

异想天开又何妨

翻阅杂志,不经意间看到这样一个案例:一位美术教师让学生画春天,大部分学生用缤纷的色彩画出了五颜六色的春天。但有一个孩子却与众不同,他的画只有一种颜色,绿绿的小草,绿绿的柳树,最引人注目的是一个硕大的绿色太阳!老师问:"你怎么把太阳也画成绿色了呢?"孩子说:"春天看上去都是绿色的,我想春天的太阳公公如果也是绿的,那就有更多的小草变绿了。"教师听了低声嘟哝了一句:"异想天开!"     

校园乐悠悠

<正>老师问:"美国自由女神像手里有两样东西,一样是高举的火炬,一样是胸前的书本。哪位同学能说出它们的寓意是什么?"一同学起立道:"停电了也要用功!"●员工:老板,我要加薪,不然我马上就辞职,不干了。老板:有话好好说,你看我们俩都退一步行不行?     

天真可爱的我

正3月12日晴我是一个爱说爱笑的小男孩,每天像只麻雀叽叽喳喳说个没完。接下来你就来进一步了解一下我吧!略黑的面庞上有一双不大不小的眼睛闪烁着智慧的光芒,小小的鼻子,还有一张红红的嘴。别看这张嘴,它可不一般,最大的特点就是爱说爱逗乐。只要见到我,嘴就会像机关枪一样说个不停,用口若悬河说也不为过。二年级的时候,有一次上美术课发生了一件事,这件事我永远也忘不了。美术老师画了一个红红的大苹果,然后问:"同学们,这是什么呀?"同学们异口同声地说:"大     

请少一些对阅读的功利追问

孩子们离快乐阅读有多远?记得一次在一位朋友家看她与六岁的女儿一同读书:“春天对冰雪说了什么?冰雪那么听话都化了。春天对小草说了什么?小草那么听话都绿了。春天对花儿说了什么?花儿那么听话都开了。”那情境非常美好,让我陶醉。然而刚读完,妈妈便问女儿:春天到了,是真的有春姑娘对冰雪说话吗?冰雪为什么会在春天融化……孩子在妈妈的追问下,一一回答了上述问题,妈妈满意地笑了,而我的心却沉了下来。这是一首非常美好的诗,表达了生命对春天的呼唤给予的回应,表现了生命在盎然的季节里渴望发展。可怎么能将生动的能够表达生命间相互呼应…     

我站在世界的中央好孤独

正我姐特别二,简直二到骨子里,求反击求破啊。吃柿子小时候她就这样!柿子不是要捂熟了才好吃吗?小时候很馋,等不到特别熟的时候我们就想吃。她先咬一口,我很期待地问:"涩吗?"她又咬了一口,一脸陶醉,说:"好甜啊!"我天真地咬了一大口:"啊!"那个急切的惯性让我嚼了好几口才发现是涩的!嘴都木了!舌头上沾了什么东西一样黏糊糊的吐不掉!     

遇虫记

正一个周末的早上,我在一片叶子上发现了一些东西。它们是什么?是虫子的卵(luǎn)吗?长大了会变得很厉害吗?我不知道。我妈妈也不知道。和每次回答不上问题的时候一样,她生气地说:"问那么多干什么?你长大了就知道了!"我只好等一等,希望在我长大以前,就能知道答案。     

也谈家长要维护教师的威信

《现代家教》(1997年第4期)发表了沈洪同志的文章,题目是“家长要维护老师的威信”。文中引用了这样一个故事:一位很有地位的植物学家的儿子,拿着一株小草去问他的老师,想知道小草属于什么类别和什么特征,那位老师也不知道这株小草属何物。他是一位谦虚而诚实的教师,便和蔼地对这个学生说:“你爸爸不是很有名的植物学家吗?你回去问问他吧,我也很     

春天的颜色

春天来了,春天来了,春天是什么颜色?春风说:当绿油油的小草钻出地面,当柳树抽出嫩绿的枝条,哦!春天是绿色的!春天是什么颜色?春雨说:当解冻的溪流浪花飞卷,当林子里莺鸣婉转蝶舞蜂乱,哦!春天是无色透明的!春天是什么颜色?春雷说:当笋芽冒出地面,当鸭子     

春天的颜色

正我常常一个人在想,春天是什么颜色的?为了寻找答案,我问了很多人,回答都是不同的,有说"春天是绿色的",有说"春天是黄色的",有说"春天是好几种颜色的"。于是,我决定自己去看看春天到底是什么颜色的。我走在路上,吹来一阵风,我猛一抬头,便看见那一排排的柳树"辫子"随风飘舞,我站在那儿呆呆地看了     

爱你三毫米

正爱是什么?爱是教育的真谛,爱是教师、学生沟通的桥梁,没有爱就没有教育。这是我亲身经历的一个故事——一天课间,我正看同学们下跳棋,刘涛挤进来,用他惯用的拖长音说:"我——要——玩。"望着他一脸的企盼,我便想逗逗他:"喜欢我吗?喜欢我,我就和你玩!"我满以为他会点头,谁知他很认真地看着我,撇了撇嘴巴,不回答。此时,上课铃响了,教室安静下来了。刘涛突然大声说:"我不喜欢老师……"自诩为孩子偶像的我呆住了,有的同学笑了,有的同学张大嘴巴望着我。难道就是因为课上我批评他的字"龙飞凤舞",他就把我全盘否定?不会吧?所以我接着启发道:"一点点喜欢都没有?"     

听春天的脚步声

<正>春天来了,到处阳光明媚,鸟语花香。妈妈说,她要带我到大自然中去"听一听春天的脚步声"。我感到很奇怪,问妈妈:"什么是春天的脚步声呀?"妈妈神秘地说:"待会儿你就知道啦!"于是,妈妈带我去了颐和园。刚一走进颐和园,我就看到路边种着整齐的柳树,柳梢变成了嫩绿色,小草也都悄悄地钻出了地面。我还闻到了淡淡的花香味儿,再往四周一看,原来很多花儿都开了,有黄色的迎春