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自1998年中等职业学校实行招生并轨以来,有偿招生现象在中职领域逐年增多.目前,这种现象在中职学校已成为公开的秘密,成为一种大家"都在做,都不说"的潜规则.随着中职招生规模连年扩大和生源的不断减少,中职学校"生源危机"日益严重,生源大战不断升级,有偿招生行为愈演愈烈. 相似文献
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城市中职学校从20世纪末开始陷入招生困境.自2005年国务院发布<关于大力发展职业教育的决定>以来,城市中职生源状况有所改观,但在生源结构,生源来源、生源家庭背景等方面面临较多问题.通过对大连市中职学校近5年来生源状况调查及相关问题分析认为,扩大招生地域、实现生源多样化、打通通往高职通道、突破学历教育局限、采取免费教育等措施是解决城市中职生源问题的主要途径. 相似文献
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高职院校单独招生改革试点工作的实践与思考 总被引:3,自引:1,他引:2
经过两年的改革实践,示范高职院校单独招生工作试点省份、试点院校以及招生数量不断增加,在提高高职教育的社会认可度、创新高职院校生源选拔模式、扩大学校办学自主权、合理分流普通高中毕业生和全面落实"阳光工程"等方面取得了明显的效果.但是,高职院校通过单独招生来吸引优秀生源还需要一个过程,同时单独招生试点工作中也暴露出文化考试自主命题工作难度较大、生源类型单一、考生综合素质测试内容和标准的确定与职业岗位关联度不够等问题,而且由于时间紧、招生量较小,也带来了招生成本高的问题.因此,审核单独招生改革、加大政策宣传力度、扩大生源类型以及提早启动单独招生工作,将是今后高职院校单独招生改革工作的重中之重. 相似文献
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伴随着普通高校招生录取率的大幅度提升,出现了全国性的高职院校生源不足的现象,有些高职院校甚至感受到了办学的危机,必须在原有的高招模式下,调整与改革高职院校的招生政策,逐步扩大中职学生“推荐免试”升入高职院校的机会,将“注册入学”作为中职学生对应进入高职院校继续学习的途径,建立起中职学校与高职院校有机衔接的办学机制,使高职院校获得充裕而稳定的生源。 相似文献
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这几年,中职"生源大战"早为公众熟知,无须多言.如今高职招生形势也不容乐观,仅以2011年为例,堪称生源大省的山东省高职生源缺口4万人,相当于年招生规模达2000人的20所院校"颗粒无收";而素有全国高职教育"排头兵"之称的江苏省,2011年高职院校的录取线竟比本三院校低了102分,部分高职院校虽然实行"注册入学",也没能如愿"吃饱". 相似文献
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一、中、高职教育现存的问题 1 管理问题。高职的“3+2”招生,学生初中毕业直接到高校就读,不适应高校松散的管理方式,造成高职管理困难。 2.争夺生源。高职院校生源超负荷招收,使得中职学校生源缺少。许多学校因无生源而被迫停办。今年各大院校都放开了“3+2”招生,将会对中等职业学校的生源造成更大的冲击。 3.师资浪费。中职院校的师资力量及设备闲置,而高职院校又外聘中等文化课教师及管理教师,且大量地投入、重复购置设备,极大地浪费了宝贵的人力、物力资源。 4 生源质量差。由于现行招生政策的导向,中职的学生多… 相似文献
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张建奇 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(5):37-39
高职院校生源不足,已成为制约高职教育发展的"瓶颈"问题。高职院校现有的招生模式需进行改革,应实行凭证入学,扩大对中等职业学校毕业生的招收。办好高职院校是摆脱高职院校招生困境的根本途径。 相似文献