太阳能热泵供暖实验平台设计

开发了一套与科研教学相结合的太阳能热泵供暖平台。平台由太阳能平板集热器、变频器、压缩机、水箱、电子膨胀阀、检测系统以及DSP控制系统构成。太阳能作为平台的低温热源,通过热泵转化成高温热源,在此过程中检测工质和环境温度,流量、压力以及太阳能辐照强度,依据检测量通过DSP控制过热度与压缩机功率。实验平台将理论教学与实践教学相结合,为学生提供热力系数测定与控制理论实验的同时,既夯实了学生的理论基础,又提高了学生的实践应用能力。     

全玻璃真空管太阳能热水系统实验平台设计

根据实验教学的需要,研制了全玻璃真空管太阳能热水系统综合实验平台。实验平台主要由太阳能集热器、蓄热水箱、冷却水箱、循环水泵、热工检测及控制系统等组成,能够实现系统工况参数的自动检测、监控与存储。通过平台实验,学生可以全面测试系统的各种运行参数,包括温度、流量、太阳辐射强度、功率等,计算日有用得热量、集热效率、供热性能系数等系统评价指标。在此基础上,研究部件和系统的能量转换和热量传递特性,提出提高系统热效率的优化设计和运行控制策略。实践表明,该实验平台操作方便、功能完善、实验过程稳定、实验效果良好,而且平台功能能够进行模块化扩展,可以开出一系列综合性、设计性和研究性实验,对培养学生的研究能力、综合应用能力和创新能力能够起到很好的促进作用。     

太阳能-浅层地热能复合能源系统监控平台开发

为了满足太阳能-浅层地热能复合能源系统的实验研究要求,开发了太阳能-浅层地热能复合能源系统监控平台。下位机采用SIMATIC S7-300 PLC可编程控制器实现现场温度、压力、流量、功率和电能等信息的实时采集和热泵机组、水泵和电磁阀等设备的自动控制。上位机采用西门子可组态软件WINCC编程,通过TCP/IP协议获取三星DMS服务器热泵机组的信息,并通过Profibus现场总线与下位机实时通信,实现太阳能-浅层地热能复合能源系统的远程动态监控、历史数据查询和数据报表输出等功能。该实验平台共包括地源热泵系统、太阳能辅助地源热泵系统和太阳能蓄热系统,功能全面、开放性强,能满足创新探索型实验教学的需要,为大学生创新训练计划、研究生培养和教师课题研究等提供高水平研究平台。     

微通道直膨式太阳能热泵实验平台设计与应用

根据实验教学的需要并结合科研项目,设计并搭建了基于微通道换热技术的直膨式太阳能热泵系统综合实验平台,热泵循环工质为R134a。实验平台主要由裸板式太阳能集热/蒸发器、压缩机、微通道冷凝器、蓄热水箱、电子膨胀阀、数据采集与控制系统等组成。开发了基于LabVIEW虚拟仪器软件的数据监控系统,实现了温度、压力、太阳辐射强度、环境风速、功率等运行参数的自动检测、显示、存储和报警等功能。应用表明,该实验平台性能稳定、测量精度高、操作方便,而且功能扩展性好,有利于培养学生的创新精神、实践能力、科研能力和团队合作能力。     

基于nDPI的流量监控分析实验平台研究

流量监控分析是信息网络学科的重要内容,也是网络工程、计算机科学与技术、物联网等专业的实验教学体系中的核心内容之一。针对现有的网络流量监控分析实验平台大多过于简单,未能提供有关分光、端口镜像、深度报文检测等深层次的实验内容,该文提出一种基于nDPI的网络流量监控分析实验平台TMALab,不仅能提供基本的报文采集、协议分析等基础实验,同时还能为大学生创新、集中性实践教学以及科学研究提供实验条件。给出了其设计框架和系统的实现。实际测试结果表明,该系统可以较好满足流量监控分析实验教学的需要。     

太阳能热泵系统仿真与分析

设计搭建了太阳能热泵供暖系统,依据实验数据和各设备机理建立了系统的数学模型。模型由4部分构成:平板集热器、压缩机、换热水箱和电子膨胀阀等模型,实验数据验证了模型的正确性,通过数学模型搭建了Simulink仿真系统。通过仿真系统定量分析了不同参数对太阳能热泵供暖系统COP和效率的影响。针对太阳能热泵供暖系统的建模与分析,对太阳能热泵供暖系统的设计、建造、调试与分析具有一定的指导意义。     

应用型本科电工电子专业实验教学多模式平台研究

结合院校的专业特点,宁德师范学院构建了一套电工电子实验教学多模式综合平台,平台主要包括设备监控层、上位控制层、远程监控层,集有PLC技术、单片机技术、MCGS组态软件技术等多种技术,通过分析电动机变频控制、空载实验应用实例得出,该实验平台操作方便、技术先进、扩展性好,与实际工业作业相似度高,可被应用于自动化控制实验教学中。     

高校浴室热水供应复合能量系统实验平台研制

针对高校浴室热水供应的特点,构建了新型复合能量热水供应系统.该系统将主动式太阳能利用技术、空气源热泵技术和污水源热泵回收浴室排水余热技术有机结合,满足浴室热水用能需求,具有节能环保、操作方便、自动化程度高、运行安全可靠等特点.实验平台采用可编程控制器PLC作为主控制器,能够自动检测、监控与存储温度、流量、水位、太阳辐射强度、环境温度、耗电功率等系统运行参数,实现智能控制和系统热性能分析.该平台可开出一系列综合性、设计性和研究性实验,形成实验教学与科学研究的良性互动.     

过程量测量和控制综合实验装置的研制

过程量测量和控制综合实验装置是为"检测技术"实验教学而自行设计制作的由水流循环系统,计算机操作平台,测量和控制系统集成的综合性、设计性实验平台。该平台可以提供液位、压力、流量和温度的测量和控制,流量传感器的标定,不同流量传感器性能比较以及压力损失观察等实验。本装置使用LabVIEW图形化编程语言编程实现数据采集、数据处理、控制和串口通信等功能。有助于学生综合知识并运用知识,并使学生在软件编程等方面受到训练。     

过程装备与控制工程专业立体化实验教学的实践与探索

分析了过程装备与控制工程专业实验教学存在的问题,探讨了中国石油大学过程装备与控制工程专业构建立体化实验教学平台的建设内容,即以实现工程应用性实验与理论教学实验的有机结合、研究性实验与教学性实验的交叉融合、具体实验平台与虚拟实验系统的互为补充为目标,探索课堂教学型、仿真实践型、综合实训型、认知设计型和开放提高型实验教学的内涵和教学模式,从而提高学生的实践和创新能力。