“世界工厂”呼唤职业教育的大发展

“世界工厂”的技能型人才数量严重不足调查和统计数据表明，目前全国技术工人供不应求的局面普通存在，尤其是高技能人才严重短缺。1.高技能人才数量短缺，已经不能满足经济发展需要。劳动和社会保障部今年4月对全国40个城市技能人才状况抽样调查的结果显示，技师和高级技师占全部技术工人的比例不到4%，而企业需求的比例是14%以上，供求之间存在较大差距。调查还发现，企     

北京民办高校将转型发展职业培训

江苏省委省政府已将加快高技能人才培养列入“十一五”规划,并将采取多种措施,加快高技能人才培养,力争5年内培养技能人才200万人,其中高技能人才的比例要达到20%以上,技师、高级技师总数达到10万人。据江苏省职业技能鉴定中心的杨志霞主任介绍,随着江苏省产业结构的升级,劳动力素质越来越成为制约企业和社会经济发展的瓶颈。目前主要表现在,技能人才占从业人员的比例偏低,且结构不合理,高技能人才更是严重匮乏。到去年底,江苏省职工持证人数有219万人,占城乡总就业人数的不到5%,其中取得高级以上职业资格证书的仅占取证人数的8%左右,技师、…     

关于徐州市高技能人才状况的调查

一、高技能人才的现状1、数量严重短缺。全市企业技能人才总量近30万人,但是高级工以上技能人才只有20812人,仅占6.9%左右。其中高级工有16684人,占技能人才总量的5.56%;技师有4029人,占1.34%;高级技师有99人,占0.03%。从个别情况     

杭州技工学校成为首批国家高技能人才培训基地

据杭州市劳动保障部门统计，全市目前具有技师资格的不到４０００人，高级工在技术工人中所占的比例也很低，企业生产工艺上的高要求与技术工人低素质的矛盾日益凸现。技能人才的短缺已成为制约我市工业发展的瓶颈之一。日前，杭州市正式启动高技能人才培训工程，首先在机电类职业中开展高技能人才培养计划，并确定包括杭州技工学校在内的四家单位为首批国家高技能人才培训基地（机电项目），力争在三年内有效缓解杭州市机电类高技能人才短缺的状况。作为高技能人才培养的承担者，杭州技工学校已初步确定基地建设规划，并逐步加大这方面的投…     

高职院校“双师型”教师队伍建设探析

国家劳动和社会保障部《关于技术工人短缺的调研报告》中的统计数据表明,目前全国技师和高级技师占全部技术工人的比例不到4％（西方发达国家达到40％）,而企业需求的比例是14％以上,供求之间存在较大差距,高技能人才严重短缺,已经直接影响到了我国经济的发展。加快培养高素质技能型人才已成为高等职业教育刻不容缓的历史使命。     

中国高技能人才工作存5大问题年龄老化出现断档

劳动和社会保障部的相关调查分析表明,中国中高技能人才工作存在着五大问题。一是高技能人才数量短缺,结构不合理,难以适应企业结构调整和经济社会发展的需要。目前,全国技术技能劳动者有8720万人,占全国城镇从业人员的32.9%。在技术技能劳动者中,技师和高级技师为360万人,仅占     

高职教育中“订单式”教育模式的现状和未来

高职教育在以极快的速度发展着,但我国的高技能人才是严重短缺的。这种情况可以从联合国所属的关于介绍工业发展方面的情况的组织出示的数据显示出来,在我国,技师和高级技师在劳动力中都是严重短缺的,他们占整个劳动力的比例都相当少,而在发达国家高级技师却占到了35%,比例相当大,从数据可以看出在这方面我国和发达国家的差距之大。     

技师培养的困难及对策

十一五期间,我国制定并实施了一系列政策措施,着力完善技师层面高技能人才培养机制,不断拓宽培养渠道,切实优化服务体系,技师队伍建设取得了显著成效。但从总体发展情况来看,技能型人才结构不合理的现象仍然突出,重点表现在技师、高级技师在技能型人才中所占比例过小,技师短缺现象普遍存在。做好     

高等院校培养高技能人才的研究

针对我国高技能人才的现状,围绕企业高技能人才严重短缺与高等院校毕业生就业难这一矛盾,分析造成高技能人才短缺的原因,介绍创新培养模式及促进职业教育的方法,并提出加快高技能人才培养的对策。     

对职业学校全员育人的再思考

一、全员育人的必要性上世纪90年代依靠教育所得经济效益,美国是33%,日本和法国是50%,我国是28%。这个数字提醒我们教育要加强,尤其是职业教育。国务院关于大力发展职业教育的决定,确立了职业教育的重要位置。教育部部长周济指出,加快培养高质量技能型人才,是当前我国职业教育面临的急迫任务。据劳动部门对44个城市统计,我国高技能人才严重短缺,技师和高级技师占全部技工的比例不到4%,企业的需求是14%以上。目前,企业需求与应聘人数之比是:高级技师2.4:1、技师2.1:1、高级工1.8:1、中级工1.5:1、初级工1.5:1。这说明技能人才出现严重的供求…     

构建企业高技能人才培养体系的思考

由于不少企业的高技能人才短缺、整体比例偏低、队伍结构不尽合理等,这导致企业的技师、高级技师青黄不接,甚至流失现象日趋严重,并已成为当前很多企业持续发展的“瓶颈”。笔者认为,要打破这一制约企业发展的“瓶颈”,关键要从本质上构建有利于企业高技能人才成长的培养体系。     

百年老矿如何加强高技能人才培养

唐山矿业公司隶属于开滦(集团)有限责任公司,是一个具有120多年开采历史的老煤炭生产企业,现有在岗员工六千多人。随着经济形势的不断变化,企业的改革改制步伐的加快,这支队伍在自身素质和技能水平等多方面存在的不足,特别是技能人才的短缺,已成为制约唐山矿业公司这个百年老矿长远发展的“瓶颈”。为改变这种状况,公司从企业长远战略发展要求出发,把技能人才培养作为企业人力资源开发的重要环节,实施了高技能人才培养工程,并取得了一定效果。一、提高认识,加大宣传,努力营造良好的人才成长环境企业的竞争就是人才的竞争,要提高企业的核心竞…     

高职院校“双师型”教师队伍建设探析

国家劳动和社会保障部《关于技术工人短缺的调研报告》中的统计数据表明,目前全国技师和高级技师占全部技术工人的比例不到4%(西方发达国家达到40%),而企业需求的比例是14%以上,供求之间存在较大差距,高技能人才严重短缺,已经直接影响到了我国经济的发展。加快培养高素质技能型人才已成为高等职业教育刻不容缓的历史使命。要培养具有较强的实践动手能力和解决实际应用问题能力的学生,就需要有高水平的教师,只能讲不能练、没有实践经验的教师是不可能培养出实践能力强的学生的。"双师型"教师是高等职业教育人才培养质量的根本保证,是职业教育教师队伍的基本特征,也是高职教育师资队伍建设的重要条件,是全面提高教学质量的基本保证。因此,加快"双师型"教师队伍建设是目前高职院校刻不容缓的重任。     

创新机制 加大投入大力加强高技能人才队伍建设

近几年来,广东以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党中央、国务院关于人才工作的战略部署,把高技能人才工作摆在更加突出的位置,创新机制,加大投入,加快高技能人才培养,取得显著成效。据不完全统计,至今年上半年,全省技能人才总量达709万人,其中高级工以上高技能人才108.95万人,技师和高级技师17.06万人,高技能人才占技能人才的比重由2000年的6%上升到15.4%,为推动广东产业优化升级和现代化建设提供了强有力的人才支持。党政重视,部门联动,努力营造高技能人才成长的良好社会氛围广东省委、省政府召开了…     

加快技能人才培养的几点思考

一、从经济发展态势看,技能人才培养任务十分紧迫山东省委、省政府审时度势,提出了建设胶东半岛制造业基地和“东部突破烟台”的战略决策。实现这个战略,面临的制约因素之一是,技能人才特别是一线操作层面的熟练技工和高技能人才严重不足。据对烟台市的调查,目前全市共有各类技能人才14.6万人,占一线技术岗位职工总数的35.8%,其中高级技师430人、技师3954人、高级工31128人,高技能人才占技术工人比重为8.65%,远远低于发达国家(地区)35%的比例,与国内先进城市相比也有较大差距。从2003年全市劳动力市场用工情况看,各类企业技术岗位需求12万多…     

论技师培养的途径和政策环境的营造

目前,我国不少企业出现了熟练技工青黄不接的状况,技师更是凤毛麟角,高技能人才的严重短缺已经制约着企业的技术进步和产品的更新换代。面对这一形势,有必要探讨建立和完善社会主义市场经济条件下技师培养的有效途径和激励机制,用市场这只无形之手为企业广揽人才,为高层次技工教育架桥铺路。一、建立技师培养的院校途径随着社会分工的细化和市场化用人体制的建立,企业在追求利润最大化的过程中,不可能有过多精力来培养或超前储备企业在生产或发展过程中所需要的技师型人才,客观上由企业全部承担培养技师型人才的社会功能,也是不经济的。事实…     

高技能人才培养纵横谈

目前,高技能人才匮乏已成为不争的事实,个别专业大有人才断档之势。据国家劳动部门测算,到“十五”末,我国技术工人需求总量将增长20%以上,其中对技师、高级技师需求将翻番,人才缺口很大。2003年对全国90个城市劳动力市场职业技工供求状况调查,劳动力市场总体供过于求,但技术工人特别是高技能人才却供不应求。仅数控加工操作工全国就缺60万人。现有技术工人中,高级技工只占4%,而发达国家为30—40%。这有限的高技能人才又年龄偏大。通过对200多家国有企业技术工人调查,发现技师、高级技师中,40岁以上的占40%,不少工种后继乏人。本文拟就造成…     

校企合作培养高技能人才的实践

为了探索和促进高技能人才的培养,2002年江苏省徐州机电工程高等职业学校积极与江苏徐州矿务集团公司联合办学,培养100名技师,学制三年。2005年3月,按计划进行了技师资格的鉴定与考评,结果有94名学员获得了技师资格证书,合格率达94%,取得较好的效果。通过这次联合办学实践,积累了一些校企合作培养高技能人才的经验和体会。一、校企合作是培养企业急需的高技能人才的最佳模式目前,高技能人才培养主要有三种模式:一是学校单方面培养,这种模式适用于社会通用的服务业;二是企业通过技能竞赛等形式直接选拔;三是校企联合培养本单位在职职工。我们…     

重庆永川多项措施狠抓高技能人才队伍建设

重庆市永川区目前技能劳动者约5.01万人,其中高技能人才7204人,占14.83%,技师、高级技师1871人,占3.77%。高技能人才缺乏已经成为制约永川区产业优化升级的重要因素。为此,区劳动     

职业院较高技能人才培养探究

目前,我国高级技工人才严重短缺,尤其是技师、高级技师的培养远远跟不上时代发展的需要,这已成为近年来中国人才结构的一大薄弱环节。我国的高级技师约50％进人中老年,在制造业中所占比例不到4％,只是发达国家的1／8左右。我国每年有600万人参加职业资格考试,但参加高级考试的不足10％。高技能人才匮乏已经成为制约中国经济发展的瓶颈,加强高技能人才队伍建设成为当务之急。