高职院校《Access数据库应用与开发》课程教学方法初探

目前高职院校开设《Access数据库应用与开发》这门课程针对的专业大多是非计算机专业的学生,非计算机专业班的学生基础参差不齐,对于软件的动手操作能力较薄弱。如何结合课程的设计,教师的引导和现实案例让非计算机专业的学生掌握这个较为简单的数据库软件并应用与实践具有非常现实的意义。     

材料成型CAD／CAE／CAM综合性创新实验教学研究

本文在材料成型CAD／CAM、CAD／CAM软件应用实践和材料成型计算机模拟这三门课实验的基础上，为材料成型专业设计了一个大型综合性创新实验，充分考虑学生的自主性，让学生在综合性、创新性及结合工程实践等方面都得到了较好地锻炼。既扩充了学生的知识面，又让学生对零件要求工程有更全面的了解，同时加深了大型CAD／CAM软件在生产实际中的应用，取得了良好的教学效果。     

浅谈开源软件在高职电子商务专业项目实训教学中的应用

探讨了高职院校电子商务专业项目实训教学中开源软件的应用问题,介绍了基于开源软件的电子专业项目实训设计过程,从理论到实践、实践到能力、能力到创新三个层面展开,最后分析了开源软件引入后的学生学习情况和教师教学效果。     

高职软件实训课教学资源整合的实践

软件课是高职院校众多专业,尤其是计算机信息科学相关性的专业需要学习的重要课程,软件实训课程的开展,有利于学生将理论知识有效应用,提升学生的实践操作能力。但软件课实训设计过程中,不能仅仅局限于教材的实训目标,由于软件实训课程有较强的综合性,实训课程的开展需要应用多个方面的知识,因此教学资源的整合就成为了高职软件实训课程开展的重要内容。为提升软件实训课程的教学质量,促进学生全面发展,本文展开高职软件实训课教学资源整合的实践研究。     

基于民族院校数学实验教学与建设的思考——以数学与应用数学(藏汉双语)专业为例

目前民族院校数学与应用数学(藏汉双语)专业数学实验环节在思想认识和教学工作两个方面存在问题,需从数学实验环境、网上大型机器的潜能开发、师资队伍、教材、学生第二课堂、对学生的引导、普及实验软件等7个方面加强建设.     

SQL Server数据库课程教学方法探究

SQL Server数据库课程是我院信息工程系计算机应用技术专业、网络技术专业、数字林业专业、软件专业的专业基础课程。传统的教学方法不能符合高职院校学生的特点。因此,教育者需对SQL Server数据库课程教学手段、教学环节设计、教学方法的优化做出分析,以提高学生学习SQL Server数据库课程的兴趣与应用能力。     

基于民族院校数学实验教学与建设的思考——以数学与应用数学(藏汉双语)专业为例

目前民族院校数学与应用数学(藏汉双语)专业数学实验环节在思想认识和教学工作两个方面存在问题,需从数学实验环境、网上大型机器的潜能开发、师资队伍、教材、学生第二课堂、对学生的引导、普及实验软件等7个方面加强建设.     

行动导向教学法在中职CorelDraw教学中的应用

中职CorelDraw教学是培养学生熟练掌握该软件进行专业设计,由于软件操作难度大,学生不易掌握该课程,所以应当借助行动导向教学法,以"行动导向驱动"为主要教学方法,充分提升学生CorelDraw软件的实践操作能力。本文从行动导向教学法的基础进行分析,浅谈CorelDraw教学中行动导向教学法的应用,从而让学生充分掌握CorelDraw软件。     

单片机原理与应用课程实验教学设计

《单片机原理与应用》是电子信息工程专业学生必修的一门专业基础课程。作者针对我系《单片机原理与应用》课程在教学中存在的理论性太强的问题,以实验教学设计理论为指导思想,设计了八个软件和硬件实验项目,巩固学生在课堂上所学的理论知识,从而对课程体系结构进行补充和完善。     

ASPEN PLUS在化工教学及科研中的应用

近年来,随着计算机技术的发展,大型的模拟仿真软件,尤其是Aspen Plus软件的应用,对推动化工专业教学及科研的发展起到了很大的作用。本文重点论述Aspen Plus软件在化工专业教学以及在科研中的应用。实践表明,Aspen Plus软件的使用,可以提高化工专业教学的质量,促进科研的的创新及发展。     

创新制药工程及生物工程等工科专业的实践教学体系——以培养学生应用统计软件主动设计试验的能力为目标

制药工程及生物工程专业作为实践性和应用性很强的工科学科,学生能否熟练掌握并主动运用科学严谨的方法进行试验设计和数据分析,是检验实践教学效果好与坏的重要标志。基于这两个工科专业的多年实践教学经验,我们提出了以统计软件构建与理论教学相衔接的实践教学体系,既在整个实践教学过程中以统计软件主导学生独立设计、实施试验并对实验结果进行统计分析,一方面达到加深学生理解课堂理论知识点的目的,另一方面希望培养学生应用统计软件独立进行试验设计和实验数据统计分析的综合能力,最终使学生的实践能力和科研素质得到提高。     

听障高职动漫专业教学中3D打印技术的应用

3D打印技术的直观性和具象性符合高职听障学生的认知特性,特殊高职院校动漫专业可将该技术应用到动漫专业教学中,优化现行利用虚拟软件开展的教学。将学生设计的虚拟作品利用3D打印技术输出成品,有利于比对二者间的差异,检验设计制作环节中的问题,有助于学生更好地优化设计制作方案,提高动漫专业教学的有效性。     

FPGA技术在通信系统大型实验中的应用

介绍了开设通信系统大型实验所必须的硬件平台和软件平台,详细介绍了FPGA技术在通信系统大型实验中的应用--2DPSK调制解调系统大型实验的原理、设计、实现及调试。该实验平台丰富了教学内容,使学生巩固了通信原理理论知识,也锻炼了对软件和硬件动手能力,取得了良好的教学效果。     

生命科学大型仪器分析课程设计的实践与思考

各类大型精密仪器的开发应用,是本世纪生命科学快速发展的重要因素。提高生物专业学生对大型仪器的掌握和应用能力是当前生物人才培养的需要。“突出应用、简化原理”的理论体系、具有专业特点的实验体系、多种教学手段、多层次教师队伍等,是生命科学大型仪器分析课程建设的关键因素。其益处在于使课程的理论和实验更加符合生命科学研究的主流思想及生物专业学生的学习特点。     

高等学校《模具CAD》课程的教学改革与实践

为专业的发展,对《模具CAD》课程进行了改革,结合专业的特点将教学大纲、教学内容和教学模式进行了相应调整。在教学中应用"案例教学"法,选择合理的软件和产品,便于学生理解,以实际零件的压铸模设计为案例进行了设计融合理论知识的教学实践,让学生体验到真实的设计情景。初步实践充分证明了课程改革对人才的培养和专业的发展具有积极意义,得到了学生的肯定。     

Photoshop和CorelDRAW设计软件在平面广告设计教学中的应用

Photoshop和CorelDRAW平面设计软件应用是我院广告专业平面广告设计教学的重要内容.随着电子技术的不断发展,特别是计算机技术和数码技术的普及和应用,在创意设计与制作技能上,这两个设计软件已成为广告专业学生必须掌握的重要技能,它们亦是学生在进行平面广告创作时,实现其非凡想象与创造的得力利器.     

贯彻紧缺人才培养精神--评《网页制作》教材

网页制作课程是教育部等6部门"紧缺人才培养培训工程"中计算机应用及软件专业的一门核心课程.其主要任务是:让中职学生掌握HTML语言、制作网页的基本方法与技能,以及相关网页制作工具的使用.通过这门课程的学习,学生能够具备综合运用专业软件进行小型网站开发与网页设计的能力,积累一定的实践经验,为今后从事相应的网站设计制作工作打下良好基础.     

技术应用型本科软件专业“工学结合”教育模式的探索

传统的教学模式不能完全适应现代软件行业对学生的要求,对教学模式的改革势在必行。“工学结合”教育模式在近年来受到越来越多的关注与应用。本文通过对“工学结合”教育模式进行简述,并对其在本科软件专业应用的必要性进行分析,探索“工学结合”教育模式在本科软件专业的应用,进而促进这一教育模式的优势在软件专业的教学中得到更好的发挥,提升该专业学生的素养。     

传感器项目化教学的研究与改革

本文针对电子工程专业的特点以及社会和企业对专业技术人才的需求,提出了基于项目教学法的单片机温度控制系统项目教学.以计算机仿真软件为平台,与传感器的实践教学相结合,利用单片机控制程序分别对各部分电路模块进行操作.学生参与项目确立、电路的设计、软件驱动程序的设计等实施过程,将理论与实际应用相联系,以任务驱动的方式来激发学生对理论与技能的学习兴趣,增强学生的实际动手能力与处理问题的能力,从根本上培养学生的创新意识.     

做好平面设计师——Photoshop软件教学探索和实践

平面设计专业的Photoshop软件教学的主要课程任务:学生能熟练运用软件完成设计工作任务,并根据不同的设计创意灵活应用不同的技巧。本文结合近10年平面设计师的工作经验,按照任务驱动教学法的实施过程,结合实际教学,以做好平面设计师为目标,就如何提高学生Photoshop平面设计与制作的能力进行了探讨。