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1.
黄斌 《中国现代教育装备》2005,(9):20-23
本文以2004年10月,作者对南充市三所高校(西华师范大学、西南石油学院、川北医学院)200名学生和100名教师的两份调查问卷为基础,分析了目前学校运用CAI课件进行教学的现状和CAI课件设计存在的问题;并结合视听心理,提出CAI课件制作的原则。呼吁学校不但要投资兴建校园网络和多媒体教室,更要加强对高校教师现代教育技术的培训。 相似文献
2.
CAI教学手段的应用是高校教学改革中很重要的一个手段,但在高校体育教学中,CAI还应用得很少。将CAI引入高校体育教学,将克服许多传统体育教学方式的不足,激发学生学习体育的兴趣。提高体育教学收效,势必会带来高校体育教学的新模式。 相似文献
3.
万晓卉 《伊犁师范学院学报》2006,(2):127-128,140
随着现代化科学技术的发展,英语教学改革的不断深入,多媒体CAI课件已逐步应用到英语课堂教学中。教师要成为CAI课件课堂教学前的设计者和研究者、CAI课件课堂教学中的组织者、引导者和实施者及CAI课件课堂教学后学生自主性学习的促进者和帮助者。 相似文献
4.
周立章 《康定民族师范高等专科学校学报》1999,(1)
引入推广多媒体CAI,有利于改善教学效果,调动学生的积极和主动性,有利于对学生进行素质教育,有利于提高教师素质和业务水平。要搞好 CAI,领导是关键,教师是根本,CAI硬件是基础。建立CAI教室教学系统,有利于CAI的全面开展。 相似文献
5.
多媒体CAI教学模式的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
罗孝银 《川北教育学院学报》2002,12(2):43-45
分析媒体、多媒体、多媒体CAI的关系,主要研究多媒体CAI在教学中的应用和所起的教学作用,分析在教学中出现的问题和解决的办法,理顺在多媒体CAI教学中,教师-机器-学生之间的关系。 相似文献
6.
张学武 《中国教育技术装备》2011,(14)
计算机技术应用到生物学教学中十分必要.用于课堂教学的CAI课件必须以学生为主体、教师为主导,要突出教师的主导作用.从技术支持方面入手,讲述中学生物CAI课件制作所需的条件,也提出在制作生物CAI课件过程中应当注意的事项. 相似文献
7.
罗孝银 《四川职业技术学院学报》2002,12(2):43-45
分析媒体、多媒体、多媒体CAI的关系,主要研究多媒体CAI在教学中的应用和所起的教学作用,分析在教学中出现的问题和解决的办法,理顺在多媒体CAI教学中,教师——机器——学生之间的关系。 相似文献
8.
9.
以贵州民族地区中学化学教师为调查对象,分析了民族地区中学化学教师应用CAI教学的现状和主要问题,提出了应对措施,特别指出应该积极发掘民族化学教育资源,走具有民族特色的CAI课件制作及教学道路. 相似文献
10.
多媒体CAI教学软件作为一种新型的教学方式,在高校教学中受到愈来愈多的重视。教师要对《文学理论教程》CAI软件的教学设计、应用多媒体技术进行调研,并结合文学理论课程的特点,比较计算机辅助教学与传统教学的优缺点,探讨CAI的教学应用及教学模式,使多媒体CAI软件的设计更好地服务教学环节、更好地提高教学效果,更好地利用网络共享教学资源,以适应信息时代人才培养的需求。 相似文献
11.
CAI课件是利用计算机作为辅助教学而设计的课堂教学软件。其特点主要包括信息载体的多样化、交互性和集成性三个方面,用CAI课件辅助英语教学即多媒体英语教学的最大优点在于它改变了传统的、静态的、单向灌输的“以教师为中心”的教学模式,使学生对这种形神兼备的新事物感兴趣并乐于接受这种“以学生为中心”的教学方式。随着CAI课件和多媒体技术在课堂教学中的应用,教师的作用也越来越重要,对教师的要求也越来越高。 相似文献
12.
高校公共政治理论CAI教学的有效性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
将信息技术融入教学,是当今教育界一个崭新的知识创新领域,也是高校公共政治课教师无可回避的历史任务和责任。高校公共政治理论CAI教学的研发要强调理论的系统性、科学性;CAI的内容要反映时代性、前沿性;CAI教学表现手法应突出灵活性、生动形象性;CAI教学的操作要体现便捷性、实用性。 相似文献
13.
随着计算机的发展、应用和普及,计算机辅助教学(CAI)成了教育界研究的重要课题。由于CAI具有形象性、集成性、交互性、生动活泼、信息容量大、知识结构新、效率高、效果突出等特点,符合人类思维的特点,能帮助学生更轻松稳固地掌握知识,因此它已成为电化教学的首选,对它的熟练使用已成了现代教学对教师的基本要求。而作为教授计算机课程的教师,在应用CAI课件进行计算机教学方面,理所当然地成了实践者和先行者。在此谈谈本人使用CAI课件进行计算机教学的一些探索。一、运用CAI课件进行理论课的教学对于理论型课程,为了加深学生对重点、… 相似文献
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15.
计算机辅助教学(CAI)已经成为学校教育教学改革的重要内容。CAI在优化课堂教学,提高课堂效率和教学质量等方面起很重要的作用。高等师范院校开设CAI课程主要的主要目的是让学生学习和掌握CAI课件制作、应用CAI进行课堂教学。掌握和应用CAI课件制作是师范生必须具备的一项教师基本技能,是师范院校计算机文化教育的一个重要组成部分,本文分析目前民族地区高师CAI课程教学存在的问题并提出了一些建议。 相似文献
16.
随着时代的进步,电子技术的飞速发展,社会各行各业中都应用到了计算机这种现代技术工具,目前我国的教育领域也已经开始运用计算机辅助教学(Computer-aided Instruction,以下简称CAI)这一现代化教学手段进行教育教学。运用计算机辅助教学可以使教学内容化静为动,调动学生的学习兴趣;变难为易,提高学生的学习兴趣;使学生寓学于乐,培养学生的学习兴趣。CAI已成为激发学生兴趣的新方法、新手段,如电化教育、现代信息技术教育、语音教育及在各学科中应用的CAI手段已在大学课堂的教学中得到了广泛的使用。CAI作为新形势下的一种教学媒体,受老师和学生的欢迎度越来越高。但是它的作用也不是万能的,授课教师用它时还是要把握好分寸,这样才能使得CAI为我国教育事业发挥更大的辅助作用。 相似文献
17.
CAI教学在高等教育运用中存在的问题与分析 总被引:5,自引:0,他引:5
本文通过对当前CAI教学在高等教育运用中的调查研究,试图对当前CAI发展过程中存在的问题做出分析,并在此基础上提出相应的对策,以期使教师正确认识CAI的作用,合理运用CAI进行教学。 相似文献
18.
高等数学教学中运用CAI的理性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合建构主义学习理论和教学实践,提出高等数学教学中运用CAI要选准“切入点”,CAI课件在设计、运用过程中应遵循意义建构、启发创新、必要性等原则,以及CAI运用过程中需注意的问题,从而使CAI技术真正成为高等数学教学中学生自主学习的认知工具和教师扩充教学资源、建构学习环境的创设工具。 相似文献
19.
叶玮玮 《湖州师范学院学报》2006,28(1):130-133
通过对当前CAI在高等院校教学中运用的调查研究,分析了CAI运用过程中存在的问题,提出了相应的对策,帮助教师正确认识CAI在教学中的地位与作用,合理运用CAI进行教学. 相似文献