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相似文献
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1.
1.设函数f(x)=cos x/4(sin x/4+cos x/4)-1/2。(1)求函数y=f(x)取最值时x的取值集合;(2)在△ABC中,角A、B、C的对边分别是a、b、c,且满足(2a-c)cosB=bcosC,求函数f(A)的取值范围。2.已知函数f(x)=ax+b(1+x21/2(x≥0)的图像经过(0,1),且f(31/2)=2-31/2。(1)求f(x)的值域;  相似文献   

2.
1.设△ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,且b2=1/2ac。(1)求证:cosB≥3/4。(2)若cos(A-C)+cos B=1,求角B的大小。2.已知函数f(x)=31/2/2sin 2x-cos2x-1/2,x∈R。(1)求函数f(x)的最小值和最小正周期。  相似文献   

3.
一、选择题1.(2011年辽宁卷·文12)已知函数f(x)=Atan(ωχ+ψ)(ω>0,|ψ|<π/2),y=f(x)的部分图像如图1,则f(π/24)=()A.2+31/2 B.31/2C.31/2/3 D.2-31/2  相似文献   

4.
<正>在一次单元测试中考查了一道这样的题目:已知sinα+cosα=(1-3(1/2))/2,且0<α<π,则tanα的值为()(A)-3(1/2))/2,且0<α<π,则tanα的值为()(A)-3(1/2)/3(B)-3(1/2)/3(B)-3(1/2)(C)3(1/2)(C)3(1/2)/3(D)3(1/2)/3(D)3(1/2)本题短小精炼,难度适中,多数学生可以做出正确答案.但讲解过后却感觉意犹未尽,于是尝试从三角函数的角度多种方法解答本题,不料却发现解法众多,且各有所长,各有侧重.以下解法可见一斑.  相似文献   

5.
b2=|b|2=(2n-3m)2=9m2-12m·n+4n2=9-12×1/2+4=7,∴|a|=71/2,|b|=71/2.又∵a·b(2m+n)·(2n-3m)=-6m2+m·n+2n2=-6+1/2+2=-31/2,∴cos〈a,b〉=(a·b)/(|a||b|)=(-31/2)/(71/2×71/2)=-1/2,∴向量a与向量b所成的角为120°.  相似文献   

6.
<正>对于含单个根式的问题,同学们自然会想到用平方的方法来解决。平方法是一种非常适用的解题方法,下面举例说明并归纳平方法的解题应用技巧。一、求三角函数值例1若cosα+2sinα=-5(1/2),则tanα=()。A.1/2B.2C.-1/2D.-2思路分析:根据tanα=sinα/cosα,只需求出  相似文献   

7.
一、选择题1.设sinα=-35,cosα=54,那么下列的点在角α的终边上的是().A.(-3,4)B.(-4,3)C.(4,-3)D.(3,4)2.下列四组函数f(x)与g(x),表示同一个函数的是().A.f(x)=sinx,g(x)=xsxinxB.f(x)=sinx,g(x)=1-cos2xC.f(x)=1,g(x)=sin2x+cos2xD.f(x)=1,g(x)=tanxcotx3.tanx+tany=0是tan(x+y)=0的().A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件4.要得到y=sin2x-π3的图象,只需将y=sin2x的图象().A.向左平移3πB.向右平移3πC.向左平移6πD.向右平移6π5.若α、β∈0,π2,则().A.cos(α+β)>cosα+cosβB.cos(α+β)>s…  相似文献   

8.
第一试一、选择题(每小题4分,共40分)1.设S={(x,y)|xy>0},T={(x,y)|x>0且y>0}.则().(A)S∪T=S(B)S∪T=T(C)S∩T=S(D)S∩T=2.若f(x)=1x的定义域为A,g(x)=f(x+1)-f(x)的定义域为B,则().(A)A∪B=R(B)A B(C)A B(D)A∩B=3.已知tanα>1,且sinα+cosα<0.则().(A)cosα>0(B)cosα<0(C)cosα=0(D)cosα的符号不确定4.设a>0,a≠1.若y=ax的反函数的图像经过点22,-14,则a=().(A)16(B)4(C)2(D)25.已知a≠0.函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图像关于原点对称的充要条件是().(A)b=0(B)c=0(C)d=0(D)b=d=06.若△ABC的三边长依次为a=sin43,b=cos34…  相似文献   

9.
第一试一、选择题 (每小题 6分 ,共 3 6分 )1.已知α、β均为锐角 ,且满足sin2 α =cos(α -β) .则α与 β的关系是(   ) .(A)α <β     (B)α =β(C)α >β     (D)α β =π22 .已知f(x) =aa2 -2 ·(ax-a-x) (a >0且a≠1)是R上的增函数 .则实数a的取值范围是 (  相似文献   

10.
07年天津高考第10题(文)题目如下:设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2,若对任意的x∈[t,t+2],不等式f(x+t)≥2f(x)恒成立,则实数£的取值范围是( ) (A)[21/2,+∞).(B)[2,+∞).(C)(0,2].(D)[-21/2,-1]∪[0,21/2].  相似文献   

11.
在许多数学题目中,都有一些条件隐含在题意中没有明确给出,这些条件就是所谓的隐含条件.而利用这些隐含条件,可以简捷地解题.下面通过几个例子加以说明.例1下列四式中与(a-3)(1/(3-a))1/2相等的是A.(a-3)1/2 B.-(a-3)1/2C.(3-a)(1/2 D.-(3-a)1/2分析此题的隐含条件是3-a>0,故(a-3)(1/(3-a))1/2=(a-3)((3-a)/(3-a)21/2=(a-3)/(3-a)(3-a)1/2=-(3-a)1/2.故选D.例2已知实数a满足|2009-a|+(a-2010)1/2=a,那么a-20092的值是<sub><sub><sub><sub>.分析此题的隐含条件是a-2010≥0,即a≥2010.故|2009-a|+(a-2010)1/2=a可化  相似文献   

12.
<正>韦达定理可谓是初中数学教学的"重头戏",因其是解决一元二次方程及相关问题的"杀手锏",在中考升学尤其是初中各类竞赛中都颇受命题人的青睐,其重要性不言而喻.下面,通过近几年的几道竞赛题体会如何利用韦达定理巧解竞赛题.例1(第23届希望杯全国数学邀请赛初三试题)已知关于x的一元二次方程x2-2(m-1)x+m2-2(m-1)x+m2-1=0有两个不相等的实数根α,β,若α2-1=0有两个不相等的实数根α,β,若α2+β2+β2=4,则m=____.  相似文献   

13.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.若cosθ<0,且sin2θ>0,则角θ的终边所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.已知α、β都是第二象限角,且cosα>cosβ,则()A.α<βB.sinα>sinβC.tanα>tanβD.cotα1,则sin2θ等于()A.-2254B.-2125C.-54D.22545.若tanAtanB=tanA tanB 1,则tan(A B)的值为()A.1B.-1C.±1D.06.sinα-cosα可化…  相似文献   

14.
一、选择题1.已知F是抛物线y=1/4x2的焦点,P是该抛物线上的动点,则线段PF的中点的轨迹方程是()。A.x2=y-1/2 B.x2=2y-1/16C.x2=2y-1 D.x2=2y-22.已知点A(3,10/3)和抛物线y2=2x上一点P,若点P到抛物线的准线l的距离为d,则当|PA|+d取得最小值时,点P的坐标为()。A.(0,0)B.(1,21/2)C.(2,2)D.(1/2,1)3.若椭圆x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)和圆x2+y2=(b/2+c)2。(其中c=(?))有四个公共点,则椭圆  相似文献   

15.
<正>近日闲暇,翻看八年级暑假作业,在发现规律框题中见到一题,经探究有一些心得.原题设α+β=1,αβ=-1.设S_1=α+β,S_2=α2+β2+β2,S_3=α2,S_3=α3+β3+β3,…,S_n=α3,…,S_n=αn+βn+βn.(1)试确定S_2=______,S_3=______,S_4=_____;(2)通过观察,归纳,推断  相似文献   

16.
1.函数与方程的思想例1过点P(-31/2,0)作直线l与椭圆(x2/4)+(y2/3)=1相交于A、B两点,O为坐标原点,求△OAB的面积的最大值.分析设l:x=my-31/2,代入椭圆方程消去x,得(3m2+4)y2-6 31/2my-3=0.  相似文献   

17.
一、正用例1已知sinα+cosα=m,sinαcosα=n,则m,n的关系是().A.m=n B.m=2n+1 C.m~2=2n+1 D.m~2=1-2n解将sinα+cosα=m两边平方,得sin~2α+2sinαcosα+cos~2α=m~2,  相似文献   

18.
题目已知M,N为直线3x+4y-10=0上两点,O为坐标原点,若∠MON=π/3,则ΔMON的周长最小值为______.解法1:如图1,作OH⊥MN于H,则OH=d=10/√32+42=2,设∠HOM=α,则∠HON=π/3-α,OM=2/cosα,ON=2/cos(π/3-α)HM=2tanα,HN=2tan(π/3-α),于是ΔOMN的周长l=2/cosα+2/cos(π/3-α)+2tanα+2tan(π/3-α).  相似文献   

19.
解三角形问题是高考的热点。现通过一道典型题目来分析解三角形的常用策略。题目:在△ABC中,已知AB=461/2/3,cos B=61/2/6,AC边上的中线BD=51/2,求sin A的值。策略1:考虑到D为AC的中点,取BC的中点E,把分散的条件集中转移到三角形BDE中,从而解决问题。解法1:如图1,设E是BC的中点,连接DE,则DE//AB,且DE=1/2AB=261/2/3。设BE=x。在△BDE中,由余弦定理,得BD2=BE2+ED2-2BE·ED·cos∠BED,即5=x2+8/3+2×261/2/3×61/2/6x,解得x=-7/3(舍去)或x=1,故BC=2。  相似文献   

20.
一、变公式要善于将公式正用、逆用和变形用,以开拓解题思路.例如:tan(α+β)=(tanα+tanβ)/(1-tanαtanβ)可变形为tanα+tanβ=tan(α+β)(1-tanαtanβ)或tanα+tanβ-tan(α+β)=-tan(α+β)tanαtanβ等.例1求tan20°+tan40°+31/3tan20°tan40°的值.解:由tan60°=tan(20°+40°)=(tan20°+tan40)°/(1-tan20°tan40°)得tan20°+tan40°=tan60°(1-tan20°tan40°)=31/2-31/2tan20°tan40°.所以原式=31/2-31/2tan20°tan40°+21/2tan20°tan40°=31/2.二、变角度  相似文献   

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