教育部致函江苏省人民政府：就中阿（10＋1）高教合作研讨会的成功举办表示诚挚感谢

日前,国家教育部发来信函,就“中阿（10＋1）高教合作研讨会”在扬州成功举办对江苏省人民政府表示了最诚挚的感谢。2008年11月19日-11月24日．国家教育部主办、扬州大学承办了“中阿（10＋1）高教合作研讨会”。出席研讨会开幕式的有埃及、约旦等10个阿拉伯国家的代表、中国近50所大学的代表、部分国家教育部及驻华使馆官员、阿盟代表,有关企业代表以及参加大学生文化艺术交流活动的中阿大学生等约150余人。     

’96全国高教期刊研究会学术年会在椰城召开

〔本刊讯〕全国高教期刊研究会第二次会员代表大会暨1996年学术年会已于1996年11月10日～11月16日在海南省海口市召开。全国高教期刊界的130余名代表出席了会议。这次代表会议的主要议程是，听取常务理事会的工作报告，修改研究会章程，推举产生研究会第二届理事及常务理事，产生研究会领导机构成员等。这次学术年会的主题是办刊的方向、特色和效益。即在社会主义市场经济条件下如何坚持高教期刊的正确方向，如何办出高教期刊的各自特色，如何发扬自身的优势和长处，提高办刊的社会效益和经济效益。通过大会交流和分组讨论，代表们不仅围绕…     

关于中非合作论坛北京峰会

1.时政背景2006年11月4日,中非合作论坛北京峰会在北京隆重开幕,中国国家主席胡锦涛与论坛共同主席埃塞俄比亚总理梅莱斯等48个非洲国家元首、政府首脑及国际组织的代表出席开幕式。这次峰会的主题是"友谊、和平、合作、发展"。胡锦涛主席在会上     

深度研讨教育改革与发展热点校企合作力促职教大发展

11月10日,广东省高职高专人才培养模式改革研讨会在中山火炬职业技术学院隆重召开。教育部高教司高职高专处副处长林宇,省教育厅厅长罗伟其、副厅长魏中林等领导以及来自全省75所高职高专院校的代表参加了研讨会。     

中国高教学会后勤管理研究会伙食管理专业委员会九四年年会会议纪要

(一九九四年十二月四日) 中国高教学会后勤管理研究会伙食管理专业委员会94年年会于1994年11月21日至11月26日在厦门大学隆重召开。来自全国各地的66所院校115名代表出席了会议。其中伙食专业委员会委员32人;校院长、总务长13人;特邀论文代表22人;特邀财务代表13人;福建省高校61名伙食工作负责人列席了会议。会议共收到论文76篇。中国人民大学等十五所院     

全国高教学会研讨高教期刊的质量与发展

今年10月30日至11月1日，中国高教学会期刊分会2004年度学术年会在湖南吉首大学召开。会议举行了以“高等教育期刊的质量与发展”为主题的学术研讨，中国高教学会常务副秘书长王革、副秘书长张笛梅出席，来自全国高校、科研机构的60多位代表参与了讨论。讨论分三部分展开：(1)高等教育     

华南师大举行庆祝高教研究室成立暨《高教研究》创刊10周年活动

华南师范大学为纪念高等教育研究室成立暨《高教研究》创刊10周年，于1995年10月17日下午在该校举行了庆祝会。参加会议的代表共有113入。该校高教研究室主任、《高教研究》编委主任肖志鹏副教授在会上就华南师大高教研究室建立10年来的工作，包括开展高等教育研究、编辑出版《高教研究）｝杂志、进行高等教育的调查、交流和咨询工作，以及承担一定的教育教学任务等四个方面作了回顾与展望。省高教厅党组成员高桂彪同志、华南师大管林校长以及《高教研究》优秀作者代表分别在会上讲了话。高桂彪同志在讲话中强调，高教研究室工作一定要结合…     

全国高教理论研讨会在五邑大学举行

本报讯：11月18一22日，国家教委在我省五邑大学召开全国“建设有中国特色社会主义高等教育理论研究”第三次研讨会。参加会议的有来自全国部分省、市教委、高校的领导、专家、学者近百人。国家教委专职委员、高教司司长周远清出席会议并作报告；全国高教理论界著名的专家潘俄元、王冀生、余立、顾明远、厉以贤等在会上作专题发言；江门市副市长许又声代表江门市政府、广东省高教厅党组成员高桂彪代表高教厅向大会致辞祝贺。叶家康校长介绍五邑大学办学IO年的历程。专家们认为，开展建设有中国特色社会主义高等教育理论研究，是一项具有战…     

巴基斯坦阿拉玛·依肯巴尔开放大学考察报告

联合国教科文组织亚太地区办事处为加强亚太地区各国远距离教育院校之间的相互了解和学习,于1988年11月26日至12月8日组织了对巴基斯坦阿拉玛·依肯巴尔开放大学(英文缩写AIOU)的考察活动。参加考察的代表来自中国中央广播电视大学、印度尼西亚开放大学、斯里兰卡开放大学和孟加拉国教育部。     

教育技术亮点纷呈 实验教学新意迭出——第三届城市教育装备合作与发展论坛召开

2013年4月9日至10日,由中国现代教育装备杂志社主办,成都市教育技术装备管理所、上海市教育技术装备部等10个城市的教育技术装备部门共同倡议发起的"第三届城市教育装备合作与发展论坛"在成都召开。教育部基础教育二司技术装备处相关领导、各省市教育技术装备部门代表、国内知名中学校长和教师以及教育装备企业代表参加了论坛。     

论高中语文教学中阿Q的奴性分析

"实际上,中国人向来就没有挣到过‘人’的价格,至多不过是奴隶,到现在还如此,然而下于奴隶的时候,却是数见不鲜的",鲁迅先生曾如是评价,《阿Q正传》作为一篇表现国民劣根性的小说充分揭示了深刻的"奴性"。小说的主人公阿Q即是要刻画的沉默的国民的"奴性"的代表。阿Q"奴性"的原因有二:一是外部环境,封建等级森严;二是几千年来不上进的国民性遗传下来的一个"典型形象"。     

煤炭高教分会1996年理事会年会综述

煤炭高教分会理事会1996年年会于5月6～10日在浙东名城宁波召开，54位代表参加了会议。煤炭工业部科教司副司长牛维麟、科教司院校处处长乔石、煤炭教育协会秘书长邓耀鹏以及原宁波大学常务副校长王纪友等领导出席了会议。牛维麟副司长在会上就我国高等教育发展思路、煤炭高等教育的改革与发展以及高教分会“九五”期间的教育科学研究课题等作了重要讲话。邓耀鹏秘书长代表分会理事长辛镜敏在会上也作了发言。常务副理事长黄志正作了《煤炭高教分会1995年工作总结和1996年工作要点》的报告。钱仲德副理事长向代表们报告了高教分会1995年教育…     

建设高教强省构建和谐江苏——江苏省高教学会2007年学术研讨会综述

江苏省高等教育学会2007年学术年会围绕"建设高教强省与构建和谐社会"开展了学术研讨.140多位代表提交了109篇论文,就高等教育如何更好地为社会主义和谐社会服务、在构建社会主义和谐社会过程中如何更好地发展高等教育等热点问题进行了研讨,对促进江苏从高教大省到高教强省的转变有重要意义.     

人大代表政协委员专题研讨人才培养和高教质量

7月23日,教育部在北京召开专题座谈会,邀请来自社会各界的部分全国人大代表、政协委员共同研讨"改革人才培养模式,提高高等教育质量"问题。教育部党组副书记、副部长杜玉波出席座谈会并讲话。     

浙江省实施校企合作建立“企业教学咨询官”制度

2007年11月10日,由国资委、劳动保障部主办的2007年"中国建筑杯"中央企业职工技能大赛钢筋工决赛在武汉举行,国资委监管的12     

蒋作斌等到娄底调研指出高教发展要走改革之路

本刊讯（记者罗湘斌）11月10日至11日,省教委党组副书记、副主任蒋作斌,助理巡视员蒋易存率政研、职教、高教、对统、财建等处室的负责人到娄底市就高教改革与发展进行调研。娄底市委书记金英生、市长张建功向蒋作斌等介绍了全市教育工作情况。蒋作斌、蒋易着充分肯定了娄底教疗工计取得的成就：全市已实现厂"两基"目标,"三教"发展协调,特别是基础教方、职业技术教育居全省前列,中专教育很有基础。谈到发展高等教育的问题、蒋作斌、蒋易界指出：目前,我省还有7个市没有本科院校,高等教育的发展正处在一个发展、竞争的时期,改革是必…     

广西高教学会2007年学术年会在柳州举行

(本刊讯)“广西高等教育学会2007年学术年会”于今年11月29日至12月1日在柳州市广西工学院召开。广西工学院副院长李创第教授、广西高教学会副会长曹方教授、区教科所副所长蒋国平研究员等出席会议，全区高校高教所(室)和有关院校教务处的负责人及其他有关代表共80人参加了会议。会上，广西工学院副院长李创第教授代表广西工学院党委和院行政致欢迎辞，自治区教育厅教科所副所长蒋国平研究员到会讲话。会议由广西高教学会副会长兼秘书长曹方同志主持。会议期间，曹方教授作了“中文核心期刊要目总鉴评介”的讲座。此次年会共收到论文46篇。…     

省教委高教局举办后勤思想政治工作研讨班

为了帮助高校后勤党员领导干部学习马克思主义理论,研究、探讨加强和改进高校后勤思想政治工作的思路和方法,更好地贯彻"三服务"、"两育人"的后勤工作方针,省教委高教局于1990年11月5日至15日在扬州师院举办了高校后勤首届思想政治工作研讨班,43所高校的后勤党务工作者参加了学习.省教委副主任叶春生、省委党校教育长陈兆德等同志到会作了专题报告.     

华东地区高教管理科学研究会第六届年会在宁举行

华东地区高教管理科学研究会第六届年会于1987年11月3日至7日在南京师范大学召开,参加会议的有高校领导、从事高教管理研究的专家、学者100多人。年会收到论文160余篇和专著3本。代表们认真学习了党的十三大文件,研讨了以社会主义初级阶段理论为指导,加强和改进高校思想政治教育工作,加快和深化高教改革等问题。江苏省副省长吴锡军     

提高区域高教质量加快高教强省建设

江苏正经历从"高教大省"到"高教强省"的历史性发展时期。区域高校是江苏省高等教育的核心力量,这类高校不仅为区域社会输送专门人才、同时为区域文明进行示范,充当区域经济的"孵化器"和"动力源",担当着区域政府和社会组织中的"智囊团"和"思想库"。为此,可以从区域高校的战略规划、学科专业设置、规模和质量、教育教学评估制度、开放性的教育资源环境等方面来促进我省区域高校质量的提高。