呵护追索精神

“孩子是可以敬服的。”（鲁迅语）他们最少束缚，也最具追索精神。《科学大众》杂志上曾介绍了一位孩子历经追索而终成大器的故事：小时候，他跟着当教书先生的父亲到私塾上学。在上学的路上，他发现有几块不小的石头远离大山，孤零零地立在那里，他每次经过这里都忍不住发问：“这是什么石头呢？”“普通的石头呗！”父亲答道。“它们是从哪里来的呢？”“谁知道呢？”父亲觉得问题提得太可笑了。长大后他赴英国学习，并到阿尔卑斯山去考察现代冰川。学成回国，他带学生在太行山东麓又发现了孤零零的大石头。经过考察，他推断这是第四纪冰…     

用孩子的眼睛看孩子

有一个孩子经常“说谎”。譬如，他拣到一块怪异的石头，就会对同学们说：“这是一枚宝石，可能价值连城。”同学们哄堂大笑，可是他并不在意，继续对身边的东西发表另类看法。久而久之，老师把他的问题反映到他的父亲那儿。父亲听了，并不以为孩子是在撒谎，而是在想象。有一次，孩子在泥地里拣到了一枚硬币，他神秘兮兮地拿给他的姐姐，说：“这是一枚古罗马硬币。”姐姐拿过来一看，发现这是十分普通的旧币，只是由于受潮生锈，显得有些古旧罢了。孩子的姐姐把这件事告诉     

想象能让孩子走多远

有一个孩子在同学中的人缘并不好，因为他经常“说谎”，譬如他捡到一枚怪异的石头，他就会对同学说：“这是一枚宝石，可能价值连城。”同学们当然报以哄堂大笑，可是他并不在意。久而久之，老师把他的问题反映到了他的父亲那里。父亲听了却不生气，只是暗中观察孩子是否真的像老师说的那样在说谎。有一次，孩子在泥地里捡到了一枚硬币，他神秘兮兮的拿着对他的姐姐说：“这是一枚古罗马造的硬币。”姐姐拿过来一看，却发现这只是枚十分普通的旧币，只是由于受潮生锈，显得有些古旧而已。孩子的姐姐便把这件事告诉了父亲，希望父亲好好惩罚…     

奇怪的大石头

李四光是我国地质力学的创始人。他曾发现中国第四纪冰川遗迹,震惊了全世界。李四光小时候最喜欢和小伙伴们一起玩捉迷藏游戏。他最喜爱藏身的地方是一块巨大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上,每次听到小伙伴来抓“俘虏”的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。巨大的石头把他的身影遮得严严的,即使小伙伴围     

最美的一觉

我读初中的时候，大哥早已辍学了，帮父亲去后山采石场拉石头。那时家里很穷，根本供不起两个孩子上学，于是大哥选择了放弃读书，他说“不如帮家里干活，把弟弟供出去!”     

我一生的“座右铭”

“别耽误了人家的孩子！”这是父亲生前常对我说的一句话，这是一个没有进过学校门的老农民对他当教师的儿子常常选诫的一句话。在父亲的心里，他始终认为庄户人家送孩子上学，就是要让教师把孩子教出个“样儿”来的，老师要是不好好教，是良心上讲不过去的事情。     

小达尔文的想像力

有一个孩子在同学中的人缘很不好,因为他经常“说谎”。譬如,他捡到了一块怪异的石头,就会对同学们说:“这是一枚宝石,可能价值连城。”同学们哄堂大笑,可是他并不在意,继续对身边的东西发表“另类”的看法。久而久之,老师把他的问题反映到了孩子的父亲那里。父亲听了,却不认为孩子在撒谎,而是认为孩子是在想像。有一次,孩子在泥地里又捡到一枚硬币,他神秘兮兮地拿给他的姐姐说:“这是一枚古罗马硬币。”姐姐拿过来一看,发现这是一枚十分普通的旧币,只是由于受潮生锈,显得有些古旧罢了。孩子的姐姐便把这件事告诉了父亲,希望父亲好好惩罚他,…     

道德在哪里

有个孩子问他的父亲：“人们都说要讲道德,可道德究竟在哪里呢?”这位父亲说：“道德是个看得见也看不见的东西,既在人们的身上,也在人们的心里。”这个回答很有趣儿,道德究竟在哪儿呢?有时候,人们觉得他无处不在,也有时候,大家正     

你可以这样走

有一个孩子在同学中的人缘并不好,因为经常“说谎”。譬如捡到了一枚怪异的石头,他会对同学们说:“这是一枚宝石,可能价值连城。”同学们当然哄堂大笑。可是他并不在意,他常会对身边的东西发表另外一种看法。久而久之,老师把他的问题反映到了孩子的父亲那里。但父亲没有批评他,只是暗中观察。有一次,孩子在泥地里捡到了一枚硬币,他神秘兮兮拿给他的姐姐说:“这是一个古罗马造的硬币。”孩子的姐姐拿过来看,却发现这是十分普通的旧币,只是由于受潮生锈,显得有些古旧罢了。孩子的姐姐便把这件事告诉了父亲,希望父亲好好惩罚他,让他改掉那种令…     

换一种角度欣赏

有一个生长在孤儿院里的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的一个什么都不会而又没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。有一天，院长交给他一块石头，让他到石头市场去卖，但不要真卖，无论别人出多少钱，绝对不能卖。孩子回来后对院长说：“有不少人给了很高的价钱。”后来，院长又让他把石头分别拿到黄金市场和宝石市场去展示，结果，石头的价格又涨了10倍。但由于小男孩怎么都不肯卖，这块石头竞被传扬为“稀世珍宝”。孩子不解，问院长缘由。院长慢慢地说：“你不就像这石头一样吗？只要你看重自己，欣赏自己，你活着就有意义，有价值。”     

两个孩子和两位父亲

这是关于两个孩子和两位父亲的真实故事。第一个孩子是班级的优等生,可每次考试总会有几个同学的成绩排在他之前,这个孩子从未拿过头名,他很沮丧。“爸爸,为什么我的学习成绩总也超不过前面那几个同学呢?其实我真的很嫉妒,您说我该怎么办呢?”孩子一脸愁云地向父亲讨教。父亲没有回答,而是拿来一张白纸,在上边画了一条长长的直线,说:“你有办法让这条长线变短吗?试试看!”孩子绞尽脑汁,想了许多让长线变短的办法,结果都无济于事。父亲依然没有说话,只     

是老师哭了

六岁的约翰娇生惯养。他的父亲知道这一点,可他的祖母仍然宠着他。这孩子几乎寸步不离他的祖母。他想要什么时,不是哭就是闹。直到第一天上学他才离开祖母的怀抱。约翰放学回家了,奶奶在门口接他并问道:“学校怎么样?你过得好吗?哭了没有?”“哭?”约翰说,“不,我没哭,是老师哭     

熟路也能绊倒人

儿子放学回来哭了，对父亲说：“今天数学测试没及格！”父亲问道：“不会吧，你这个数学尖子生咋能没及格呢？是不是试题太难了？”儿子回答道：“不是，试题全是书上的习题，还有例题呢？”父亲听完，只是“吧嗒吧嗒”抽着烟，没有再吱声。第二天一大早，父亲就叫醒了儿子说：“孩子，昨晚下了一场大雪，爸爸带你逮兔子去！”儿子一听，高兴得一下子爬起来，父亲找来一些细铁丝，做了个兔套儿。等儿子穿戴好，就带着他顶着曙光深一脚浅一脚出发了。那是一条通往野猪岭的山路，雪很大，天也很朦胧，儿子每天上学都要走过，就是闭上眼睛都能…     

想象可以走多远

有一个孩子在同学中的人缘并不好,因为他经常“说谎”。譬如他捡到了一枚怪异的石头,会对同学们说:“这是一枚宝石,可能价值连城。”同学们哄堂大笑,可是他并不在意。久而久之,老师把他的问题反映到了他父亲那里。父亲却不认为孩子是在撒谎,而不     

小学高年级学生家庭教育讲座(三) 到了青春期的门口

“您的孩子病好了吗?怎么三天没上课啦?”电话里老师很惦记地问。小彬的父亲一听脑袋大了:三天没上课?每天孩子背书包去上学了。这是怎么回事?小彬的父亲下班赶回     

什么是人生

一个女孩和她的父亲在球场玩。突然父亲把球捧在手里问女孩：“孩子，你说是这个球大还是太阳大呢?”女孩眯着眼，看了看高高挂在天上的太阳，又看了看父亲手中的球，眨眨眼睛指着球说：“球大．对吗?”父亲说：“可能对吧。”女孩问她父亲为什么，父亲没有回答。     

可是老师哭了

六岁的约翰娇生惯养。他的父亲知道这一点,可他的祖父母仍然宠着他。这孩子几乎寸步不离他的祖母。他想要什么不是哭,就是闹。他第一天上学才离开祖母的怀抱。约翰放学了,他奶奶在门口接他并问道:“学校怎么样?你过的好吗?哭了没有?”“‘哭?”约翰问,“不,我没哭,可老师哭了。”     

虚假的优势

“孩子入学时在班里还挺行。第一学期在班里是前三名;一年级升级时就降到了中游;现在二年级还没上完,已经掉在后边了。你是教心理学的,快给老同学参谋参谋,这是啥原因?”星期天一早,一个久不见面的小学同学找上门来,风风火火地朝我嚷道。 “孩子刚入学时成绩怎么那样好呢?”我得先调查一下。“一年级的语文、算术简单,咱都会,怕孩子上学后赶不上趟,咱都提前教了。”“以后呢?”“上学后我看他挺行,便没有管他。再说,我那点文化水平,早忘得差     

两个孩子和两位父亲

这是关于两个孩子和两位父亲的真实故事。第一个孩子是班级的优等生,可每次考试总会有几个同学的成绩排在他之前,这个孩子从未拿过头名,他很沮丧。“爸爸,为什么我的学习成绩总也超不过前面那几个同学呢?其实我真的很嫉妒,您说我该怎么办呢?”孩子一脸愁云地向父亲讨教。父亲没     

孩子想辍学

又一位父亲来到心理咨询室,满脸愁苦地坐在我的面前:“老师,您说我们那个儿子是怎么回事?这不,初三刚刚开学没几天,他忽然闹着不去上学了。我们连哄带劝,连说带闹,孩子就是不去上学。您说这孩子是多让人着急?你越着急,他越不着急,就是不去上学了。您说这可怎么办?”我们进行了一定的沟通之后,我讲述了晓雷的故事———晓雷也是一个初三男孩。初三,是初中的关键时刻。可是,晓雷却偏偏“关键时刻掉链子”———不想上学了。他说头痛。医生检查的结果是什么毛病也没有。过了一个星期,他还不去,对谁都发火。学校说,再不去就没有学籍了。家长没办…