呱呱鸟语林

【呱呱鸟的呱呱】呱呱鸟上初中的时候,班主任是个刚毕业不久的大学生。有一年教师节,下午开班会,同学问班主任:"老师,你早上吃的什么呀?"班主任说:"吃的烧饼夹鸡蛋。"同学又问:"那中午吃什么好吃的了?"班主任说:"中午吃的还是烧饼夹鸡蛋。"同学都说今天过节了,早上和中午还吃一样的。班主任笑着说:"其实不一样,     

大家都来找不同

班上有些幼儿的衣服从颜色到款式都很相近,常常出现有孩子错穿了别人衣服的情况。这天,康妈来接康康时找不到康康的衣服,我猜应该是被别的孩子错拿了!果不其然,第二天涛爸把康康的衣服送了回来。餐前,我把这两件类似的衣服挂起来,问孩子们:"这两件衣服一样吗?""一样!""不一样!"孩子们吵了起来。"再仔细看看。"我提醒道,说一样的孩子马上发现了两件衣服的不同之处。"一样吗?"我再次问,"不一     

Joke andcaricature

一角和一毛中文课上,老师教"角"这个词,为了讲得明白一些,顺便解释了"一角钱"和"一毛钱"的意思是一样的。一个用功的外国留学生记住了"角"和"毛"是一个意思。学校附近靠近五角场,五角场是一个地名。一次,他出去后不认识回家的路,去问路人:"五毛场怎么走?"问了许多人,都说不知道。最后,只能打电话问老师,才回到了学校。见到老师,他还一直抱怨老师怎么教错了。众人听到哈哈大笑。     

注重课堂提问促进学生思维发展

问题是数学的心脏,数学课常教学是以"教师问、学生答"为主,课常提问是师生交流的互动过程.一样的教学内容,不一样的提问方法,产生的教学效果也是不相同的.好的课堂提问可以有效激发学生的思维,对培养学生的能力、提高课堂教学效率,具有十分重要的作用.     

当自信来敲门

<正>艾佛列德·德索萨曾言:"去爱吧,就像不曾受过伤一样;跳舞吧,像没有人欣赏一样;唱歌吧,像没有人会聆听一样;干活吧,像不需要金钱一样;生活吧,就像今天是末日一样。"生活本身就是不完美的,如果一味计较得失,那人就会成为世俗的奴仆,不如听从己心,无问东西,无须仰仗他人,只需轻敲心灵的自信之     

会生孩子的海马爸爸

一条小黄鱼看着游过来的一条鱼,奇怪地问:"你是谁?你游泳(yóu yǒng)的姿势怎么与我们不一样?"     

如何看待“不一样”

<正>放学的时候,天天指着今天的绘画作品,兴奋地说:"妈妈,你看,这是我今天画的画。"妈妈笑了笑说:"天天,画得不错,不过怎么和老师画得不一样呢?老师画的小猫是站着的,你的小猫是坐着的,其实,你可以先画一只和老师一样站着的小猫哦。下次注意了啊!"不管在平时的教学活动中,还是在众多公开活动中,我们常能听到上课老师"循循善诱"地问:"谁能和她说的不一样?""谁还有不一样的感觉?""画的时候要注意尽量画得和老师的     

鳄鱼牙齿和珍珠

一位西方的女游客很喜欢土著人戴的项链,便问:"这是用什么做的?""短吻鳄的牙齿,夫人。"土著人答道。"哦,我明白了。我猜,在你们看来,它就如同我们眼中的珍珠一样宝贵吧?""那不一样,每个人都能撬开贝壳,但不是每个人都能撬开鳄鱼的嘴巴。"     

我可不可以不要成功——谈小学生成功感的心理建设

在一节三年级的投掷课上,我给每位学生设定了不同的目标。一个男孩子跑来问我:"为什么我和其他同学的目标不一样呢?"我说:"因为大家的能力不一样,老师给你们不同的目标,是为让大家都体验到成功的快乐。"小男孩想了想说:"那我可不可以不要成功?"简单的一句话对我却是当头一棒,"不要成功?"这是我绝对不会想到的回答。望着学生倔强     

转山转水转梦想

假期里,总渴望父母带自己去旅游;游玩时,总希望遇见不一样的人物、风景,参与不一样的活动;活动中,总喜欢挑战新鲜刺激的游戏。当这些心愿没有时间或条件实现,在闲暇时,就以冒险和游历为主题的文学作品或热血动漫聊以解忧……看看青少年们心中"游历当道,冒险为王"的生活,并问一句:这,是为什么呢?     

买!

正你常做梦吗?我几乎每天都做梦。这样不好,说明睡眠质量差。人有时会总做同一个梦,但是不同的人是不会做相同梦的。所谓"梦想"者,和梦有着不谋而合的相似之处——每个人都有,每个人的都不一样。在我看来,只有不一样的梦想,才能称之为梦想。那么,如果人人梦想皆一样,又叫什么呢?我喜欢跟上点年纪的人聊天,因为我喜欢经历丰富的人。我问内地的前辈年轻时的梦想是什么?他说,那时候他在农村上山下乡,最大的梦想就是有朝一日能够考上大学,回到城里去。结果,他真的实现了自己的梦想。我问一位台湾前辈年轻时的梦想是什么。     

变化的月亮

<正>由一个故事引起的……在午餐开始之前,我给孩子们讲述了《猴子捞月》的故事,大家都听得津津有味。故事讲完了,辰辰突然站起来说:"老师,你讲的不对!""可能这个故事还有不一样的版本吧",我暗自想,并问:"是哪里不对呢,和你妈妈讲的不一样吗?""我妈妈没有给我讲过猴子捞月的故事。"这就奇怪了,可能是我哪里不小心,犯了很明显的     

如水柔骨功

"天下最柔软的东西是什么?"端坐在岩石上的戒笑师傅,板着铁一般严肃的脸问。"是,是棉花,是丝绸,是羊毛,是……"大徒弟阿赤眨巴着眼,回答不出来了。"天下有一样东西,任凭什么刀也砍不断,任凭什么剑也斩不断,剪刀剪不断,锯子锯不断,是什么?"戒笑师傅接着问。"是钢,是铁,是花岗岩,不对,不对……"小徒弟阿绿结巴着,也被难住了。     

“发散思维训练”的尝试与感悟

在幼儿园看图讲述教学活动中,"发散思维训练"似乎成了一种时尚.教师问幼儿:你能说得和别人不一样吗?当幼儿回答后,再接着问:还有谁和别人不一样?这样做,幼儿无拘无束,气氛热热闹闹,既避免了"沉闷、僵化"之批评,又可获"创新教育"之褒奖,何乐而不为!于是,一节课如此,再上一节课仍如此…… 这样的发散思维训练,幼儿究竟从中获得什么呢?怎样做才能使幼儿发散思维能力确实得到提高呢?这个问题引起了我的思考.     

百变神奇锦囊

哲思馆乌鸦站在树上,整天无所事事,兔子看见乌鸦,就问:"我能像你一样,整天什么事都不用干吗?"乌鸦说:"当然,有什么不可以     

双语猜猜猜

问:世界上最小的桥梁是什么?答:鼻梁。问:什么东西像马一样大却没有重量?答:马的影子。问:什么星星戴墨镜?答:电影明星。问:什么纸让你发痒?答:便条纸。注:scratch有"搔,挠(痒处)"的意思,但scratchpaper指的是"便条纸"。     

像小孩子一样去问

一位诺贝尔奖获得者在说到他的研究之路时,曾说他就像小孩子一样去问,然后,再像小孩子一样去问.他的这些叙述,真的是可以令人深思的. 为什么要像小孩子一样发问呢?难道不可以问得更深远吗?发问不是也需要进行训练和提高的吗?要问得好、问得巧不是也并不容易吗?发问是讲究质量的,小孩子发问的质量一定比成人高吗?为何需要一再地像小孩子那样去问呢?     

环保新能源

"奥秘精灵,我最近看新闻说有钱人都打算移民去火星了,是真的吗?"小好问好奇地问。小灵通有些不解地问:"是因为地球污染太严重不适宜居住吗?为什么都要抢着去火星呢?""想要成为火星居民的人大部分是出于好奇的心理,想要体验不一样的生活。不过地球环境恶化也是一个重要的因素。"奥秘精灵解释说。"那咱们应该想办法改善地球的生态环境,减少污染啊。""确实有不少科学家正在努力改变我们的生活现状,特别是针对     

“坏小子”也可爱

<正>交作业的时候,一个小男孩指着作业本上的"鄂博"二字问我:"老师,‘鄂博’是什么意思啊?"我心里咯噔一下,无言以对。这个词,我以前的确没有见过,更不知道是什么意思。我的脑子像陀螺一样飞速转动起来:这不就是一个词吗?今天借此学习一下,也没什么丢面子的,毕竟这不是一个很常见的词。我问他:"你这个词是在哪里找到的呢?"小男孩笑着说:"我是从资料书上抄来的,不知道是什么意     

一株向往开花的芥芒草——记白羊座女孩陈佳瑶

<正>注意到陈佳瑶,是因为她的作文特别爱写花,梨花、木槿花、栀子花、三色堇,一样样花儿在她笔下摇曳生姿,和人物的故事一起或绽放或萎谢。我好奇地问她:"你会是什么花?"她的一双丹凤眼突然弯了起来,笑声像爆米花一样炸开了:"我是很傻很天真的白羊座啊,会是什么花?"那语气,分明和笑声不协调,有些不自信。