so…that…与such…that…

so…that…与such…that…是基础英语中的两个重要句型,也是高考的重要考点之一。使用这两个句型应注意以下三点: 一、意义与语法功能相同 so…that…与such…that…引导的都是结果状语从句,表示“如此……以致……”。例如: He was so unfortunate that he lost both his parents in his childhood. =He was such an unfortunate man that he lost both his parents in hischildhood.他非常不幸,童年时代就失去了双亲。     

as…as…

“as…as…”结构可用于原级比较，还可用来表示比喻，意为“像……一样”、“如同……”。英语中这类短语较多，如：     

too…to…,so…that…及enough…to的转化

在初中英语教材或英语测试中,经常出现"so…that…"引导的复合句与too…to do(sth)too…for(sb)to do…enough to do(sth)和…enough for sb to do。在一定条件下,它们之间可相互转换。但是,在相互转换时我们必须注意:1.转化后句子的时态要与原句保持一致。2.too…to…该句型在结构上是肯定的,但在通常情况下表示否定意义,是一简单句型,意思为"太……而不能"。在该句型中,too+adj./adv.+for sb./sthto do/be V-ed在"too…to"结构中加上一个for sb/sth,以提示动词不定式的逻辑     

not only…but also…与…as well as…

not only…but also…和…as well as…都是“不但…而且…”的意思。同学们在使用这两个结构时容易弄错,现就它们在使用中的几个要点归纳如下: 1.not only…but also…这一结构重点强调后者,also有时可以省去;而…as well as…这一结构重点强调前者。例如: I study not only Chinese but(also)English. He has been to England as well as to Bei-jing. 2.not noly…but also…和…as well as…所连接的部分,词性上必须同等。例如:     

so…that…和such…that…的用法特点

新编高中英语第一册(下)Lesson 82中有这样两个句子: In fact,his English in one of these articles was so good that Engels wrote him a letter and praised him for it.事实上,他的那些文章     

“too…to…”与“so…that…”辨析

“too…to…”句式一般表示“太…以致不能”的意思,用不定式的主动形式表被动含义。如: This book is too difficult to read; He walked too fast for us to catch. “so…that…”句式一般表示“如此…以致;如此…使得…”的意思。如: The statement was so clear that it couldn’t be misunderstood. I got up so early that I was in time for the train. 一般说来,too…to…句式常可转换为so…that…not…”句式,反之亦然。如: The shirt was too dirty for my brother to wear. The shirt was So dirty that my brother wouldn’t wear it . The boy was so frightened that he couldn’t say a word. The boy was too frightened to say a Word.     

Sit Down… and Down…

In recent times, spiritual gurus in the West have advocated a simple yet interesting idea: people should sit on the floor instead of chairs. Their main argument is that sitting on the floor is good for health and promotes humility.     

as…as…的用法

一、“as（否定句中可用so）＋耐．／础．＋as…”，其基本意思为“……和……一样”。但在实际应用中，此结构在不同的语境中含义差异较大。[第一段]     

浅谈Not…and…句型

《实用翻译教程》一书中谈到Not…and…句型时是这样说的:“Nor…+形容词(副词)+and+形容词(副词)这一结构有时也可表示部分否定。即只否定and后面的词。1)This film is not instruc tive and interesting.这部影片颇有教育意义,但没有趣味。2)He did not answer this question correctly and concisely.     

FOXBASE 中的“@…SAY…GET…”语句

在FOXBASE＋的程序执行方式下,需要构造出清晰整洁的输入、输出格式,需要有效地控制打印输出的报表格式,即需要强有力的控制输入／输出格式的命令。“＠…SAY…GET…”命令在这方面有很强的功能。每一位学习数据库管理系统的学员都必须清醒掌握这条命令。然而,对初学者来说,讲授者怎样能够既全面系统又层次清晰地讲透这条命令,是教学问题上处理好难点、难句的重要问题。本文正是对“＠…SAY…GET…”语句试行“分段、组合”方法讲解的讨论。     

我和我的左邻右舍——辨析neither…nor，either…or…，both…and…

Hi，everybody!I＇m“neither…nor…”，人们都说我的意思是“既不……也不……”。我有两个好邻居：一是左邻“either…or…”，人们都说他的意思是“或者……或者……”，也有人说他的意思是“不是……就是……”；另一个是右舍“both…and…”，人们给他起个外号叫“两个都……”。大家想了解我们吗？请看：     

音乐…生活…还有心情

假如能在音乐中生活,将会是怎样的一种感觉? 告别繁琐,告别喧嚣,只有耳边跌宕起伏的音乐。没有欺骗,没有嘲讽,只有听音乐的几种复杂的心情. 可能会有懒惰,可能会有堕落。但只要你有一颗心,一段音乐,用心去听音乐,你将拥有一个世界。——题记     

意义丰富的more…than…／more than…

我们在阅读英语文章的过程中经常遇到“more…than…／more than…”结构,虽然其单词拼写和结构都很简单,但在实际应用中其意义却非常丰富。笔者在平时的数学工作中收集了一些含有“more…than…／more than…”结构的句子,并试着将其归纳、分析,就教于同行。     

浅议“so…that…”从句与“such…that…”从句

“so…that…”与s“uch…that…”都可以用来引导结果状语从句,意为“如此……以致……”,但其用法却有不同。1、so是副词,与形容词或副词连用,常见句型结构有:①so+adj./adv.+that+从句。eg:He is so tired that he can't go to sleep.他是如此劳累,以至于他不能入睡。②so+adj.+a/an+单数名词+that+从句。eg:Miss Gaois so good a teacher that we all like her.高老师是如此好,以至于我们都喜欢她。③so+many/few+复数名词+that+从句。eg:She has so fewfriends that she is sad.她的朋友如此少,以至于她很难过。④so+much/little+不…