工学结合模式下高职大学生思想政治教育探析

工学结合是高职教育的核心理念,是创新高职大学生思想政治教育的载体.在这种模式下,如何有效地开展高职思政教育是一个全新的课题.高职院校应根据高职教育及工学模式的特点,创新适应工学结合模式的思想政治教育体制,为社会主义现代化建设培养"德高技强"的社会主义合格的建设者.     

高职院校思想政治教育精细化工作研究

高职院校思想政治教育工作的主要对象是大学生,大学生的思想政治教育工作是高校工作的重要组成部分。新形势下,精细化的工作是发展主流,因此,"精细化"问题是高校思想政治教育工作所面临的主要问题。当前高校思想政治教育工作主要以日常教育为着手点,这也大学生思想政治教育工作走向精细化的重要途径。本文主要探讨高职院校思想政治教育如何实现精细化。     

论高校校园文化与思想政治教育实效性──基于女子高职院校校园文化建设的探索

基于女子高职院校大学生思想政治教育现状,就如何发挥高校校园文化的育人功能,寻求校园文化与思想政治教育的契合,实现高校人才培养目标展开研究,提出了女子高职院校特色校园文化的发展思路和模式。     

提高高职院校党校思想政治教育工作实效性研究

大学生思想政治教育工作是高校工作的重中之重。文章通过对当代青年大学生的思想现状和高职院校党校工作现状的简要剖析,从加强办学条件保障、提高教育教学质量、增强培训实效等方面,对如何改进和创新高职院校党校工作、提高其思想政治教育工作的实效性提出了几点建议。     

高职院校“多元分级式”创新创业教育模式研究

创新创业教育已成为当今高校思想政治教育的重要内容之一。基于建设创新型国家对创新创业型人才的迫切需求,高校将如何优化整合教育资源,积极探索符合国情、行情、校情的创新创业型人才培养新模式是当前值得研究的重要课题。因此,针对高职院校创新创业教育现有模式,并结合创新创业教育现状,提出高职院校"多元分级式"创新创业教育模式,并对如何重点开展好实践环节教育进行深入研究并提出建议和改进办法。     

浅析新时代背景下高职学生思想政治教育工作的创新

根据《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,研究探索高职院校大学生的思想政治教育工作如何创新,以培养德技并修的高素质高技能人才。分析新时代背景下高职院校学生思想政治教育存在的主要问题,探究加强高职学生思想政治教育工作的新举措,以期对创新开展高职院校大学生思想政治教育工作提供参考。     

"工学结合"模式下高职生思想政治教育的创新与实践

随着高职院校人才培养模式从传统培养模式向＂工学结合＂人才培养模式的转变,在新的人才培养模式下开展高职生思想政治教育是当前高职院校亟待解决的问题。＂工学结合＂人才培养模式为高职院校大学生思想政治教育注入了新的活力,也对高职院校大学生思想政治教育提出了新课题、新挑战。针对＂工学结合＂模式下高职生思想方面存在的主要问题,创新思想政治教育预警机制、激励机制、帮助机制、评价机制和跟进式机制建设显得尤为重要。     

浅谈新形势下创新高职院校大学生思想政治教育新模式——以无锡工艺职业技术学院经管系为例

面对新形势,如何加强高职院校大学生思想政治教育工作,是摆在思想政治教育教育工作者面前的一个重要的课题。文章结合无锡工艺职业技术学院经管系实际情况,从新形势下高职院校大学生思想政治教育创新意义、内容、对策、改进方向几个方面进行了具体阐述,以期对高职院校大学生思想政治教育具有现实的借鉴意义。     

创新教育:高职思想政治教育的重要载体

高职院校办学目标和人才培养模式为创新教育开展提供了平台,以创新教育为载体,提高大学生思想政治教育工作主动性、针对性和实效性是高职院校思想政治教育有别于普通高校的最佳选择。     

高职生主题班会建设初探

创新高校思想政治教育工作,积极探索高职院校“主题班会”的创新模式,提高主题班会的实效性,培养高职大学生的思想政治素质,促进学生素质的全面发展,为社会输送合格的人才。     

谈高职院校心理健康教育和思想政治教育工作的有机结合

加强心理健康教育是适应新形势下高校开展思想政治工作的需要,本文从探讨思想政治教育和心理健康教育对大学生个人本质的不同影响出发,谈高职院校如何有效的将心理健康教育与思想政治教育工作有机结合,并对高职院校如何更好的开展学生工作提出一些思考.     

创新高职院校思想政治教育探索

高校作为教书育人的主要阵地,思想政治教育尤为重要.高职院校作为高校的重要组成部分,其思想政治教育工作从整体来看是好的,但也存在着诸多问题.因此如何创新高职院校思想政治教育,将是一个重要课题,本文就立足于此,从理论上多创新高职院校的思想政治教育作了一些探讨.     

高职院校思想政治理论课教学与企业文化融合研究

高职院校思想政治理论课教学是对大学生进行思想政治教育的有效手段。当前高职院校正大力推行以校企合作、工学结合为重点的人才培养模式改革,"工学结合"人才培养模式为高职院校大学生思想政治教育注入了新的活力,也给高职院校大学生思想政治教育提出了新课题、新挑战。本文分析高职院校思想政治理论课教学中存在的问题,探索在工学结合模式下进行的高职院校思想政治理论课教学改革。     

加强和改进高职院校大学生思想政治教育有效途径的探讨

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。高校思想政治工作者必须思考"培养什么人"、"如何培养人"的问题。通过对高职院校学生的问卷调查,经过统计、分析,总结高职院校学生的思想特点,就如何切实加强和改进高职院校学生思想政治教育,为我国培养出高素质、高技能、应用型人才进行了探讨。     

浅议新时期高职院校“以人为本”思想政治教育

文章阐释了高职院校大学生接受思想政治教育的重要性和目前高职院校思想政治教育的现状,提出了新时期高职院校坚持"以人为本"大学生思想政治教育,就必须坚持充分发挥党团组织、校园文化、校园网络、心理健康教育的作用,以期通过这些策略对高职院校思想政治教育有一定的现实指导意义。     

“工学结合”模式下高职院校思想政治教育创新研究

"工学结合"人才培养模式能够对高职院校进行教育改革与创新产生积极的推动作用,有利于思想政治教育工作的顺利进行。本文结合高校思想政治教育的理念创新模块、内容创新模块、主体创新以及机制创新模块进行了分析,对于建立健全学生思想素质产生了重要影响。     

论高职院校思想政治教育创新分析

针对当前我国高职院校思想政治教育工作中存在着诸多问题,笔者着力从学生思想特点和网络对高职院校思想政治教育工作的挑战两方面来分析问题存在的原因,并结合自己的经验,提出解决问题的方法。笔者认为应当从培养学生的自信心、实现思想政治教育工作的手段创新、建立"学校—家庭—社会"的新模式三方面入手,以做好高职院校思想政治教育工作。在当今社会新形势下积极努力实践探索高校思想政治教育工作实效性的具有可操作性方法,以促进新世纪我国高校思想政治教育工作的改革、发展和创新。     

高校信息化对大学生思想观念的影响及对策研究

高校信息化是实现高校教育现代化的重要战略路径之一。针对高校信息化的快速发展对大学生思想观念产生的影响,在分析大学生思想政治教育路径选择的基础上,提出创新思想政治教育思路,树立"以人为本"德育观;创新思想政治教育方式,构建大学生网络文化德育场;创新思想政治教育模式,全方位整合高校德育资源。     

浅谈科学发展观下的高职学生思想政治教育模式

高职院校怎样顺应时代需要,开拓思想政治教育内容,推动思想政治教育办法,提高思想政治教育效果,切实做好大学生思想政治教育的工作,是联系到高职院校人才培育品质的主要课题。我们需要重新审视当前高职学生思想政治教育模式,结合当下时代需要,探究新的教育模式,强化对高职学生思想政治教育工作。     

大力推进高职院校大学生思想政治教育转型与创新

正高职院校大学生思想政治教育是首都大学生思想政治教育的有机组成部分,也是市委教育工委十分关注的重要领域。当前,随着时代的发展和形势的变化,高职院校大学生思想政治教育面临着转型与创新的问题。一、北京高职院校大学生思想政治教育取得突出成绩近年来,各高职院校深入贯彻落实中央、教育部及市委关于加强大学生思想政治教育的精神和部署,扎实工作,开拓创新,大学生思想政治教育工作取得了显著成效。