对中职生心理防御机制与应对方式特点的调查

采用防御方式问卷(DSQ)和中学生应对方式问卷,对579名中职生进行调查。结果:(1)在总体上,中职生的心理防御机制趋向成熟,在部分防御策略上存在着性别差异;(2)中职生的应对方式不很乐观,与黄希庭2000年的研究结果相比,中职生在退避、忍耐和发泄的应对方式使用上比中学生较高,而问题解决的应对方式使用上较低;(3)成熟的防御机制与问题解决和求助呈显著正相关,不成熟的防御机制与退避、发泄和幻想也呈显著的正相关。针对中职生的心理健康教育应该更有系统性和针对性。     

女大学生和谐寝室关系的构建

大学生人际关系问题中,女生寝室人际关系问题最为主要和集中,寝室的人际关系直接影响到寝室成员的生活、学习和心理健康.通过对当今女大学生寝室人际关系必要性和现状的分析,提出了构建女生和谐寝室的措施,并呼吁高校思想政治工作者重视女大学生寝室的人际关系问题.     

探讨中职生性生理成熟对自我意识发展的影响

中职生当前正处扩大招生的黄金期，中职生在今后的中学阶段教育格局中已是重要一环，而中职生也正遭遇性生理的基本成熟与自我意识的不成熟所带来的矛盾，本文将展开探讨中专生自我意识发展方向上的问题与危机，以期成为对策研究的路引。     

中职生性成熟与性心理不成熟矛盾的疏导

中职生与异性交往时面对迎面而来的许多情感问题,常常感到措手不及,同时还因内心的渴望与家庭、学校、社会的约束而产生困惑。探讨中职生性成熟与性心理不成熟的现象,有助于中职生消除与异性交往而产生的困惑。     

法律基础知识教学浅谈

中职时代是学生生理和心理快速成熟时期,而学生的健康成长离不开法律的熏陶.所以,加强中职生的法律素质教育,使中职生具备基本的法律知识,树立正确的法律观念,培养法律意识,做到学法、懂法、守法和用法,对中职生的健康成长和全面素质的提高具有重要的意义.笔者就如何上好法律基础知识这门课程谈几点心得体会.     

从寝室文化建设看大学思想政治教育思路的发展

高校寝室是大学生学习和生活的中心,随着高校的发展,寝室文化建设逐渐成为大学教育的一个焦点问题.良好的寝室文化可以为学生创造一个文明、健康的氛围,有利于学生的全面发展,同时也有助于大学思想政治教育的展开.本文分析了目前高校寝室文化建设的现状和问题,并提出了相应的对策,以期促进寝室文化建设与大学思想政治教育的结合和发展.     

谈中职生道德情感的缺失与培养

当前中职生道德情感的缺失已成为中职生综合素质提高的一大羁绊。造成这种缺失的原因来自于学校、家庭和社会,但无论如何,不能把原因归结在这些尚未完全成熟的学生身上。因此,培养出专业技能过硬、职业素养极强、道德品质高尚的优秀中职生,是职业教育任重道远的一个问题。     

中职生心理健康现状分析及教育策略研究

当前,各种原因导致部分中职生的心理健康出现问题,并且问题的复杂程度也在逐渐增加。出现这种情况,一方面是由于中职生思想还不成熟;另一方面则是由于学校对学生的心理健康教育不到位,从而导致学生的心理问题无法得到及时有效解决。本文对中职生心理健康问题进行了简单分析,并提出了相应的对策。     

大学生寝室生活指导问题的思考

作为大学生,寝室是校园生活、学习工作场所.寝室氛围直接影响学生能否适应大学生活的重要原因之一.寝室矛盾看似原因简单其实隐藏了很多深层次原因,本文通过一则案例再现一个真实的寝室矛盾案例,并对大学生寝室发生的普遍性问题进行分析和思考,提出关于加强对大学生寝室生活指导的方法的思考,以此同广大辅导员(班主任)共同进步.     

社会小生境视角下高校寝室文化建设实践路径

高校寝室是大学生学习和生活的地方,也是大学文化建设的重要阵地.现阶段寝室文化建设存在三个方面问题:协同育人机制尚未建立;寝室文化建设载体不足;学生的自主性相对较差.因此,借助社会小生境理论,从高校和学生两个维度提出推动寝室文化建设的总体要求,通过推进协同育人机制建设,丰富寝室文化建设平台和坚持分类指导精准帮扶等措施,着力实现高校寝室文化建设的制度化和规范化.     

以学生为本 积极关注中职生的发展

针对中职生的现状,作者提出教师要结合中职实际情况,认清中职生心理、生理发展的特点:生理基本成熟,心理还处在断乳期,因此,中职生的人生观和价值观还未稳定。如果教师能全面了解中职生成长和教育经历,找出中职生的发展问题的深层原因。然后,教师再在良好的师生关系的基础上,发扬孔子"有教无类"的思想,以学生为本,积极关注中职生积极的方面,淡化或漠视其消极和不好的方面。那么教师就可以以学生为本,使学生健康成长并最终成为对社会有用的人才。     

中职生就业“病症”谈

中职生即将完成学业时,面临的最重要的问题就是选择一份合适的工作。而在就业过程中,中职生年龄普遍偏小,心智尚未完全成熟,他们除了要充分发挥自身的职业优势和特色外,还应努力克服如下一些不良“病症“。     

高校艺术类学生的"寝室文化"构建创新探析

高校艺术类学生以其独特的思想感情、行为方式、生活观念形成了独特的学生寝室文化,它是高校校园文化建设的重要部分.由于新形势下艺术类学生寝室管理与寝室生活中存在的现实问题,迫切需要加强艺术类学生寝室文化的建设.高校学生管理工作者可充分发挥寝室文化建设的重大作用,从而达到全面育人的目的.     

高校和谐寝室文化建设探析

寝室文化是高校校园文化的重要组成部分,对构建和谐校园和提高学生综合素质有着重要影响.本文分析了加强高校和谐寝室文化建设的意义,指出了部分高校和谐寝室文化建设中存在的问题,明确了要积极建设高校和谐寝室文化,并有针对性的提出几点思考.     

中职生心理健康状况的调查及对策研究

当前,中职生心理健康问题日趋严重,提高中职生的心理健康素质、加强心理健康教育已是中等职业学校面临的现实而紧迫的任务.文章从中职生的心理健康问题着手,探讨了中职生心理健康问题的成因,并提出了有效的解决对策.     

中职学生法律意识培养途径研究

中职学生正处于一个身心发育阶段,生理和心理还上不完全成熟,缺乏对事物的判断能力和鉴别能力,很容易意气用事,加之中职生法律意识淡薄,因此,中职生很容易冲撞法律地线。中职学生生理和心理不成熟是需要时间和经验来完善,而法律意识淡薄则需要学校给予补充。针对当前中职生法律意识淡薄,对法律知识知之甚少的现象,本文提出了几点完善中职学生法律意识培养的途径。     

学生寝室文化建设的探索与实践

学生寝室文化是校园文化的重要组成部分,是加强和改进学校德育工作的一项重要任务,是学生自我完善和实现社会化的重要影响因素.文章通过分析目前寝室文化建设方面存在的问题,对寝室文化建设的措施进行了初步探索与实践.     

中职生思想偏差的原因和教育技巧

一、中职生思想偏差的原因1．中职生生理、心理发展的特点是造成他们思想偏差的内因。中职生正处在青春萌动期,生理和心理上都处于从幼稚向成熟化的阶段,正确的世界观、人生观和价值观尚未形成。这一时期,他们的成人感确立,独立性增强,自尊心强烈,但由于他们的心理尚未完全成熟,自我意识还在不断发展中,因而导致了心理和行为的各种偏差。     

完全学分制下大学生寝室文化建设

实行完全学分制以后,行政班级淡化,以班级为主体的教学、实践、文体活动相应减少,学生之间的接触、交流将更多地在寝室中进行,寝室的重要性日显突出.本文在分析大学生寝室文化基本内涵的基础上,指出了寝室文化建设面临的问题,深入探讨大学生寝室文化的影响因素并据此提出相应对策.     

高校寝室文化建设的思考

高校寝室文化是指在高校寝室这一特定的空间环境下,以大学生为主体,通过共同生活和学习,在学识智能、审美情趣、生活习惯、行为方式和价值观念等方面彼此融合而形成的一种相对稳定的群体文化.文章探讨了高校寝室文化建设的内容,分析了当前高校在寝室文化建设中存在的主要问题,并就如何加强高校寝室文化建设提出了建议.