老师教的课程

正赵老师、何老师和白老师三位老师分别教物理、化学、英语、语文、数学、地理六门学科中的某两门课程。现在已经知道:①化学老师和语文老师是邻居;②赵老师是三位老师中年龄最小的;③白老师、物理老师和语文老师三个人经常结伴回家;④物理老师比地理老师的年龄大;⑤放假时,英语老师、地理老师和赵老师喜欢打排球。你能通过这些条件,判断出这三位老师分别担任哪两     

我爱老师

老师是辛勤的园丁,老师是人类灵魂的工程师。我爱老师。我是四年级的学生,教我们的老师有:崔老师、秦老师、曹老师。以前崔老师是我们的班主任。现在秦老师是我们的班主任。崔老师当班主任时非常有意思,有一次上课时拿一个小娃娃逗我     

进教师办公室要注意的礼仪

为了向老师请教问题、给老师送作业本或其他事情,我们常常需要到教师办公室去。征得同意进入老师办公室必须先敲门,或喊报告,征得老师同意后,方可进去。如果老师不在,不能乱翻老师的东西。老师的办公桌上或抽屉里都放满了教科书、参考书、备课本、作     

最好的老师

什么样的老师是最好的老师 ?有人说阅历丰富、知识渊博的老师是最好的老师;有人说文质彬彬、谈吐高雅的老师是最好的老师;也有人说性格温良、待人和善的老师是最好的老师。这些看法固然从不同的角度指出了一个好老师应该具备的某些基本条件,但仅仅具备以上条件还不能说是最好的老师。最好的老师应当是引导学生自奋其智,积极主动地去观察、思考、探索、发现并解决问题的老师,简言之,应当是教会学生有思想、会思想的老师。 　　韩愈说过："师者,所以传道授业解惑也。"从教师的功能、职责的角度看,老师就是要给学生传授学业、启迪智…     

老师,谢谢您

每一个人都有自己的老师,每一个人的成长都离不开老师的教导。在我记忆的长河里,我的老师:崔老师、黄老师和谭老师,永远都是那么优秀,那么令人难忘……崔老师是我的启蒙老师。她对人友善、谈吐温和,是一位和蔼可亲的老师。幼时的我因为年纪小,所以经常做出一些令人火冒三丈的事     

我的朋友教哪一班

最近听说我的老朋友肃甄调到某中学教高中毕业班数学。前几天,我到该校办事,顺便向接待我的同志打听:“你知道教高中毕业班数学的老师有位叫肃甄的吗?”接待同志回答说:“我校高中毕业班有甲、乙、丙、丁四个班级,每个班级有一位老师因年老退休,最近新调来了四位老师。正巧新调来的四位老师的姓和原来的四位老师的姓一样,但没有任何一个班级的现任老师与前任老师是同姓的。甲班现任老师刚出去,他与乙班前任老师同姓。丙班现任老师王老师与陈明的前任同姓。顶替前任老师棠老师的是文英,文英与丁班的前任老师同姓。今天除葆苓外,其余三位老师…     

浅谈学生校园基本礼仪

一、学生对老师的礼仪 1、路遇老师要主动打招呼：按照中国的传统习惯,老师的辈份是长于学生的,因此学生无论在校内、校外遇到老师都要主动打招呼。称呼老师必须用尊称,不能因为师生关系融洽而叫老师的同事和朋友用的呢称,不能给老师起外号,更不能直呼其名。     

张老师教什么课

有3位老师——李老师、王老师和张老师,他们分别教语文、物理、英语、体育、历史和数学6门课中的两门课程,另外还知道以下几点: 1．物理老师和体育老师是邻居。2．李老师在3人中年龄最小。3．张老师、语文老师和体育老师3个人经常一起从学校回家。4．语文老师比数学老师年龄要大些。5．在假日里,英语老师、数学老师与李老师喜欢打排球。你知道他们各自负责的是哪两门课程吗?(答案在本期找)     

有一位好老师

有一位老师,他不是我的老师,却是我永远的老师。 这位老师,他只上过6年学,却登上了小学、中学、中专乃至大学的讲台,当了50年的老师。     

怎样写老师

在学生的学习生涯中,难免要遇到写老师的作文。那么,怎样写好和自己朝夕相处的老师呢?1。要有一个不同凡响的题目例如:《老师,伴随我成长》、《老师,请将爱心进行到底》、《老师趣事卡》、《**老师疑案卷宗》、《**老师,最爱还是您!》……此外,还可以结合学科或者外貌、性格等方面     

师颂

一、活动导入（放录音 ,在《好大一棵树》乐曲声中引出班会主题。）主持人上台（男女各一 ,以下简称男、女）男 :老师 ,妈妈女 :妈妈 ,老师男 :老师爱我就像妈妈一样女 :我爱老师就像爱妈妈一样男 :老师的手最温暖女 :老师的手最有力男 :老师的心最明亮女 :老师的心最慈爱男 :老师就像一棵棵大树女 :老师就像一片片绿叶男 :老师 ,妈妈女 :妈妈 ,老师男、女合 :今天就由我们来主持班会“师颂”。二、活动过程（一）给老师摆好座位女 :哎 ,××× ,你知道今天是什么日子吗？男 :知道 ,今天是×老师的生日。女喊 :×老师———（生齐唱《生日歌…     

教师心理健康状况调查与维护策略

根据教师的心理健康状况进行了调查,调查结果表明,男女老师的各项因子差异均不显著,50岁以上老师的躯体化评分高于29岁以下的老师,40-49岁之间的老师的强迫症状评分高于29岁以下的老师,理科老师强迫症状和忧郁都高于其他科目的老师,文科和理科老师的人际关系、敌对、恐怖、偏执、精神病性上都高于其他科目老师。学校应建立教师心理健康教育队伍,从管理机制上降低教师的心理压力。     

亲师之巧──如何密切班主任的关系

班主任是与学生交往最多的教师,改善与班主任老师的关系,是学生完成学习任务的必要保证。取得班主任老师的理解与信任、邀请老师参加班级活动是密切学生与老师关系的重要策略。取得老师帮助的前提是求得老师的理解和信任,那么,怎样才能得到老师的理解与信任呢？一是纠正自己的不良认知。有的同学认为班主任老师不理解、不信任自己,这往往是缺乏事实根据的。与其说班主任老师不理解不信任自己,莫不如说自己不理解不信任班主任老师。这种不良认知直接影响着同学与班主任老师的沟通。一般说来,班主任老师对全班同学都是一视同仁的。但是…     

语文教师要成为孩子眼中最会“解释”的人

在某教育杂志上读到一则故事。王老师和朋友九岁的小女孩闲聊什么是“提拔”,王老师着实费了一番口舌进行解释,小女孩在弄明白的当儿,问王老师是不是语文老师。原来小女孩心目中的语文老师是喜欢解释的人。这件事引发王老师思考。王老师联系到平时语文老师太喜欢解释、说教,遭遇孩子反感,认为一句“你是语文老师吗?”折射出孩子对这种解释、说教的潜意识抵制,     

教孩子与老师融洽相处

我们知道,在老师的心目中,学生可以分为好学生、差学生、听话的学生和难管教的学生……同样,在学生心目中呢,老师也有个按等级排列的顺序:有最喜欢的老师,比较喜欢的老师,没什么感觉的老师,不太喜欢的老师等,这都是正常的。对老师的不喜欢绝不是对老师的冒犯,因为人是有感情的,但害怕或讨厌与老师相处及交流,那问题肯定出在自己身上。     

这老师,怎叫学生不喜欢?

读书十余载,聆听了很多老师的课,当了老师以后,也走进了很多老师的课堂。作为学生,我坐在教室里听讲,更多注重的是知识的获得,可是老师的讲课语言、授课风格仍在很大程度上影响着我的注意力。老师声音高昂,我便精神振奋,思维活跃;老师声音舒缓、低沉,我则情绪低落,思维懒散。我常常会因老师不同而呈现出不同的学习状态。作为老师,我坐在教室后排听课,更多注意的是讲课老师对课堂的组织、与学生的互动、对教材的处理以及学生的学习状态,对知识的学习已属次要,所以就比较放松,可是老师的讲课方式、风格还是在很大程度上影响着我的注意力。同样…     

教师节快乐

每一个做了好事、重要的事、有意义的事的人都应该有一天来接受人们对自己的尊敬。老师显然属于那些更值得尊敬的人群。我们把我们的孩子委托给他们,在这一天,我们要向那些辛劳、耐心地工作的老师们表示敬意。老师使我们的孩子朝一个良好的方向发展,影响着他们的现在和未来。从幼儿园到大学,老师都在我们孩子的生活中扮演了很重要的角色。老师鼓励你走上领导岗位;老师使你敢于做飞行员;老师指导你成为电脑程序员;老师使你富于创造性,鼓励你成为作家;老师解开了开始你的音乐事业的死结;老师为你新的事业、医学事业或法律事业播下了种子;老师…     

让我们一起为老师点赞

<正>【技法导航】本期我们一起来学习赞美老师的写作方法。一、选择个性鲜明的老师。从小学到中学,我们接触了不少的老师。这些老师的形象气质、个性特点和教学风格迥然不同,有的温柔可亲,有的雷厉风行,有的不苟言笑,有的幽默风趣。回忆一下,在这些老师之中,哪一位老师最让你难以忘怀呢?最让你刻骨铭心的那位老师,便是最值     

愉快的教师节

<正>9月10日是教师节,我们早早来到学校,拿着事先准备好的气球、香水和花瓣,静静地等候着老师的到来。叮铃铃,上课铃声响了,徐老师和李老师笑眯眯地走进了教室。躲在门后的任瑶突然跑到老师面前,向两位老师身上喷洒香水。老师惊喜地说道:"孩子们,原来你们早有准备!"老师的话音刚落,玥玺(xǐ)把手中的花瓣洒在老师的头上。看着老师头上的花瓣,同学们欢呼起来:"祝徐老师和李老师教师节     

在快乐中学习数学

从小学到初中、到高中学习数学都是一件让学生感到吃力、感到痛苦的事情。令人头痛的公式、眼花缭乱的变形、纷繁复杂的计算、摸不着头脑的小技巧、小窍门,老师讲得津津有味、条条是道,乐在其中,而学生却在云里雾里不知所措。老师问:“懂了吗”学生齐声答:“懂了!”———老师懂了,学生头痛,作业照抄,考试结果:一两个高分,几个人及格,多数是差生。然后,老师发脾气、老师批评、老师恨铁不成钢、老师加班加点、老师让学生背公式、记定理,记不住不吃饭、不回家。学生更害怕学数学、更害怕上数学课,一见数学老师就紧张,一上数学课就怕老师提问、…