北京工业职业技术学院电子商务、经济法等五个专业被确定为院级教学改革试点专业

北京工业职业技术学院电子商务、经济法等五个专业,年初被学院确定为院级教学改革试点候选专业,经过近一年的专业调研和资料准备,于2003年8月29日接受了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估专家库成员原教育部高教司副司长朱传礼、原中国工运学院院长孙中范等组成的专家组的评审。评审工作严格按照申办国家级教学改革试点专业的程序和标准进行。     

谈毕业实践教学的改革

一、试点专业毕业实践教学方案述评 教育部高教司编辑出版的<高职高专教育专业教学改革试点方案选编>全文编入了86个有一定代表性的国家级专业教学改革方案,笔者认真研读了这些方案,并就其中毕业实践教学环节的改革情况进行了初步的统计、分类和归纳,列成下表:     

机电技术应用专业简介

北京工业职业技术学院机电技术应用专业创建于1958年,1994年开始举办高职,2000年该专业被确定为“北京高职高专教学改革试点专业”,2001年被确定为“国家级高职高专教学改革试点专业”,2002年被教育部确定为“第一批国家高职高专精品专业建设项目”。     

要闻专递

我区有 8个专业被列为全国第三批部级高职高专改革试点专业本刊讯　根据教育部高教司《关于批准天津大学职业技术学院应用电子技术专业等 177个专业为第三批部级高职高专教育专业教学改革试点的通知》 (教高司函 [2 0 0 2 ] 71号 ) ,我区南宁职业技术学院等 6所高职高专院校的 8个专业 ,被列为全国第三批部级高职高专教育专业教学改革试点专业。这 8个专业和所属院校分别为 :1 室内设计与装修 (南宁职业技术学 院 ) ;2 烹饪工艺 (南宁职业技术学院 ) ;3 亚热带经济作物 (广西职业技术学院 ) ;4 广播电视新闻 (广西职业技术学院 ) ;5 焊…     

要闻专递

第一批自治区级高职高专专业教学改革试点学校及专业名单确定　　本刊讯　日前 ,教育厅组织了对高职高专教学改革的建设工作 ,经过对各学校申报的 3 8个专业的评审 ,确定南宁职业技术学院“室内设计与装修”等 15个专业为自治区级高职高专 (含成人高校 )专业教学改革试点专业 (即示范建设专业 )。名单如下 :序号学校名称专业名称 (全称 )1南宁职业技术学院证券投资与管理2南宁职业技术学院室内设计与装修3南宁职业技术学院烹饪工艺4广西职业技术学院生物技术5广西职业技术学院广播电视新闻6广西职业技术学院亚热带经济作物7广西机电职业技术…     

石家庄职业技术学院省级师范专业展示 电子信息工程技术专业

电子信息工程技术专业，原名为“实用信息技术专业”，2002年经河北省教育厅专家组评审，被确定为河北省高职高专教育教学改革试点专业。2004年，在规范专业名称后更名为“电子信息工程技术专业”。2007年该专业被评为河北省高职高专教育教学改革示范专业。     

高职教育信息二则

辽宁省教育厅对第二批高职教育教学 改革试点专业开展评审和实地考察 为进一步推进以提高人才培养质量为目的、人才培养模式改革与创新为主题的专业教学改革试点工作，更好地推动全省高等职业教育各类专业的教学改革与建设，辽宁省教育厅决定于10月10日—21日组织专家对有关学校申报的第二批试点专业进行评审和实地考察，与此同时，对已批准的第一批试点专业进行定期检查。 对第二批试点专业评审和实地考察将围绕以下内容展开： 1、学校专业教学改革试点的具体规划和保障措施； 2、申报的试点专业教学改革的基本思路； 3、试点专业实践教学…     

石家庄职业技术学院省级示范专业展示

建筑工程技术专业（原名为工业与民用建筑专业）成立于1984年,同年开始招生。经过二十余年的发展,已经向省内外建筑行业输送毕业生2000余人,现有在校生570人,专兼职教师30余名。2004年经过河北省教育厅专家组评审,该专业被确定为河北省高职高专教育教学改革试点专业;2005年被教育部、建设部确定为建设行业技能型紧缺人才培养基地;2007年被确定为河北省高职高专教育教学改革示范专业。     

广东轻工职业技术学院机电一体化专业

该专业是国家级高职高专教育教学改革试点专业。2005年接受广东省高职高专教育教学改革专家组验收，已确定为广东省级高职专教育教学改革示范性专业。     

石家庄职业技术学院省级示范专业展示机电一体化专业

机电一体化专业成立于1293年,同年开始招生。现有在校生331名,专兼职教师20名;2002年该专业经河北省教育厅专家组评审,确定为河北省高职高专教育教学改革试点专业,2006年被评为河北省高职高专教育教学改革示范专业。     

十堰职业技术学院重点专业介绍环境监测与治理技术专业

<正>一、专业发展历程1999年环境工程专业开始招生。2005年被确定为学院第一批教改试点专业。2007年被确定为湖北省第三批高职高专试点专业;环境监测与治理技术实训基地成为中央财政支持的国家级实训基地;《水污染控制工程》成为省级精品课程。     

辽宁省开展高等职业教育“名牌专业”评选工作

2000年以来，为了积极推动高等职业教育的改革与发展，以提高人才培养质量为目的，以人才培养模式改革与创新为主题，辽宁省积极开展了专业教学改革试点工作，先后启动了3批总计116个省级高等职业教育教学改革试点，其中23个专业经教育部批准，被确定为国家级试点专业。辽宁省专业教学改革工作取得了明显成效，并有力地促进了高等职业教育的全面改革、建设与发展。     

我校建筑工程技术专业被授予省重点专业称号

据《省教育厅关于公布湖北省第三批高等职业教育重点专业名单及做好高职高专院校第四批教学改革试点专业验收和第七批试点专业申报工作的通知》,我校建筑工程技术专业顺利通过省教育厅专家验收评审,获得“湖北省高等职业教育重点专业”称号,这是我校在创建省级示范性高职院校工作中取得的可喜成就。     

石家庄职业技术学院省级示范专业展示

化学制药技术专业 化学制药技术专业2004年经河北省教育厅评审,被确定为“河北省高职高专教育教学改革试点专业”,2007年被确定为“河北省教育教学改革示范专业”。本专业根据石家庄“药都”建设的发展需要,按照高等职业教育“能力本位观”的要求,     

我院六专业成为广州市第一批示范性专业

日前，广州市教育局发文公布了广州市高等学校第一批市级高职高专教育示范性专业名单。我院珠宝首饰工艺与鉴定、模具设计与制造、计算机网络技术、会计电算化、商务英语、酒店管理6个专业榜上有名。据悉，全市共有7所高校的27个专业参与申报，经过专家遴选和考察、评审以及网上公示，共有14个专业获评示范性专业。     

我院餐饮管理与服务专业建设的实践和探索

我院餐饮管理与服务专业开办于1993年，是当时西部地区唯一由全日制普通高校开办的高等餐饮职业教育专业。该专业开办13年来，向全国各大饭店、宾馆、酒楼等餐饮行业的企事业单位输送了800余名合格的高职毕业生。并通过与社会团体、企业联合办学等形式，为餐饮行业培养了大量熟练的技术操作人员。2001年10月。在国家教育部门专家组考察和评审的基础上，我院餐饮管理与服务专业被确定为国家高职高专教育教学改革试点专业。     

石家庄职业技术学院省级示范（试点）专业展示——装饰艺术设计专业概况

石家庄职业技术学院装饰艺术设计专业成立于1998年,原名为“建筑装饰技术专业”;2005年经河北省教育厅专家组评审,被确定为河北省高职高专教育教学改革试点专业;同年,根据教育部要求,专业名称调整为“装饰艺术设计专业”。     

努力开创高职高专教学工作的新局面——在第一次全国高职高专教学工作会议上的讲话摘要

这次会议的主题是:学习贯彻第三次全教会精神,研究、确定今后一段时期高职高专教育教学工作的思路和主要任务,部署高职高专教育人才培养和教学改革与建设的有关工作.一、回顾与思考1996年以来,我国高职高专教育教学改革和建设呈现出良好的发展势头.这期间,普通高专开展了专业教学改革试点和建设示范性学校工作,经过几年的改革与建设,一批学校在人才培养模式改革等方面取得了成效;一批职业大学和新建的职业技术学院根据地方经济和社会发展的需求,积极探索应用性人才培养模式,并以此来     

坚持产训结合 突出高职特色

山东劳动职业技术学院是一所以机械、电气类专业为主,兼有经管、信息类等专业的省属全日制普通高等职业技术学院,现设有机械工程系、机制工艺系、电气工程系、计算机系、经济管理系和基础部等6个系部,开设机械制造工艺与设备、机床数控技术、电气技术、计算机应用与维护、电子商务、劳动和社会保障、物业管理、涉外文秘、商品经管等20个专业,其中,机械制造工艺与设备专业被确定为全国教育教学改革试点专业;电气工程专业被确定为山东省教育教学改革试点专业,是全国第一批高职高专实训基地(筹建),是全国职业教育先进单位.     

改革创新打造高职高专品牌专业--国家级教改试点茶学专业教改实践探索

河南省信阳农业高等专科学校从2000年开始，以国家级教改试点专业茶学专业教学改革为突破口，将茶学专业精心打造成具有地方特色、质量优良的省级乃至国家级高职高专教育知名品牌专业，充分发挥龙头专业的品牌效应、带动效应及辐射效应，以此推动学校办学模式和人才培养模式改革，从而提高教育教学质量和人才培养质量。