“学校生活与作文”课例

【训练设计】初三生活是一杯浓郁的奶茶,虽苦,回味中却不乏香甜;初三生活是一部五彩缤纷的丛书,翻检"书"中的每一页,总会有不同的感受……总之,初三生活用一句流行语来说是"痛并快乐着"。面对初三,相信学生有很多情感要表白,本次习作就是要引导学生把这些真实的情感倾吐出来。     

可乐·咖啡·茶

如果我要写回忆录的话,我一定不会忘记浓墨重彩地描绘我的初三生活。A:可乐可乐是甜的、爽口的,正如初三生活是快乐的、刺激的。初三要学的东西实在太多,让人充满了斗志;初三的时间又实在太少,让人不得不紧张地面对每一天。瞧!课堂上我在聚精会神地听课,思绪在知识的跑道上驰骋、飞扬;看!课堂外我又奋笔疾书,笔尖流露出学习     

将快乐进行到底

二班——天才的班级,即使面对黑色的初三,天才们也还是照打照闹照笑,地球也没有因为我们初三了而停止转动啊!学习的确很紧张,精神也很压抑,但这些并不能阻止我们将快乐进行到底,享受生活是无时无刻的。经不完全统计,最容易睡着的课是历史课,其次是政治。在这两节课上偶尔犯迷糊     

初三

小作者运用几处细节描写,通过几句师生的话语,就把紧张的初三生活生动形象地描绘了出来。文末回家路上的心理活动描写,真实地表述了一个初三学生的心声。文章构思,了妙,情节真实可信。     

徘徊在爱与恨的边缘

我是一名初三的女生,本来紧张的学习生活平淡得波澜不起。自去年夏天起,"好男儿"付辛博填满了我的生活。我开始了有快乐、有烦恼、更有痛苦的日子。像所有歌迷一样,我用零花钱     

竞选班长

进入初三。天好像突然间塌了下来,她感到了从未有过的无助和绝望。 她的学习成绩让她感到自信,老师也很器重她。一直以来,她都有一种优越感,生活简单而快乐。     

编读往来

您好!我是一名初三学生，收到你们《英语辅导》已一个多月了，也就是看到了你们关于明年增加栏目提建议已一个月，但是初三的生活过得匆忙而紧张，因此今天才向你部提关于增加栏目的建议。     

恒心是人生巨大的财富

[特别对话] 知识不仅仅是生存的力量三台县慕禹中学燕子:我非常喜欢您主持的“青春热线”,它为我们解决了许多实际问题,我觉得它是多么贴近我们的心灵啊。初三了,这段快乐而紧张的日子使我更加感受到生命的意义和生活的美妙。可是,班上的几位男     

我的天空里有鸭子

人们都说初三的日子是紧张忙碌而沉重的,这的确是事实。但我却过得轻松快乐,要问这是为什么?让我慢慢对你说。初三开学第一天,新班主任排座位,因为不知我的老底,便把当年和我同流合污的鸭子排到了我的身后。鸭子     

浅谈初三化学教学中的“快乐”策略

初三中年级的课堂教学效果在很大程度上影响着学生的升学情况,甚至前途问题,而当前我国教育体系中的"初三"虽然比不上"高三"让学生"谈之色变",但就其教学过程来说也是相当沉闷及紧张的。根据当前新课改的要求,初三化学教学要培养学生积极主动的学习能力和思维能力,改善学生获取知识的环境,为此,我们可以采取快乐教学法,来充分调动学生的化学复习积极性、主动性、参与性以及趣味性,让化学教学课堂不再是简单地重复,单调乏味的计算,让学生在化学课堂中快乐地吸收知识。     

回首初三时光

经历了紧张的初三生活,通过了中考的历练,我怀着些许不舍,带着期待与憧憬迈进了高中的校门,开始了新的征程。现在的你们,一定也怀着一种既兴奋又忐忑的心情开始了紧张而充实的初三生活吧。     

立意深 文章新

有一位同学写了一篇《走进初三》的文章，写自己在初三的学习多么紧张，竞争多么激烈，考试多么频繁，分数多么重要，初三的生活是多么无奈。文章写得逼真形象，但读起来好像只是一个劲地诉苦，没有什么让人感到独到而深刻的意义。看来，他这篇作文的不足在立意上。老师说如果笔锋再深入一点，写初     

初三，我们痛并快乐着

校长说，初三是光明的一年，而不是黑暗的一年。 我说，初三，我们痛并快乐着：——题记[编者按]     

初三的味道

初三的生活悄然溜走了,它在我的心底留下了石刻般的痕迹。这一段忙碌的学习生活确实很苦,可是它却让我尝到了与时间赛跑、与软弱抗争、与懒惰搏击的快乐。是的,我的初三生活,痛并快乐着!     

姐姐解心结

喜欢,也许仅此而已我是个初三的男生,学习成绩一直名列前茅,生活简单而快乐。不过近来,我总觉得坐在我前面的女生经常有意接近我,和我聊天,让我给她讲题,有时也帮我些小忙。她会不会是喜欢我呢?这个猜测一直困扰着我……     

初三,我依然执著

初三，九年义务教育的最后一年。过了这一年，或许一切都有不同。也许你会直升高中，继续做着辛苦却无忧无虑的学生；你也许将走向社会，走向竞争，再也不是一个青涩的孩子。确切地说，初三，你已经不再单纯。中考过后将是怎样的你，任谁也无法想象。面对初三，你是否依然执着？以前常听学姐们提起初三的紧张与压抑，如今，我也不知不觉的步入了。有优等生便有垫底的差生，而我是后者。紧张吗？紧张！压抑吗？当然！想考上吗？废话！可事到如今，想必已经跟不上了。然而，一件小事却从此改变了我的想法……初三下学期，学校开办了画室。班主…     

缓解压力,放松自己

压力真大“一上初三,我就感到紧张和疲倦,课上紧张,本该用来休息的课间也不再轻松。钢笔里的墨水灌了一次又一次,各种习题做了一套又一套……忙碌了一天,可晚上有时还要熬到半夜,感觉压力真大!”这是一个名叫小艳的初三女孩的来信,信中所描述的情况或许是所有面临中考的初三学子的生活写照。某市对中学生的调查统计结果表明:在被随机调查的中学生中,有焦虑倾向的为49.82%;性格胆怯、有自卑感的为37.83%;有抑郁症迹象的为24.24%。十几岁的少男少女本应是活泼快乐的,可为什么这么多中学生有着不同程度的心理问题呢?北京师范大学的一位心理学教…     

读者信箱

敬爱的《物理教学探讨》（初中学生版）的编辑： 你们好!我是一名刚刚进入初三的学生，面对紧张的初三生活。感到有些迷茫。初二时，物理学得不够深入，所以初三物理仍处于中等水平。可是，初三有一个物理竞赛，我不想失去这个宝贵的机会，但做起难题来总不能深入思考，慢慢地注意力就不怎么集中了，觉得枯燥无味!不知如何是好？请编辑给我一些建议好吗？     

快乐是什么

快乐,一个简单又平凡的词;快乐,一件美好而让人向往的事。 快乐是一下课时你与好朋友之间聊有趣的话题,因为这些话题常常会让你从内心发出最爽朗的笑声,而那时你也往往会从紧张的学习之中享受到快乐的滋味。快乐就是这么简单,只要你与好朋友多聊聊天,快乐就来到你的身边。     

最痛苦的快乐日子

期末将至，大外校园里原本就浓重的学习气氛又加重许多。其实，大学真的不是我在高中时想像的那么简单。和现在的生活相比，我更喜欢高三时的紧张、充实、快乐。