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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
笑林     
《家长》2002,(9)
要收费的老师:“你近来老逃学,我准备找你爸爸谈谈。”学生:“你千万不要去找我爸爸。”老师:“为什么?”学生:“我爸爸是律师,和他说话是要按小时收费的。” (供稿蒋惕吾)  相似文献   

2.
欢乐便利店     
理直气壮老师:昨天的作业又是你爸爸替你写的吧?学生:唉,我也没办法啊,谁让我妈最近特别忙没有时间呢。爆笑指数:(许来燕)爸爸做得对老师:你为什么迟到?学生:今天我爸爸要去钓鱼,我也想去,但是他不让,还批评了我,所以我迟到了。老师:你爸爸做得很对。那他有没有告诉你为什么不能去钓鱼而要来上学?学生:有啊。爸爸说,蚯蚓太少了,如果两个人去就不够了。爆笑指数:(杨秀盈)分梨妈妈想考考女儿,于是问她:“我给你九个梨,让你将其中的三分之一分给弟弟,你应该给他几个?”“一个。”女儿立刻回答。“怎么是一个?你再想想。你不是刚学过分数吗?”“…  相似文献   

3.
小幽默     
补课老师 :“这作业都是你自己做的吗 ?”学生 :“不 ,爸爸帮我做的。”老师 :“回去对你爸爸说 ,作业都做错了 ,星期天他也要来补课。”  相似文献   

4.
轻松一刻     
你自己去叫醒他老师:汤姆,请把你旁边那位同学叫醒。汤姆:老师,你自己去叫醒他,因为是你使他睡着的。李白近视老师问学生:“你们读了李白的‘床前明月光,疑是地上霜’这句诗后有何感想?”学生:“他一定是个近视眼。”·轻松一刻·为您着想儿子:“爸爸,您的心脏不好,医生让您不要生气,对吗?”爸爸:“对。”儿子:“那您从现在起就别生气了,好吗?”爸爸:“好吧。”儿子:“那我告诉您吧,这次考试我又不及格。”轻松一刻  相似文献   

5.
老师:“你为什么迟到?”学生:“我本来要去钓鱼。但是爸爸不许我去,我哭了,所以来晚了。”“你爸爸做得很对,关于你为什么应该上学,不应该去钓鱼,爸爸一定对你解释清楚了吧?”“对,爸爸解释过,他说蚯蚓太少,要是两个人去钓就不够了……”不该钓鱼的原因  相似文献   

6.
童趣     
圃圈 奶奶对孙子说:“如果你行善,你将来就会进天堂;如果你作恶,就要下地狱。” 孙子:“那么,奶奶,我该做什么才能走进电子游戏厅?” 一对李生兄弟,长相个头一模一样,外人很难区分。一天,兄弟俩到学校去拜访新的老师.老师问:“你们两个谁大?” 其中一个说:“哥,咱先不说,让老师猜猜.”☆☆ “我爸爸是公共汽车司机,你爸爸呢,丽丽?” “我爸爸是坏蛋。” “谁告诉你的?” “我妈妈.” (黄军)☆☆香港区徽五个角!这是邓爷爷瓢薰I牛立志摄童趣@黄军~~  相似文献   

7.
脑筋急转弯     
一个小孩问他父亲:“爸爸总是比儿子知道的多吗?”“是的。”父亲答道。“谁发明了蒸汽机?”孩子接着问。“詹姆士·瓦特。”“那为什么詹姆士·瓦特的父亲没有发明蒸汽机呢?”谁知道的多欢乐魔方爸爸:“怎么搞的,大白天还开着灯?”儿子:“这灯是你早晨上班前忘记关了。”爸爸:“你发现了,为什么不关上?”儿子:“你不是经常教育我要用事实说服人吗?”用事实说服人有一次考试,监考老师在学生桌下发现纸条。老师:“这是你的吗?”学生:“不是。”老师:“不是?不要狡辩,是不是你的?”学生:“真的不是。”老师:“你老实说,我不记你过。”学生:“…  相似文献   

8.
开心巧克力     
太阳钻到西瓜里了学生:“老师,苹果为什么一边红,一边青呢?”老师:“那是因为一边被太阳晒了,一边没有晒着。”学生:“我懂了,西瓜瓤里是红的,一定是太阳钻进西瓜里啦!”闪飞机上,空中小姐问一个小女孩说:“为什么飞机飞这么高,都不会撞到星星呢?”小女孩回答:“我知道,因为星星会‘闪’啊!”民族小明的学校发放家庭调查卡,小明遇到一个难题,就问当个体户的爸爸:“爸爸,‘民族’这一项填什么?”爸爸一想,说:“填贵族!”大街上叫喊的人孩子:“妈妈,您给我5个便士吧,我要给一个在大街上叫喊的人。”妈妈:“那准是一个既可怜又叫人同情的人。孩…  相似文献   

9.
出差没回来     
老师:“你爸爸为什么不来参加家长座谈会? 学生:“他叫我向老师请假。”  相似文献   

10.
欢乐便利店     
补课老师:昨天的作业是你自己做的吗?学生:不是,是我爸爸替我做的。老师:回去告诉你爸爸,下周一和你一起来学校补课。(小贝)“新鲜”语言老师经常在作文中发现一些令人哭笑不得的句子,如:“……妈妈拿出四张500元的人民币,微笑着对我说……”“今天的天气很好,万里无云……抬头  相似文献   

11.
小幽默     
惯性物理老师在讲惯性这一课,一个学生在下面讲废话。老师暗示了他一眼,可他仍我行我素。老师:我刚才讲了什么内容?学生:惯性。老师:请你举个实例。学生:刚才我在下面讲话,虽然您暗示了我一眼,但我没法马上停住,这就是惯性。梦见足球赛“老师真对不起,我又迟到了。这是因为我梦到了一场足球赛。”“这和迟到又有什么关系呢?小明,请你解释一下。”“老师,您不知道,我梦见的足球赛进行得非常激烈,他们两局不分胜负,又延长了时间。”十分满意“喂,怎么样,弗瑞德利克。”父亲问:“你的女老师满意你吗?”“啊,是的,爸爸,十分满意.”“你怎么知道?…  相似文献   

12.
笑掉大牙     
书到用时方恨少一个学生考试时偷看书,被老师发现。老师:“你为什么考试时偷看书?不说出理由,就取消你的考试资格。”学生:“因为古人说过,‘书到用时方恨少啊!”不是一个人老师:“看看你的作业,一个人怎么能出这么多错?”学生:“老师的眼力真不一般。这确实不是一个人做的,这是四个人做的——爸爸、妈妈、叔叔和我。”筌帮儿子做作业笑掉大牙  相似文献   

13.
幽默     
眼睛在前 有一天,天空突然乌云密布,接着是雷声闪电,爸爸见儿子呆呆地望着天空,于是就问:“儿子,你说说为什么我们总是先看见闪电,然后再听见雷声呢?” 儿子:“那还不简单,因为眼睛长在耳朵的前面呗! ”大街上叫喊的人孩子:“妈妈,您给我 5个便士吧,我要给一个大街上叫喊的人。”妈妈:“那准是一个既可怜又叫人同情的人。孩子,他在叫喊什么?”孩子:“他在大街上大声叫喊‘冰淇淋5个便士一杯’。”幽默  相似文献   

14.
开心碰碰车     
乘法符号爸爸:“亮亮,你的数学作业得了多少分?”亮亮:“数学作业从来不打分,您太外行了!”爸爸:“那怎么知道对还是错呢?”亮亮:“老师从来没讲过。”爸爸:“这就怪了,老师怎么也得写个评语什么的呀!”亮亮:“老师只是在我的作业上画些乘法符号。”  相似文献   

15.
笑掉大牙     
事业老师在课堂上对同学说:“凡是真有道德的人不会夸耀自己的长处,指责人家的短处。”有一个学生抢着站起来道:“先生,不见得吧!我的爸爸,天天指责人家的短处,靠着这样赚钱,却没有人说他不道德。”老师问道:“你爸爸是干什么的?”学生道:“出版社校对员。”熟人熟事医生的儿子在学校里很不守规则,老师罚他,他也不怕,老师厉声道:“你再不好好的,我就去请你的父亲来了。”医生的儿子道:“很好!我的爸爸出诊一次照例六元,老师你是熟人,挂号费免了吧!”手里拿着斧头老师在道德课上说:“美国总统华盛顿小时候错把他父亲种的一颗樱桃树砍倒后,大…  相似文献   

16.
作为一位班主任,时时刻刻要与学生打交道。而作为班主任,首先要教学生做“真人”。片断一:我班的季凡同学穿着漂亮的衣服跑进办公室。老师:(几个非季凡班的老师逗乐)季凡穿的是你爸爸的衣服。季凡:(理直气壮地)这是爸爸给我的衣服。班主任:(有意识地)我看季凡穿的衣服就是你爸爸的衣服。季凡:(犹豫了半天才说)是。班主任:(惊讶地)这衣服明明是你的,你为什么这样回答?季凡:(胆怯地)这叫听话。……反思:几位教师的挑逗,班主任的故意试探,使季凡果真“听话”。是啊!我们的学生都是在“日常行为规范”“、小学生守则”“、校风”“、班风”“、…  相似文献   

17.
开心葫芦串     
《新作文》2004,(6)
“小云,你能说出你爸爸今年多大了吗?”幼儿园的老师问道。 “我爸爸今年五岁了。”小云很自信地答道。 “是你没听明白老师的问题吧?你爸爸怎么能和你一样大?”“我爸爸是五岁,他亲口对我说过,他是从我出生那天开始做爸爸的。”文心姐姐留言:爸爸确实是从小云出生那天才成为“爸爸”的,小云说的有什么不对吗? 一个小女孩在路边哭,一位阿姨走了过来。阿姨:小姑娘,你为什么哭啊? 小女孩:哥哥姐姐们都放假了,就我没有,我也要放假! 阿姨:你上几年级了? 小女孩:我还没上学呢! 文心姐姐留言:幼童的幽默,绝对的…  相似文献   

18.
竹子是用什么繁殖的1.根2.叶3.茎(一)丁丁:爸,你知道1—9这几个数谁最勤,谁最懒?爸爸:不知道。丁丁:“1”最懒,“2”最勤。爸爸:为什么?丁丁:“一不做二不休”嘛!(二)老师:上课时,大家要一边听,一边记。学生:老师,你不是说一心不能二用吗?(三)老师:彼得,你为什么上课老是捂住一只耳朵?彼得:您不是说,我在听课时一只耳朵进,一只耳朵出吗?(四)爸爸:你自己动手把被单洗了吧,最近你妈妈很忙。平平:还是等妈妈不忙的时候再洗吧!爸爸:这学期你不是得了“爱劳动”的评语吗?平平:可是,现在放假了!考考你无锡名人1.薛福成,字叔耘,清道光十八年(1838年…  相似文献   

19.
童稚趣语     
儿子:妈妈,我出个谜语让你们猜?”妈妈:“好啊!”儿子:“出个什么样的呢?我就出个‘眼睛’的谜语让你们猜。”老师:“今天不守纪律的小朋友都站在圆圈里去。”一幼儿:“老师,您画的圆圈不圆。”爸爸:“今天带你到姥姥家去玩。”儿子坐在爸爸的车上。儿子:“爸爸,你看快到咱姥姥家啦!”  相似文献   

20.
上课伊始,学生就问:“什么是‘先令’和‘便士’?”如何处理这个似乎节外生枝的问题?教师先让学生阅读课文,认识“先令”和“便士”的内涵。学生通过阅读课文,很快明白了“先令”和“便士”都是英国的货币单位,并且从“我”没有零钱,拿出1先令让小珊迪找零,知道先令币值大于便士。接着,教师顺势提出1先令等于多少便士的问题,让学生自主探究。粗心的学生说:“1先令等于4便士,从‘这是您那个先令找回来的4便士’得出的答案。”稍微细心的学生说:“1先令等于5便士,因为‘我’买火柴还用了1个便士。”更细心一些的学生说:“‘我’买火柴用了一个…  相似文献   

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