提高教师情商 完善教师人格——杜绝教师的暴力行为

近年来教师虐待、伤害学生的暴力事件屡屡发生,给学生的身心造成极大的伤害。案例1:某中学初中二年级学生赵某在一次考试中,扭头咳嗽了两声,站在教室门口监考的白老师便让他走过去。白老师问他:"你干啥呢?"他回答:"咳嗽。"白老师便对他左右开弓一顿耳光,     

外籍教师萨蒙

尽管外籍教师萨蒙每周只和我们见一次面,但他却是任课老师中最受欢迎的一位:他有美国人的幽默、欧洲人的热情和中国人的耐心。萨蒙老师每次上课总是在征求我们的意见后,采用我们喜欢的方式进行。有几次,他捧着一大盒磁带,挑选他喜欢的歌曲让我们欣赏。有人对他最喜欢的歌曲提出看法时,他就立刻改放其它歌曲;可又有同学提出不同意见,他又会让大家耐心地听完,然后再播放另一首歌。所以,整堂课上,萨蒙老师总是忙个不停,但他却很高兴,他为我们大胆的评论而高兴,他希望每支歌都有人喜欢。尽管他的课洋溢着民主气氛,但他的教学是认真、耐心的。为…     

教师的教师──怀念周谷城老师

周谷城先生是我大学时代的老师。他是历史系的教授，但有一年主动要求给我们中文系五年级学生开课。一门是《形式逻辑》，一门叫《史学与美学》。后一门是讲座式的，外系外班的学生和青年教师都来听，大教室挤满了人，还有在走廊上站着记笔记的。周先生声音宏亮，言词犀利，颇富幽默感，很受学生的欢迎。但他的湖南口音不好懂，我有时便帮他做点翻译，因此就熟了，课内课外接触比较多。那时他已年逾花甲，大家都尊称他为周谷老。周先生是毛主席在湖南第一师范的同事，又曾多次见过毛主席，大家对他很敬重。但要求他讲讲与主席的交往时，他从…     

乡村三教师

我的周围都是老师,乡村老师。他们的秉性脾气不同,为人处世的态度也不一样,但一方水土滋养一方人,他们聚集在了一起就有许多共性,也就有了一些故事。“抠”老师“抠”老师姓区,叫他“抠”老师,一来是乡音“ou”“kou”不分,二来是老师也是真抠。据说初得“抠”名时他还在教小学,有一次众老师凑钱聚餐打牙祭,末了大家要散去,他说把剩下的残羹剩菜分了再走,大家说就那么一口算了。然而他真的用塑料袋分了分,独自拎一份走了。第二天他跟人讲,别看就一口,我放了点青菜熬了一大锅汤,一家人美美地吃了一顿哩!大家就说他太抠。关于他“抠”的故事有…     

我们的外籍教师

MrWarfoe第一次跨进教室时,我脑中马上反应:一名篮球运动员。他来自加拿大,是我们第二校区的外教老师。他身材高大,脸上带着孩子般的笑容。他像是个大孩子,每次上他的课我们都很兴奋,有时还捂着肚子笑个不停。他讲课时那脸部表情是那样丰富,喜怒哀乐都会在一堂课内呈现出来。当有同学迟到时他会装出一副十分愤怒、生气的表情。有时,他会做一些滑稽的动作哄我们,如:当他不小心轻轻碰到桌子时,他就会做出一副十分痛苦的模样;当被阶梯绊了一下,还不至于摔倒,他也就顺势直接倒在地上,像一只四脚朝天的乌龟……每次都会让我们哄堂大笑。突然,他…     

教师的良心

我上师范时，他正好调来，当了我们的语文老师。 他个子不高，貌不惊人，可文章写得极好，还是省作协的会员呢。由于他知识面广，讲课风趣，因此课堂上常常笑声一片。有一次上课，他向我提了一个问题，我一急，就用当地方言回答。答后，他笑笑说：“叽里呱啦的，一片鸟语花香。”惹得一教室人都笑了，我也笑了。     

教师手记

<正>常年在孩子们中间摸爬滚打,日复一日心力和唇舌的操劳,已没有一点新鲜感,但是即使我的脑袋已成为钢板一块,也难免会受到意想不到的冲击。他有这样的本事语文识字课,认识各种瓜类,并学习"瓜"字。扩词的时候,同学们叽叽喳喳"南瓜、西瓜、香瓜、冬瓜……"在几乎黔驴技穷了的时候,突然,程同学高高举起了手说他还能扩,我看着他那兴奋的表情,犹豫着不敢叫他,害怕他一张嘴,就会把我讲课的思路带到沟里。可是面对他的跃跃欲试又有     

教师的价值

在湘南的一个村小,有一位青年教师,为人机灵,有一股子闯劲,当然,也有青年人的通病--浮躁.他认为自己当教师是大材小用,辛苦工作一年,却只创造7千元价值(工资),与高薪阶层相比,简直是九牛一毛.每个月的月圆,他总是坐立不安,胡思乱想:他想当高官富商甚至绑匪流氓,他只想挣很多很多钱,以实现自我价值.     

从教师到教育家

第五章 筑巴比伦塔 25一切皆是洪宗礼（下） （3） 几度风雨,几度雪霜,一路耕耘,一路收获,从春光烂漫到秋霜染头,从普通教师到教育大师,踏去坎坎坷坷、跨越波波折折而向我们一步步走来的洪宗礼,只是为师者的普通一兵吗？他的思维轨迹,他的行走方式,他的奋斗,他的跋涉,他的突破,只是一个特例吗？那丰富的底蕴昭示了什么？他究竟代表了谁？     

教师的感情

有个别教师,谈起学生总有点埋怨情绪,什么调皮捣蛋、文化低、不好学,等等。这不禁引起我许多联想。有位教师跟我说过这样一件事情:一个三伏天,他正在上课,突然感到不支, 晕倒在讲台上。苏醒过来,看到许多同学簇拥在他周围,有的给他擦汗,有的给他打扇,一位同学竟拿着听诊器和急救包。原来这位同学听说他有心脏病,来上课时就经常把听诊器和急救包带在身边。当时,正是靠这听诊器和     

教师,如何快乐

两百多年前,瑞士有一位钟表师,他所制造的手表可以精确到百分之一毫秒。后受冤入狱,狱方继续让他从事制造钟表这一职业,并为他创造了比入狱前还要优越的工作条件。但他无论怎样尽心竭力,再也制不出能精确到百分之一毫秒的手表了。     

教师心声

教师要有修养最近到一所小学,见到一个民办教师,因及格率低而对学生采取高压政策:将后进学生撵回家去,半个学期里就撵走了六人之多。更不该的是,有个学生作业本上脏了个字,他不说不讲就是一记耳光;一个同学做错了一道题,他一棒打去,那同学的背上便留下一道鲜红的血痕;还有一个同学的手指     

教师角色素描

正教师在学校是一个完全以"教师角色"在教室里、师生间、教育活动中亮相的情景人物。角色定位是一位教师首先要清楚的,清楚了自己在学校里的角色定位,就知道在学校里作为教师的角色应该做什么、不该做什么,应该怎样做、不该怎样做。一先讲一个笔者身边的故事。有一位班主任,需要学生早到的时候,自己就会提前先到,班里学生有困难,他会第一个伸出援助之手,帮助学生渡过难关。学生犯错误时,他既严格又耐心亲切,学生都很敬重他。这位班主任有胃痛的疾病,于是在他办公桌上,学生会经常因为他没有吃饭而放置一大包蛋糕等     

教师的眼光

有个后进生特别喜欢猫,平常对家里养的猫观察得非常仔细。猫的生活习性、兴趣爱好、行为特征,他都一清二楚。一次,教师布置一篇自选题作文,他写了《我喜欢我的小花猫》,生动有趣,文笔流畅。教师压根儿没想到是这位学生自己写的,总认为他写不出这样水平的文章来。为什么会这样     

教师的勋章

1921年,著名喜剧大师卓别林到法国演出,他的精彩表演一下子轰动了巴黎。法国政府的首脑人物接见了他,并决定给卓别林授勋。这时,一位美     

教师最重要的品质

一名教师最重要的品质是什么？不是教师的智慧,也不是教师的爱心,而是教师的公平心。即教师能够一视同仁地对待他的每一个学生,在他的心目中,他的每一个学生都是他自己的孩子。     

教师书宬

“教师专业素养基本篇目”系列前言对于一个新参加工作的年轻教师,他最应该读哪些书,来点燃他的教育激情,激发他的教育智慧?对于一个工作多年想要走上专业发展之路的教师,他可以读哪些书,来让他摆脱职业倦怠,重温教育的梦想与幸福?为此,我们特向您推荐一组适合大多数教师阅读的专业教育图书,我们相信,也许这些书中的某一本,将改变你的教师生涯,并进而改变无数孩子的一生。《陶行知教育文集》作者:陶行知四川教育出版社定价:60.00推荐理由:陶行知是“五四”前后中国教育改革的旗手,他坚持从中国国情出发,办中国人民所需要的教育。本书汇集了…     

教师最重要的品质

一名教师最重要的品质是什么?不是教师的智慧,也不是教师的爱心,而是教师的公平心。即教师能够一视同仁地对待他的每一个学生,在他的心目中,他的每一个学生都是他自己的孩子。     

超越的教师

在我看来,超越的教师要善于把自己当学生。前不久,美国普林斯顿大学杜森教授来我校参观。其时,四十开外,一米九有余,身材魁梧常挎一只包,嚼着口香糖的他正饶有趣味地观摩一节双语体育课。突然,一个男孩儿冷不丁地跑过来,冲着他:“please”。他欣然应邀,兴冲冲地加入了孩子们的游戏——“过隧道”。这所谓的“过隧道”,只不过是孩子们撅起小屁股爬过用垫子临时叉起的矮小“甬道”。个儿大,肚儿大,动作迟缓的他,慢条斯理地爬向“隧道”,“隧道”一下子被撑破了。孩子们乐得前仰后合、手舞足蹈……那一刻,我不仅仅看到了杜森教授眼睛向下,关怀…     

教师 我神圣的职业

在为人师的日子里,我常常这样想：当一名光荣的人民教师是多么幸福和伟大!因为,人民教师是照耀每个学生人生道路的一缕阳光,而这缕阳光将伴他走过人生最美好的一段历程,让他感动,让他幸福,让他丰富知识,让他快乐成长。教育是一种长久的期待,教育是一次次温暖的牵手,教育是一回回难忘的感动。教育像洋溢着微笑的面孔,教育也是饱含着真情的问候。这是让人永生难忘的心灵的触动。