江苏省特级教师 丁卫军

<正>丁卫军江苏省特级教师江苏省教学名师全国优秀语文教师全国中语学术先锋人物丁卫军,江苏省南通市通州区育才中学语文教师。坚守农村初中语文讲台20余年,被赞誉为"把自己磨在课堂、养在课堂"的实践者和思想者。他是南通市丁卫军名师工作室领衔人,被北京大学、南京师范大学、江苏师范大学等多所高校聘为国培班、省培班主讲导师,兼任江苏省苏派作文教学研究中心(初中)副主任、全国初中语文名师工作室发展联盟秘书长。他是"简约语文"的倡导者和践行者,主张"构建简约     

追寻语文教学的诗意

名师速写茹清平,中学语文特级教师,深圳市南山区教育科学研究中心中学语文教研员。他是人民教育出版社新课程、新教材培训专家,广东省中语会理事,广东省特级教师专业委员会副秘书长,广东省语文名师工作室主持人,广东省班主任讲师团成员,广东省特级教师、中学高级职称评审委员,享受政府特殊津贴的“专业技术拔尖人才”,深圳大学教育硕士研究生导师,深圳市中小学教师继续教育主讲教师。     

全国中语会青年教师专业发展研究中心成立大会暨首届"中语"名师论坛在渝举行

2010年10月21至22日,中国教育学会中学语文教学专业委员会青年教师专业发展研究中心成立大会暨首届"中语"名师论坛在重庆育才中学隆重举行.专家、学者、中学语文教研员和来自全国各地的近千名一线中学语文教师云集山城,共同研讨青年教师专业发展大计.     

语林学人

<正>岳海明中国教育学会中学语文教学专业委员会高效阅读课题组核心成员,自2004年参与高效阅读实验以来,多次在全国成果展示会议上承担示范课任务,被课题组评为优秀实验教师,2007年参加全国中语会举办的全国语文教学法课堂教学大赛,荣获第一名,被程汉杰先生称为"中国北方高效阅读实验的黑骏马"。目前为内蒙古名师工作坊骨干教研员,赤峰市教研中心语文教研团队核心成员,     

话三十功名谋明日辉煌——纪念《中学语文教学》《语文导报》30周年暨"春蕾杯"征文10周年座谈会纪要

"纪念<中学语文教学><语文导报>30周年暨‘春蕾杯'征文10周年座谈会"2010年1月19日在首都师范大学国际文化交流中心召开.出席会议的有中国教育学会常务副会长郭振有,国家新闻出版总署报刊司副司长朱伟峰,中语会理事长苏立康,中语会学术委员会主任陈金明,小语会理事长崔峦,中语会顾问张定远,北京市著名特级教师顾德希,中语会副理事长郑国民、王本华,中语会秘书长顾之川、副秘书长张鹏举,中国儿童少年基金会"春蕾办"主任胡文新,北京市新闻出版局报刊处处长喻萍,北京市教科院基教中心主任王云峰,北京市语委办公室主任贺宏志等领导、专家.     

首届海峡两岸中学语文教学交流活动成功举行

中国教育学会中学语文教学专业委员会2010年首届海峡两岸中学语文教学交流活动于2010年11月22日～12月1日成功举行。全国中语会理事长苏立康、秘书长顾之川等60余位语文教育工作者参加了这次交流活动。     

明确方向放低眼光同伴合作——特级教师郭吉成的语文教学研究之路及其启示

【名师档案】郭吉成,安吉县高级中学语文教师,浙江省特级教师。他担任的社会职务有：浙江省特级教师协会理事,浙江写作协会理事,全国语文教学科学专业委员会理事,浙江语文教学科学委员会常务理事兼高中部主任．湖州市中语会副会长。     

“活动与教学品质的追求”高峰论坛暨“语文报”名师大讲堂隆重举行

4月7-8日,由中国教育学会中学语文专业委员会语文“活动式”教学课题组主办、语文报社和安徽省中语会协办、安徽师大附中承办的“‘活动与教学品质的追求’高峰论坛暨‘语文报’名师大讲堂”在安徽芜湖举行。全国中语会理事长苏立康女士作“活动与教育生长”的报告,指出语文教学的高品质是学生在教师指导下的全面多样的主体活动过程。     

教海掬英

<正>陶玉鑫贵州六枝特区第一中学语文高级教师,《中学语文》杂志特约撰稿人,六盘水市中学教师高评委专家库成员,综合实践教研组组长。中国教育学会会员,中国教育学会教育实验研究分会会员,中国教育科学研究中心会员,贵州省教育学会中小学教学资源专业委员会理事,贵州省素质教育创新研究学会理事、会员,贵州六盘水市中语会理事、会员。曾在山西师大《语文教学通讯》、湖北大学《中学语文·教学大参考》、哈尔滨师大《语文天地》、海南省考试局     

以师生的生命成长为本——记江苏省特级教师蔡明领衔的生态教育团队

<正>生态教育团队是多个名师团队的一个集合,包含张家港市通式教育特级教师工作室,张家港市生态语文团队,苏州市初中语文骨干教师发展中心,苏州市中学语文一组名师发展共同体,苏州市初中语文名师发展共同体,江苏省初中语文名师发展共同体,苏派作文教学研究中心等。团队成员来自省内各地,包括学科带头人、名教师和特级教师三个不同层次,涵盖小     

关于中国语文人博物馆和课程基地建设的访谈录

访谈者刘远:语文报社副总编辑、《语文教学通讯》B刊主编,全国中语专委会名师教研中心副主任.(以下简称刘) 被访谈者李震:江苏省政府督学、著名中学语文特级教师、三级教授,兼任全国中语会青年教师专业发展中心主任.(以下简称李) 访谈时间:2016年5月18日下午 访谈地点:江苏省新海高级中学百年中国语文人研究院     

“活动与教学品质”高峰论坛暨“语文报”名师大讲堂隆重举行

江南四月，春意盎然。由中国教育学会中学语文专业委员会语文“活动式”教学课题组主办、语文报社和安徽省中语会协办、安徽师大附中承办的“‘活动与教学品质’高峰论坛暨‘语文报’名师大讲堂”，于2010年4月7-8日在美丽的江城安徽芜湖隆重举行。     

"八面来风"——首届"中语杯"课堂作文教学大赛的思考

2007年暑期．首届“中语杯”中学语文教师课堂作文教学大赛．在首都师范大学附属中学报告厅举行。本届“中语杯”中学语文教师课堂作文教学大赛．由中国教育学会中学语文教学专业委员会与首都师范大学语文报刊社联合主办．来自全国各地的数百名语文教育界的专家学者、一线教师观摩了本次大赛。这是全国中语会成立近三十年来．首次举办的课堂作文教学的最高赛事。共29个省（市、区）派出的29名“选手”（29节课）参加了“比赛”，其中，初中18节，高中11节。[第一段]     

语林学人

<正>谢向东甘肃省甘谷县第三中学语文教师,语文教研组组长兼高三语文备课组组长,天水市骨干教师,"陇原名师"汪涛语文工作室成员。多次获得市县优质课竞赛一等奖,在《中学语文教学参考》《甘肃教育》《天水日报》     

从科学、发展的视角看当今的语文教学──北京语文教学座谈会纪要

从科学发展的视角看当今的语文教学北京语文教学座谈会纪要为了全面了解语文教学的现状,有效地进行教学改革,中国教育学会中学语文教学专业委员会、人民教育出版社中语室、《中学语文教学》编辑部、人民教育出版社报刊社和北京市语文学会于３月７日联合召开了语文教学...     

努力拓展生命的宽度

<正>人物简介:周丽君,新乡市第十中学语文高级教师、河南省特级教师,曾荣获全国中语教改新星、中原名师、河南省教育教学专家、河南省优秀教师、河南省教育厅学术技术带头人等荣誉称号。从教25年,她致力于教学改革和人才培养。"中原名师周丽君初中语文工作室"自成立以来,坚持以"示范引领,共生共赢"的"教师发展共同体"为发展目标,积极发挥示范引领     

世纪之交中语界的一次盛会

中国教育学会中学语文教学专业委员会于１９９９年１０月２６～２９日在天津召开了纪念中语会成立２０周年暨中语会第七届年会。中国教育学会秘书长郭永福、中语会的领导以及来自香港特别行政区和各省、市、区中语会的代表出席了会议。郭永福在讲话中肯定了中学语文教学专业委员会的工作,并就学会今后的工作提出了具体要求和建议。张鸿苓作了主题发言,她在发言中回顾总结了２０年来中学语文教学改革的成果,对２１世纪的语文教学的改革有很好的借鉴作用。陈金明作了第六届年会工作总结报告。苏立康作了修改会章的报告,宣布中语会吸收个人…     

"天津市普教界的宝贝老头儿"

及树楠先生,1932年生,1958年毕业于天津师范大学中文系.现为天津市第五十七中学特级教师,中国教育学会中学语文教学专业委员会(简称"中语会")学术委员,天津市"中语会"学术委员会主任,天津市教研室学科咨询委员,天津市作家协会会员;任多所学校专家顾问组成员,任天津师范大学兼职研究员.曾获全国优秀教师、全国优秀语文教师、天津市模范教育工作者、优秀园丁和河北区优秀党员等称号.及先生在全国三十多种刊物上发表教学论文和文学评论近五百篇,出版专著和编著二十多种,包括<作文训练教程><导学与训练><怎样学好初中语文><高中语文复习捷径><高中语文走向高考解题训练>等.     

中学语文教学法创新教学模式探析

<正>在高等师范院校中文教育专业中,《中学语文教学法》是一门必修课。这一门课程对语文教学现象、方法以及规律进行了研究。开设这门必修课的目的是要求语文教师具备语文教育理论并将其运用到语文教学实践中。但从全国各师范院校汉语言文学专业教学现状来看,中学语文教学法一直处于比较尴尬的地位:一方面,教学法课程直接与汉语言文学专业学生未来的职     

“活动与教学品质”高峰论坛暨“语文报”名师大讲堂隆重举行

江南四月。春意盎然。由中国教育学会中学语文专业委员会语文“活动式”教学课题组主办、语文报社和安徽省中语会协办、安徽师大附中承办的“‘活动与教学品质’高峰论坛暨‘语文报’名师大讲堂”,于4月7～8日,在美丽的江城安徽芜湖隆重举行。来自全国各地一千三百余名专家、学者、教师参加了此次盛会。