大学生竞技健美操的特点、创编与训练

竞技健美操是健美操运动更高层次的发展形式。编排与训练是竞技健美操成功完成比赛的两大因素,创编符合竞技健美操特点而又紧紧把握住发展方向的健美操是当今竞技健美操运动存在与发展的基础。要提高高校竞技健美操运动水平,应掌握其特点,在内容的创编及训练方法上力求系统化、科学化。     

高校健美操在我国竞技健美操发展中的地位

竞技健美操是一项新兴的竞技体育运动,目前,较高水平的健美操一线人才都集中在高校里,这使得高校的竞技健美操一直走在全国的前列,并以其较高的发展水平引领着全国.但是高校竞技健美操队的发展也还处于起步阶段,需要借鉴其他体育项目发展的成功经验,并根据项目自身在我国发展的特点进行不断的探索.     

湖南省高校竞技健美操队运行机制的研究

运用文献资料、访谈法等研究方法,较全面地分析了湖南省高校竞技健美操队运行机制的现状与存在的问题。提出了建立健全管理体制以及资金投入机制,保证资金需求,完善激励机制、竞赛体制和训练机制,加强广泛合作,营造高校竞技健美操发展的环境等相应对策,以适应湖南省高校竞技健美操快速、健康发展的需要。     

福建省高校竞技健美操运动队现状及发展对策研究——基于福建省第十四届大运会竞技健美操比赛情况的调查

通过运用文献资料、问卷调查、录像观察、专家访谈和数据统计等方法对参加福建省第十四届大运会竞技健美操比赛的运动队进行调查,研究福建省高校竞技健美操运动队的现状;指出运动员对竞技训练内容的不适应性、院校比赛经费不足、普及程度不高等问题,进而提出适时举办比赛、提高教练员的执教水平、抓好基础训练、推广健美操运动等对策;促进健美操运动在福建省高校的发展,提高福建省健美操运动的水平．     

透过“四体会”谈我国高校竞技健美操发展现状与思考

通过对第四届全国体育大会的全国各地的高校竞健美操代表队的研究,以文献法、专家访谈法、和数据统计法分析研究了我国高校竞技健美操的现状以及对现状的思考.结果表明,我国高校竞技健美操的整体水平发展较好,运动员和教练员都向年轻化发展,但是仍存在着运动员训练时间不足、学习和运动训练矛盾等一些问题,并分析了产生这些问题的主要原因是学校领导不重视,人们的认识不足,场地器材不足,为以后的高校竞技健美操的研究提供相关依据.     

全国大学生运动会竞技健美操运动员运动损伤的调查分析

采用问卷调查等方法,对2012年全国第九届大学生运动会健美操比赛的300名运动员的运动损伤情况进行调查,并进行统计分析.得出高校竞技健美操运动员运动损伤的保护意识较为淡薄,且男运动员要略高于女运动员.多发的部位主要有腕、踝、膝、足,主要集中在四肢.由于缺乏合理的准备活动等是造成运动损伤的主要原因.的在于了解我国高校竞技健美操运动员运动损伤的发病特点及原因,从而为高校竞技健美操难度的发展指明方向,提供理论支持.     

东北三省高校健美操运动队队伍建设状况调查分析

笔者对东北三省几所开展竞技健美操项目的高校进行了实地调研,通过了解运动队组成、训练时间、经费保障等方面情况,分析阻碍其发展的影响因素,提出东北三省高校竞技健美操发展的对策.     

四川省高校竞技健美操教练员现状调查与分析

以四川省高校竞技健美操带队训练的教练员为研究对象,对目前高校竞技健美操教练员的现状进行调查分析,得出以下结论：四川省高校竞技健美操教练员队伍学历结构较合理,年龄结构趋于年轻化;教练员执训态度比较积极,但专业化水平低,专业技能和训练水平有待进一步提高;教练员训练方法单一,缺乏创新能力,科研能力较低以及教练员训练水平滞后于运动员的发展要求。     

普通高校竞技健美操运动损伤与预防

从竞技健美操的发展方向及专项特点，对高校竞技健美操运动损伤的原因、特点及规律进行了探讨，提出了预防损伤的具体措施。     

高校开展竞技健美操活动的探讨

健美操作为一项新兴体育运动项目,已在各高校迅速普及,它特有的魅力及锻炼价值深受学生们的青睐,同时,高校也是培养竞技健美操运动员的重要基地.本文系统地、全面地分析了高校健美操发展的现状与不足,并提出了相应的建议,旨在更好的发展竞技健美操的技术,对丰富校园文化和促进精神文明建设将起到有力的推动作用.     

对我国竞技健美操后备人才培养及可持续发展的研究

结合竞技体育发展的规律和其它相近项目的发展情况,对我国竞技健美操后备力量在现阶段的状况进行分析与研究,找出影响我国竞技健美操后备人才培养与可持续发展的诸多因素,并有针对性地提出我国竞技健美操后备人才培养可持续发展的思路,使我国尽快成为世界竞技健美操强国.     

我国竞技健美操后备人才培养及可持续发展探讨

竞技健美操是以竞赛夺冠、争取优胜为直接目的的高水平健美操比赛。竞技健美操运动员既要有较好的身体素质，又要有较高的运动技术能力。我国竞技健美操后备人才不足。因此，要加强竞技健美操后备人才的培养。建立“体、教、研相结合”的培训体系。     

健美操运动员身体协调能力及其培养

文章采用问卷调查法、访谈法和数理统计法,对健美操运动员身体协调能力及其培养进行了研究。结合竞技健美操运动项目的特点与需要,探讨了健美操运动员在技能训练当中进行协调性训练的重要意义。提出一些可行性的训练方法和手段,为运动员更好地提高协调能力提供重要参考。     

对后奥运时代我国高校“体教结合”培养模式的再认识

要使我国竞技体育在2008年奥运会之后得到可持续发展,就必须探索新时期具有中国特色的竞技体育后备人才的培养模式。北京奥运会的成功举办为我国高校“体教结合”培养模式创造了机遇。分析后奥运时代“体教结合”在竞技体育和高校人才培养中扮演的角色和起到的作用,研究我国竞技体育体制改革和高校培养高水平运动员,探讨竞技体育实现多维、多渠道培养优秀运动员人才的途径。     

我国健美操科研队伍状况分析

本文采用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法对1997~2006年间13种中文体育核心期刊上发表的229篇健美操科研论文的作者进行分析,结果表明:我国健美操科研队伍已经形成,但核心作者群还比较薄弱;高等院校教师是健美操科研的主体;健美操科研作者以中级和副高级职称为主,年龄以36~45岁为主,以女性为主。建议:培育核心作者,鼓励初级和高级职称研究人员积极投身科研,科研应注重与运动员和教练员等的合作。     

高校健美操教学现状研究

健美操课程是高校体育的主要课题,深受师生的喜爱,本文主要对当前高校健美操教学现状进行调查研究,指出了当前健美操教学存在的问题,并针对这些问题提出了一些改进健美操教学的建议,希望为高校健美操教学改革提供一些思考。     

竞技健美操运动员核心力量训练探析

核心力量在竞技健美操中起着稳定脊柱、骨盆,保持正确身体姿势,控制平衡,提高竞技健美操运动员的速度、力度、难度和表现力等重要作用。在对核心力量及核心肌群概念界定的基础上,分析了核心力量训练对竞技健美操运动员的作用,探讨了竞技健美操运动员核心力量训练的方法,以期为竞技健美操的科学训练提供参考。     

竞技健美操运动员表现力及其培养

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,针对竞技健美操运动员表现力的问题,寻找影响竞技健美操运动员比赛中表现力发挥的因素,总结归纳培养和提高表现力的手段与方法,为竞技健美操训练及比赛提供帮助,从而提高比赛成绩。     

健美操运动员表现力影响因素与培养

运用文献资料法,问卷调查法,访谈法。针对健美操运动员表现力问题,进行了研究与讨论,了解影响大学生健美操运动员表现力的因素包括气质与性格专项素质,心理素质;音乐和兴趣等因素,同时通过乐感、动作技术、专项素质和心理素质的培养,使队员体会到动作的美感,表达音乐的含义。增强艺术的感染力。同时使运动员在比赛中能将动作、音乐、情感完美的达到统一,从而提高运动员的表现力。并探寻运动员表现力的培养途径。